Технология формирования у личного состава высокого уровня морально-психологического состояния, готовности к защите Отечества.

Технологию формирования у личного состава высокого уровня морально-психологического состояния следует рассматривать через процесс функционирования системы морально-психологического обеспечения, который характеризуется рядом свойств отличающих ее от других систем обеспечения (технической, тыловой и др.) деятельности войск (сил). С содержательно-целевой точки зрения к ним можно отнести: энергичное, сжатое по времени формирование у военнослужащих моральных и психологических качеств, выработка у них способности успешно решать поставленные задачи; развитие индивидуальных и коллективных психологических качеств; организация деятельности войск (сил) по выполнению целей и задач военно-политического руководства страны; регулирование морально-психологического состояния личного состава в соответствии с правовыми и моральными нормами; контроль за выполнением законов и других нормативных актов, обеспечивающих социальные гарантии военнослужащих и членов их семей; пресечение действий, нарушающих социальные нормы; формирование воинских коллективов.

Процесс функционирования системы морально-психологического обеспечения прежде всего опирается на военно-политические и военно-доктринальные установки и положения государства и включает в себя целый спектр компонентов. К ним в первую очередь, необходимо отнести: политический, духовный, законодательный, организационно-штатный, социальный, информационный, управленческий, психологический и др. Применяя к выделенным компонентам принцип симликации (упрощения), обобщенно их можно представить в виде подсистем - более сложным составляющим системы морально-психологического обеспечения по следующим основаниям (таблица №2):

Процесс функционирования системы морально-психологического обеспечения можно интерпретировать с помощью следующих основополагающих положений.

1. Система морально-психологического обеспечения представляет собой структурную целостность, единство функционирования ее трех подсистем: организационно-управленческой, социально-духовной и психологической. Эти подсистемы в обобщенном виде включают вышеназванные основные структурные элементы системы морально-психологического обеспечения и являются ее своеобразным фундаментом, базовым основанием.

Таблица №2

2. Подсистемы системы морально-психологического обеспечения определенным образом связаны между собой, структурно организованы. Между ними существуют разнообразные (внутрисистемные) связи и отношения. Они имеют различный характер координации («горизонтальные») и субординации («вертикальные»). Многие связи, к примеру, структурные, функциональные и др., между психологической и социально-духовной подсистемами имеют принципиально скоординированный характер, поскольку и в одной, и в другой доминирующая роль принадлежит индивиду, социально-политическим отношениям. В то же время эти подсистемы находятся в субординационных отношениях с организационно-управленческой подсистемой.

3. Система морально-психологического обеспечения является специфической частью системы высшего порядка и испытывает воздействие всех тех позитивных и негативных изменений, которые происходят в различных сферах жизнедеятельности общества. Вместе с тем, и сам процесс функционирования системы морально-психологического обеспечения оказывает существенное воздействие на «старшую» систему, а конкретно - на протекающие в обществе политические, экономические, социальные, духовные и другие процессы. Таким образом, она существует и функционирует не просто сама по себе, а лишь в тесном взаимодействии с другими, более или менее сложными системами, испытывая при этом влияние всех других сфер политического и общественного бытия.

4. Система морально-психологического обеспечения способна сохранять устойчивость под влиянием внутренних (внутрисистемных) и внешних (внесистемных) факторов и условий, адаптироваться к изменению политической, военной, морально-психологической, информационной и иной обстановки. Однако это возможно только в том случае, когда внешние и внутренние условия и факторы не превышают меры содержащегося в них деструктивного для войск (сил) потенциала. В противном случае система может превратиться в хаотический, неуправляемый процесс деградации военной организации. Способность адаптации системы морально-психологического обеспечения к изменяющимся условиям политической и общественной жизни также имеет свои «границы». Они сохраняются до тех пор, пока не наступают радикальные перемены в политико-идеологической ориентации государства и общества, не происходит смена социальных и духовных ценностей (например, как это было в 1991 году в России).

5. Главный системообразующий признак системы морально-психологического обеспечения - деятельностный. Это сообразуется с современной тенденцией постановки вопроса о человеке, как главном субъекте всех политических и социальных преобразований, отношений и деятельности. Процесс функционирования системы морально-психологического обеспечения имеет свои разнообразные системные свойства и качества. Они возникают в результате структурного взаимодействия ее подсистем, компонентов и элементов, воздействия на них внешних факторов и условий. Одним из главных системных качеств является оптимальность процесса функционирования системы морально-психологического обеспечения, как результат согласования целей, средств и результатов этого процесса, соответствующих социально-политическому назначению армии и флота, задачам, которые она призвана решать.

6. Процесс функционирования системы морально-психологического обеспечения обогащает (и формирует) свое содержание на основе исторической преемственности, вбирая в него все положительное из прошлого исторического опыта, «отсекая» все негативное, постоянно обращаясь к военно-исторической и современной военной практике. В этом плане правомерно отнести процесс функционирования системы морально-психологического обеспечения к системам открытого типа, которые характеризуются тесной связью с окружающей политической средой, способностью аккумулировать в своем содержании наиболее значимые для них элементы этой среды, саморегулироваться и самоорганизовываться.

7. Система морально-психологического обеспечения имеет конкретное функциональное назначение - обеспечить заданный уровень морально-психологического состояния объекта, соответствующий изменившимся политическим, социально-экономическим и духовным ценностям общества и направлена на формирование его способности и готовности защитить национальные интересы России, сообразуясь с военно-политической обстановкой в мире и возможностями государства.

Таким образом, процесс функционирования системы морально-психологического обеспечения выражается следующим алгоритмом: С - О - Ц - Ср/Сп - Р, где С - субъект воздействия, О - объект воздействия, Ц - цель воздействия, Ср/Сп средства и способы воздействия, Р - результат.

Абстрагируясь от личностных качеств самого субъекта, все условия и факторы, обусловливающие процесс функционирования системы морально-психологического обеспечения, условно можно разделить на инвариантные и вариативные.

Инвариантными выступают такие условия и факторы, которые предопределяют любую деятельность и в этом смысле являются относительно устойчивыми, постоянными. К ним относятся такие элементы, как разновидность деятельности субъекта; объект воздействия (индивид, коллектив, группа, категория объектов); цель воздействия (долговременная, краткосрочная, главная, второстепенная и т.п.); средства и способы воздействия; успех или неуспех в достижении результата.

Вариативными условиями и факторами являются будущие, прошлые и непосредственные условия. Вариативными они выступают потому, что находятся в постоянном изменении, динамике, иногда меняются на прямо противоположные.

Инвариантные и вариативные факторы предопределяют деятельность субъекта системы морально-психологического обеспечения в том смысле, что именно они могут или способствовать морально-психологическому воздействию, или разрушать его механизм через изменение или несовпадение его элементов: потребностей, интересов, мотивов, установок и т.д.

Охарактеризуем подсистемы системы морально-психологического обеспечения, а также связи и отношения между ними.

Организационно-управленческая подсистема. Главное назначение этой подсистемы состоит в установлении между элементами системы морально-психологического обеспечения целесообразных и устойчивых связей и отношений, обеспечении оптимальности ее функционирования. Поскольку функционирование системы морально-психологического обеспечения представляет собой процесс, то он осуществляется на основе целенаправленной организационно-управленческой деятельности, включающей в свою структуру субъекты, цели, средства этой деятельности, а также ее конечные результаты. Главным носителем, агентом организационно-управленческой деятельности выступают ее субъекты, непосредственно реализующие цели и задачи морально-психологического обеспечения. Их деятельность осуществляется не только внутри военной организации, но и во вне, в сфере политико-общественно-государственной. Иными словами, речь идет не только об органах военного управления, но и государственных институтах, участвующих в организационно-управленческой деятельности по отношению к процессу морально-психологического обеспечения деятельности войск (сил).

Таким образом, эти субъекты имеют определенную иерархию, «зоны» компетенции и распределения ответственности.

Если обозначить сложившуюся ныне в России иерархию субъектов организационно-управленческой деятельности, опираясь на конституционные положения и другие законодательные акты, практику принятия военно-политических решений по морально-психологическому обеспечению, то ее можно представить следующей иерархией:

Государственно-политический уровень - Верховный Главнокомандующий Вооруженными Силами - Президент Российской Федерации, Федеральное Собрание Российской Федерации (Комитеты по обороне Совета Федерации и Государственной Думы).

Административный уровень - Правительство Российской Федерации (в состав которого по должности входит министр обороны), Министерство обороны Российской Федерации.

Организационно-управленческий уровень - Генеральный штаб Вооруженных Сил Российской Федерации, Главное управление воспитательной работы Вооруженных Сил Российской Федерации и другие органы управления.

Следует отметить, что в последние годы свое право на непосредственное участие в процессе гражданского контроля за деятельностью органов военного управления заявляют и некоторые общественные объединения.

Процесс деятельности субъектов организационно-управленческой подсистемы осуществляется на основе принципов, которые, с одной стороны, являются методологической основой организационно-управленческой деятельности субъектов морально-психологического обеспечения, а, с другой, - задают ценностно-нормативные ориентиры для его практического осуществления, реализации целей этих субъектов. Тем самым структура компонентов организационно-управленческой подсистемы наполняется конкретным содержанием, достигаются объективированные результаты функционирования этой подсистемы, безусловно, при наличии соответствующих условий.

Что касается средств реализации целей субъектов организационно-управленческой деятельности, то они весьма разнообразны. Их условно следует представить четырьмя основными группами:

рационально-теоретические - идеи, концепции, теории, научные положения, военные программы, методы, формы, способы, приемы военно-научного познания;

эмоционально-психологические - авторитет, личный пример субъекта, стиль его общения с объектом, разнообразные методы и формы его воздействия (в том числе и вербального) на психические процессы и состояния индивидов;

директивно-предписывающие - нормы и требования законов и подзаконных актов, военной присяги, приказов, директив, наставлений и др.;

информационно-технические - средства связи, компьютерные системы, программное обеспечение, СМИ, кино, - видео, - аудиоаппаратура и др.

Поскольку для достижения целей пригодны не любые средства, а лишь те, которые соответствуют им как с точки зрения морально-психологической и политической целесообразности, так и военной допустимости и оправданности, то согласование целей и средств организационно-управленческой деятельности придает системе морально-психологического обеспечения целостность, устойчивость и позволяет достигать эффективных результатов.

Социально-духовная подсистема. В системе морально-психологического обеспечения эта подсистема играет главную жизнеобеспечивающую роль. Именно в ней (и через нее) удовлетворяются социальные, жизненно необходимые и духовные потребности военнослужащих, производятся, потребляются и воспроизводятся ценности общества и воинской службы.

В онтологическом плане реальный процесс морально-психологического обеспечения представляет значительные трудности разграничения его социально-духовной подсистемы от психологической и организационно-управленческой. Скорее такое разграничение осуществимо лишь в гносеологическом плане. Это обусловлено, прежде всего, тем, что человек, его социальность и духовность являются главным объектом воздействия системы морально-психологического обеспечения. Но человек выступает и субъектом этого процесса, поскольку все преобразования и изменения во всех сферах жизнедеятельности общества только и возможны благодаря его творчески - созидательной деятельности.

Все ее компоненты (социальный, духовный и др.) являются своеобразным «срезом», аспектом, стороной рассмотренных выше подсистем. Они пронизывают всю систему морально-психологического обеспечения, синтезируя все ее компоненты в единое целое, придавая ей (при определенных условиях) такие качества, как устойчивость, эффективность и надежность. С другой стороны, социально-духовная подсистема представляет собой относительно самостоятельное явление, имеющее свою специфику, внутреннюю логику функционирования, достаточно четко «очерченные» компоненты.

Содержание социального компонента этой подсистемы составляет деятельность государственных и военных органов управления, общественных объединений по решению проблем, непосредственно связанных с социальным положением военнослужащих, их правами, свободами и обязанностями, социальной защитой, ее правовым регулированием, удовлетворением потребностей в воспроизводстве духовных сил, жильем, образованием, досугом, медицинским обслуживанием, регуляцией военно-социальных отношений.

Другим, не менее важным, элементом анализируемой подсистемы является духовный компонент. Существует ряд наиболее актуальных положений, оценка и учет которых позволяет «наполнить» процесс функционирования системы морально-психологического обеспечения более богатым духовным содержанием.

Первое положение. Укрепление духовного компонента Российской Армии, ее духовное возрождение в процессе позитивного морально-психологического воздействия возможно лишь на основе исторической преемственности, бережного наследования прогрессивных традиций и ценностей как русской (дореволюционной) армии, так и Вооруженных Сил Советского Союза. При этом необходимо осуществлять тщательный отбор из духовного опыта прошлого всего того, что «работает» на современность и отсекать все то, что не «вписывается» в содержание целей и задач обновления Российской Армии.

Второе положение. Формирование системы духовных ценностей Российской Армии предполагает выделение ряда уровней, призванных охватить различные сферы социального и индивидуального бытия военнослужащих:

общесоциальный уровень - сложившиеся в мировом сообществе и конкретном обществе ценности (научно-теоретические, нравственные, эстетические, религиозные, философско-мировоззренческие и др.), нормы, традиции и отношения;

военно-профессиональный уровень - воинское мастерство, высокие морально-боевые качества, воинский долг, честь, гордость за принадлежность к Российской Армии, бережное отношение к ее боевым традициям и др.;

личностный - ценности, соответствующие индивидуальным духовно-нравственным ориентациям военнослужащего и позволяющие соизмерять личное и общественное, сущее и должное в военной деятельности.

Третье положение. Реализация системы ценностей должна осуществляться во всех сферах жизнедеятельности войск (сил). Особое место в этом процессе принадлежит общественно-государственной и морально-психологической подготовке войск. Решение этой задачи первостепенной важности предполагает преодоление разрыва между этими частями единого целого, а именно - духовное формирование и развитие военнослужащих на основе принципа единства обучения, воспитания и морально-психологического обеспечения их деятельности.

Психологическая подсистема выступает в качестве неотъемлемой составной части системы морально-психологического обеспечения. На уровне современных представлений ее можно трактовать в широком и узком значении.

При первом подходе под психологической подсистемой понимается непрерывно функционирующая система мероприятий, осуществляемых на всех уровнях и нацеленных на построение процесса всесторонней подготовки и применения войск (сил) с учетом психологических закономерностей поведения и действий объектов воздействия.

В данном случае речь идет о сквозном пронизывающем все стороны жизнедеятельности войск (сил) процессе функционирования психологической подсистемы, который предполагает: учет выявленных закономерностей при разработке законодательных и основополагающих документов; подготовку командования к учету данных закономерностей при осуществлении непосредственного руководства объектами морально-психологического обеспечения; проведение тщательного профессионального психологического отбора объектов на военную службу, а также для выполнения конкретных задач в соответствии с требованиями, предъявляемыми предстоящей военной деятельностью к их психологическим качествам; общую психологическую подготовку объектов морально-психологического обеспечения; развертывание и организацию функционирования системы психологической реабилитации и социально-психологической реадаптации с учетом прогнозируемых объемов психотравматизации объектов морально-психологического обеспечения и потребности в психологической коррекции; создание социально-психологической обстановки в стране, регионе, районе, способствующей эффективным действиям войск (сил).

Процесс функционирования психологической подсистемы, понимаемый в узком значении, охватывает комплекс мероприятий, касающихся лишь отдельных объектов, действующих в непосредственной, конкретной обстановке. Он представляет собой систему мероприятий, направленных на изучение, формирование, коррекцию и восстановление психологических качеств отдельных объектов воздействия и социально-психологических характеристик войск (сил). Его целью является создание у объекта такого психологического ресурса, который позволил бы своевременно и качественно решать поставленные им задачи, сохранять свою жизнь и психическое здоровье в любых условиях современной военно-политической обстановки.

Таким образом, составляющими процесса функционирования психологической подсистемы являются: прогнозирование психологического содержания условий предстоящей деятельности, выявление ее требований к психофизиологическим, психологическим и социально-психологическим качествам объектов; психологический отбор объектов, способных освоить и потенциально выполнить данную деятельность; распределение объектов по воинским коллективам с учетом их психологической совместимости, профессиональной подготовленности; психологическая подготовка объектов к действиям в конкретных социально-политических, информационных и других условиях; психологическая помощь объектам в преодолении психотравмирующих факторов создавшейся обстановки, психологическая реабилитация индивидов, получивших боевые психические травмы; социально-психологическая реадаптация, «бескризисное» возвращение участников деятельности в систему связей и отношений мирного времени.

Такова характеристика содержания процесса функционирования подсистем системы морально-психологического обеспечения деятельности войск (сил). Многие внутрисистемные связи и отношения (психологического и духовного, человека и техники, объекта и субъекта, организационно-управленческой деятельности, ее целей и средств, субординация уровней управления процессом морально-психологического обеспечения, соотношение системных и внесистемных факторов и условий и др.) рассмотрены при характеристике системы. Однако следует учитывать, что процесс функционирования системы морально-психологического обеспечения в интересах формирования заданного уровня морально-психологического состояния личного состава осуществляется сегодня в сложных условиях переходного периода, что порождает разнообразные внутрисистемные рассогласования и противоречия.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском по сайту: