Методические указания для преподавателя

Преподавателю вместе со студентами, во-первых, необходимо показать интегрирующую роль крестовых походов для средневекового европейского общества; во-вторых - огромную роль ментальных структур в политических событиях того времени; в третьих – специфику восприятия европейцами и жителями Востока друг друга, что важно для понимания цивилизационных отличий между Западом и Востоком сегодня. Наконец, следует продемонстрировать большую актуальность темы для современного мира, когда действия Запада и особенно США по навязыванию своих образчиков демократии мусульманским странам в немалой степени ведут к обострению международной обстановки и вспышкам терроризма.

Методические указания

Тема "Крестовые походы XI-XIII вв." находится как бы на стыке истории стран Европы и византийско-мусульманского Востока и уже вследствие этого является комплексной по своему характеру. Ею охватывается обширный исторический материал, знание которого позволяет глубже разобраться во многих существенных проблемах курса истории средних веков. Студенту необходимо проанализировать тексты, рисующие те или иные эпизоды истории первого крестового похода, социально-политического строя иерусалимского королевства и истории Четвертого крестового похода. Именно эти сюжеты дают наиболее яркий и полный материал об эпохе крестовых походов и находятся в центре внимания изучающих данную тему.

Тема крайне важна и интересна и в методическом плане, так как основные факты эпохи крестовых походов представлены не только в многочисленных источниках европейского происхождения, но и в повествованиях арабских, армянских, греческих, русских авторов. У студента имеется уникальная возможность сравнить "параллельные" тексты, выявить сходство и различия в повествованиях, отделить элементы исторической правды от вольного или невольного ее искажения средневековыми авторами, и тем самым по возможности более полно восстановить объективную историческую картину изучаемой эпохи.

Анализируя эти тексты, студент должен наиболее объективно установить характер существующих взаимоотношений между мусульманами привилегированного сословия и европейцами, между простым народом, проживающим на захваченных территориях и захватчиками. При этом следует рассмотреть следующее аспекты:

- сравнить систему и принципы вассалитета в Европе и на Востоке в XII в., найти общие и различные черты;

- установить условия несения военной службы сеньору;

- определить, существовали ли военные союзы между европейцами и мусульманами;

- выявить экономическое положение простого народа;

-выяснить причины и последствия вражды между европейцами и арабо-мусульманами.

Источники и литература к теме 6 и семинару 10

Источники

Абд ар-Рахман ибн ‘Абд ал-‘Хакам. Завоевание Египта, ал-Магриба и ал-Андалуса// www.vostlit.narod.ru

Анна Комнина. Алексиада / Вступ. статья, пер. и ком. Я.Н. Любарского. М., 1965.

Бартоломе де Лас Касас. Кратчайшее сообщение о разрушении Индий// www.vostlit.info

Виллардуэн Ж. де. Завоевание Константинополя / Пер., вступ. статья и ком. М.А. Заборова. М., 1993.

Гарсиласо де ла Вега. История государства инков// www.vostlit.narod.ru

Жоффруа де Виллардуэн. Завоевание Константинополя// www.vostlit.narod.ru

Заборов М.А. История крестовых походов в документах и материалах. М., 1977.

Иоанна де Плано Карпини, архиепископа Антиварийского, история монгалов, именуемых нами татарами // www.vostlit.info

Марко Поло. Книга О разнообразии мира // www.vostlit.info

Робер де Клари. Завоевание Константинополя / Пер., статья и ком. М.А. Заборова. М., 1986.

Усама ибн Мункыз. Книга назидания / Пер. М.А. Салье. М., 1958.

Усама ибн Мункыз. Книга назидания //www.vostlit.info

Христофор Колумб. Дневник первого путешествия// www.vostlit.info

Литература

Америки древнейшие и древние цивилизации // Энциклопедический словарь юного историка. - М.: Педагогика-Пресс. 1993. С. 11-18.

Березкин Ю. Е. Инки. Исторический опыт империи. - М., 1991.

Березкин Ю. Е. Почему "отстали" цивилизации древней Америки? // Знание – сила. 1984. № 6. С. 40-42.

Великие географические открытия // Энциклопедический словарь юного историка. - М.: Педагогика-Пресс. 1993. С. 62-68.

Виноградов В. Б., Дударев С. Л., Нарожный Е. И. Основные этапы всемирной истории // Восток. Афро-азиатские общества: история и современность. 1995. № 5. С. 126-135. Отдельное издание этой работы: - Армавир, 1993, 1995.

Виймар П. Крестовые походы. Миф и реальность священной войны. – СПб.: Евразия, 2003.

Гарсиа Уидобро Г. Америка 500 лет назад: современный взгляд // Новая и новейшая история. 1992. № 4. С. 41-45.

Гончарова Т. В. Индейская Америка: пять столетий колонизации и перспективы возрождения // Новая и новейшая история. 1992. № 6. С. 36-46.

Гуляев В. И. По следам конкистадоров. - М., 1976.

Гуляев В. И. Древние майя. - М., 1983.

Гумилев Л. Н. География этноса в исторический период. - Л.: Наука, 1990.

Гумилев Л. Н. Тысячелетие вокруг Каспия. - М., 1993.

Гумилев Л. Н. Хунну. Степная трилогия. - СПб.: Тайм-Аут – Компасс, 1993.

Гумилев Л. Н. Древние тюрки. - М.: Клышников, Комаров и К, 1993.

Гумилев Л. Н. Хунны в Китае. - СПб.: Абрис, 1994.

Гуревич А. Я. Походы викингов. - М.: Наука, 1966.

Гуревич А.Я. История и сага. – М.: Наука, 1972.

Добиаш-Рождественская О.А. Крестом и мечом. Приключения Ричарда I Львиное Сердце.- М.: Наука, 1991.

Дударев С. Л. Крестовые походы и всемирная история (вместо послесловия) // Студенческо-преподавательская научно-практическая конференция, посвященная 900-летию начала крестовых походов 25 октября 1996 г. Тезисы докладов / Под ред. С.Л. Дударева - Армавир, 1996. С. 17-19.

Дударев С.Л. Учебная программа спецкурса "Основные этапы всемирной истории". – Армавир, 2001.

Егорова А. В. Открытие Америки европейцами и его исторические последствия // Средневековая Европа глазами современников и историков. Ч. 4. От средневековья к новому времени. Новый человек. Раздел IX. С. 198-247.

Заборов М. А. Крестоносцы на Востоке. - М.: Наука, 1980.

Из истории средневекового рыцарства. Эпоха расцвета /Сост. И.И. Басов. Под. ред. С.Л. Дударева – Армавир, 1998.

Иннес Х. Конкистадоры. История испанских завоеваний XV-XVI вв. – М: Центрполиграф, 2002.

Кесслер У. Ричард I Львиное Сердце: Король. Крестоносец. Авантюрист - Ростов/нД: Феникс, 1997.

Кинтеро Лопес Р. Путешествие Колумба и страны Латинской Америки // Новая и новейшая история. 1992. № 3. С. 78-87.

Кузьмищев В. Царство сынов Солнца. М., 1985.

Комисаров Б. Н., Петрова А. А. Проблемы истории колониальной Америки. Л., 1991.

Лалаянц И. Курс на Запад – в восточные страны: к 500-летию первой экспедиции Колумба // Наука и жизнь. 1992. № 3. С. 14-21.

Ланге П. Подобно Солнцу... Жизнь Фернана Магеллана и первое кругосветное путешествие. -М., 1988.

Лучицкая С.И. Образ другого: мусульмане в хрониках крестовых походов. – СПб: Алетейя, 2001.

Магидович И.П., Магидович В.И. Очерки по истории географических открытий. В 5-ти Т. – М.: Просвещение, 1982.

Можейко И. В. и др. С крестом и мушкетом. - М.: Наука, 1966.

Можейко И. В. 1185 год. Восток-Запад. - М., 1989.

Можейко И. В. Пираты, корсары, рейдеры. - СПб.: ТОО "Санта", 1994.

Моррисон С. Крестоносцы. М: Весь мир, 2003.

Перну Р. Крестоносцы. – СПб.: Евразия, 2001.

Сиротенко В.Т. Введение в историю международных отношений в Европе во 2-й половине IV – начале VI в. – Пермь, 1973.

Сиротенко В.Т. История международных отношений в Европе во второй половине IV – начале VI в. – Пермь, 1975.

Сиротенко В.Т. Народные движения в поздней Римской империи и образование варварских королевств. – Днепропетровск: ДГУ, 1988.

Сиротенко В.Т. Народные движения в Северной Африке и королевство вандалов и аланов. – Днепропетровск: ДГУ, 1990.

Словарь терминов по истории Латинской Америки (XVI - начало XIX в.) /Сост. И.В. Снитко. Отв. ред. С.Л. Дударев. – Армавир, 1997.

Словарь терминов по истории Северной Америки (до начала XIX в.) /Сост. И.В. Снитко. Отв. ред. С.Л. Дударев. – Армавир, 1998.

Соди Д. Великие культуры Мезоамерики. - М., 1985.

Средние века. Вып. 55. М.: Наука, 1992. С. 5-30 (Круглый стол "Старый и новый Свет". К 500-летию открытия Америки).

Стингл М. Тайны индейских пирамид. - М., 1982.

Стингл М. Индейцы без томагавков. - М., 1984.

Хазанов А.М. Кто открыл Бразилию? // Новая и новейшая история. 2005. № 1. С.163-171.

Харт Г. Морской путь в Индию. М., 1959.

Три века колониальной Америки. О типологии феодализма в западном полушарии. - СПб. : СПбГУ, 1992.

Христофор Колумб. Конкистадоры. Индейцы Америки. Пираты. Френсис Дрейк // Энциклопедия для детей. Т.1. Всемирная история. - М.: Аванта+, 1995. С. 336-353, 369-378.

Чернышев А.Н. Крестоносная военно-интегративная экспансия европейцев в Восточное Средиземноморье // Проблемы всеобщей истории. Вып.6 / Под. ред. С.Л. Дударева. – Армавир, 2000.

ТЕМА 7 (6 ч.). СРС-12 ч.

1. Пространственно-географические представления средневековья.

2. Основные черты социальной психологии и ментальности.

3. Характеристика средневекового материального производства и техники.

4. Социокультурные и бытовые отличия духовенства, светской знати и дворянства, горожан и крестьян.

5. Проблемы ренессансной культуры в Западной Европе.

Краткое содержание лекции.

Представления средневекового человека об окружающем пространстве, природной среде. Географические представления людей средневековья на Западе и Востоке, границы известной им Ойкумены: вымыслы и реальность.

Состояние транспорта, коммуникаций. Подвижность средневековых людей. Явление пилигримства, его причины.

Представления о времени и истории, их социальные и духовные измерения.

Понятия о мироздании. Эволюция представлений средневекового человека о Боге и отношения к нему. Роль в этом феодализации. Образ Девы Марии в воззрениях людей той эпохи. Изменения идеала святости. Трансформация религиозных морально-этических представлений в средневековье. Отношение средневекового человека к смерти. Визионерство, как характерное явление духовной жизни средневековья. Символизм мышления. Лапидарии, флорарии, бестиарии.

Иные черты социальной психологии и менталитета средневековых европейцев. Осуждение индивидуализма в общественном сознании. Доминанта семьи, общины, группы, корпорации в общественной жизни. Особенности понимания свободы. Большая роль авторитета, опыта предшественников. "Антикапиталистичность" общественного уклада и основных ментальных установок. Проявления феномена "приватизации личности" европейца в XIII-XV вв. Появление новых морально-этических установок в среде "деловых людей" в XIV-XV вв.

Средневековые материальное производство, быт, культура. Общее состояние материального производства. Основные технические изобретения и средства. Представления о целях материального производства. Экономическая "самоизоляция", осуждение экономического расчета, "затратность" средневековой экономики (наиболее яркий пример – поведение феодалов). Враждебность техническому прогрессу. Отношение к труду. Труд как разновидность аскезы.

Ситуация с агрикультурой и урожайностью. Постоянная угроза голода и отношения к ней. Голодовки и поведение во время них. Болезни в средневековье и уровень медицинских знаний.

Характеристика "молящихся", "воюющих", "работающих" с точки зрения их социокультурных и бытовых различий. Роль, характер и типы жилищ, основные материалы для их возведения. Внутреннее устройство жилища и его интерьер. Отражение в нем "приватизации" личности. Пища средневековья и отношение к ней. Рацион людей из различных социальных слоев. Одежда. Костюм как один из важнейших символов социального статуса.

Семейно-брачные отношения и их эволюция. Положение женщины, ее занятия и роль в обществе на различных этапах истории средневековья. Дети, их место в социуме. Центры социальной жизни средневековья. Маргиналы в средневековье: прокаженные, евреи, сексуальные меньшинства.

Народная и рыцарская культура. Понятие куртуазности. Состояние грамотности и просвещения. Уровень грамотности среди простых и знатных людей. Отношение к книге, писаному слову, документам.

Проблемы ренессансной культуры в Западной Европе. Понятие «Возрождение». Концепции культуры Возрождения в историографии. Истоки и сущность новой идеологии, основные сферы проявления, национальные особенности культуры Возрождения (Италия, Германия, Франция, Англия, Испания), ее периодизация. Ранний гуманизм. Петрарка и Боккаччо. Гуманистическая этика. Гражданский гуманизм и его представители. Лоренцо Валла. Учение о человеке и художественные теории Л.Б. Альберти. Флорентийский неоплатонизм. Марсилио Фичино. Пико дела Мирандола. Искусство Раннего Возрождения. Гуманистическая теория воспитания и педагогические идеи. Начало книгопечатания.

Источники

Ад-Димашки. Выборка времени о диковинках суши и моря // www.vostlit.info

Ал-Масуди. Золотые россыпи // www.vostlit.info

Джованни Виллани. Новая хроника. Кн.1-12 // www.vostlit.info

Ибн Хаукаль. Книга путей и стран // www.vostlit.info

Литература

Ариес Ф. Ребенок и семейная жизнь при старом порядке. – Екатеринбург: Изд. Уральского университета, 1999.

Брагина Л.М. и др. Культура Западной Европы в эпоху Возрождения. – М.: Мосгосархив, 1996.

Глебов-Богомолов А.И. Фаворитки французских королей. – Ростов-на-Дону: Феникс, 1999.

Горбачева Л.М. Костюм средневекового Запада. От нательной рубахи до королевской мантии. – М.: Гитис, 2000.

Гис Ф. и Дж. Брак и семья в средние века.- М.: Росспэн, 2002.

Гуревич А. Я. Крестьянство и духовная жизнь раннесредневекового общества // ИКЕ. Т.1. - М.: Наука, 1985. С. 519-554.

Гутнова Е. В. Духовная жизнь европейского крестьянства и его общественное сознание // ИКЕ. Т.2. - М.: Наука, 1986. С. 592-629.

Даркевич В. П. Аргонавты средневековья. - М.: КДУ, 2005.

Даркевич В.П. Народная культура средневековья. – М.:Наука. 1988.

Даркевич В.П. Светская праздничная жизнь Средневековья IX-XVI вв. Изд.2-е. – М.: Индрик, 2006.

Виноградова Л. Н., Громыко М. М., Гуревич А. Я., Толстой Н. И. Духовная жизнь европейского крестьянства // ИКЕ. Т.3. - М.: Наука, 1986. С. 490-456.

Виолле ле Дюк Э. Жизнь и развлечения в средние века. – Спб: Евразия, 1999.

Из истории средневекового рыцарства. Эпоха расцвета / Сост. И.И.Басов. Под. ред. С.Л. Дударева – Армавир, 1998.

История культуры стран Западной Европы в эпоху Возрождения. – М.: Высшая школа, 1999.

Краснова И.А. Деловые люди Флоренции XIV-XV вв. Ч.I-II. – Москва-Ставрополь, 1995.

Материалы реферативного сборника «Идеология феодального общества в Западной Европе: проблемы культуры и социально-культурных представлений средневековья в современной зарубежной историографии. М., 1980:

Манселли Р. Народная религия средних веков: проблемы методологии и истории. С. 55-56 (Гуревич А. Я.).

Воше А. Средневековая религиозность, VIII – XII вв. С. 75-93 (Шифман Э. И.).

Сампшон Дж. Паломничество: воплощение средневековой религии. С. 94-109 (Семенова Э. И.).

Эриксон К. Средневековые видения: очерки истории и восприятия. С. 110-121 (Семенова Э. И.).

Ле Гофф Ж. Переосмысливая средневековье: проблемы времени, труда и культуры в западноевропейском средневековом обществе. С. 122-143 (Гуревич А. Я., Бессмертный Ю. Л.).

Борст А. Формы жизни в средние века. С. 144-159 (Гуревич А. Я.).

Шпрандель Р. Умонастроения и системы: новые подходы к средневековой истории. С. 160-171 (Аросов А. Я.).

Рихтер М. Проблемы общения в латинском средневековье. С. 172-176 (Гуревич А. Я.).

Ариес Ф. Человек перед лицом смерти. С. 177-185 (Аросов А. Я.).

Фландрен Ж.-Л. Семья: родня, дом, секс при «старом порядке». С. 260-272 (Бессмертный Ю. Л.).

Ариес Ф. Ребенок и семья при «старом порядке». С. 273-280 (Бессмертный Ю. Л.).

Дети и общество в средние века (Обзор). С. 281-291 (Бессмертный Ю. Л.).

Фоссье Р. Женщина и общество на средневековом Западе. С. 292-297 (Бессмертный Ю. Л.).

Мань Э. Повседневная жизнь в эпоху Людовика XIII. – СПб.: Евразия, 2002.

Мосолкина Т.В. Особенности самосознания английских горожан в XIV-XV вв. На материалах Бристоля //Средневековая Европа: История и историография. – Воронеж: ВГУ, 1997. С.59-73.

Культурология. История и теория культуры. - М., 1996.

Ле Гофф Ж. Цивилизация средневекового Запада. - М.: Прогресс-Академия, 1992.

Малинин Ю. П. Рыцарская этика в позднесредневековой Франции (XIV – XV вв.) // Средние века. Вып. 55. - М.: Наука. 1992. С. 195-213.

Мулен Л. Повседневная жизнь средневековых монахов Западной Европы. X-XV вв. – М.: Молодая гвардия, 2002.

На пути к современной цивилизации. Курс лекций. Ставрополь, 1993.

Оссовская М. Рыцарь и буржуа. Исследования по истории морали. – М.:Прогресс, 1987.

Рябова Т.Б. Женщина в истории западноевропейского средневековья. – Иваново: Юнона, 1999.

Средневековая Европа глазами современников и историков. Ч. III. Средневековый человек и его мир. - М.: Интерпракс, 1994.

Хейзинга Й. Осень средневековья. - М., 1988.

Эрланже Ф. Эпоха дворов и королей. Этикет и нравы в 1558-1715 гг. – Смоленск: Русич, 2005.

Ястребицкая А. Л. Западная Европа в XI–XIII вв. Эпоха. Быт. Костюм. - М.: Искусство, 1978.

ТЕМА 8(8 ч.)

Лекция 1 (2 ч.). Основные черты аграрного общества. Развитие техники и производительных сил в промышленности и сельском хозяйстве в XV-XVI вв. СРС – 4 ч.

Краткое содержание лекции.

Европа в начале раннего нового времени. Основные черты аграрного общества. Развитие производительных сил в промышленности и сельском хозяйстве и материальная жизнь к исходу XV и в XVI в. Развитие техники, появление новых технологий, усовершенствование энергетических установок, использование новых видов топлива. Успехи в горном деле, металлургии, металлообработке, текстильном ремесле, судостроении, мореходстве, военном деле. Изобретения книгопечатания – мощный фактор культурного прогресса. Изменение в сельском хозяйстве: улучшение обработки земли, рост урожайности, появление новых пород скота и т. п. Демографический рост населения Европы.

Лекция 2 (2 ч.). Роль простого товарного производства в подготавливании капиталистических отношений. СРС -4 ч.

Краткое содержание лекции.

Роль простого товарного производства в подготавливании капиталистических отношений. «Натуральное», «самообеспечивающее производство» раннего средневековья. Средневековые города и развитие товарно-денежных отношений. Ремесленники и мелкое товарное производство, его характер. Купцы и ростовщики в системе феодальной экономики. Роль купца в развитии капиталистического производства, положительные и отрицательные стороны. Деструктивная роль ростовщика по отношению к феодальным порядкам.

Лекция 3 (2 ч.). Процесс первоначального накопления капитала, его ведущие черты и особенности в различных странах. СРС – 4 ч.

Краткое содержание лекции.

Процесс первоначального накопления капитала, его ведущие черты и особенности в различных странах. Экспроприация собственности у мелких производителей – основа процесса. "Раскрестьянивание" по-европейски, его драматический характер. Огораживания в Англии. Роль системы государственных налогов, ростовщической кабалы, феодальной ренты в экспроприации французского крестьянства. Деятельность Месты в Испании. Репрессии против экспроприированных. "Кровавое законодательство", его цели. Принудительная дисциплинизация населения в новых экономических условиях. Работные дома. Казарменный режим труда. Создание резервной армии рабочих.

Сосредоточение крупных денежных сумм в руках потенциальных предпринимателей посредством ростовщичества, системы государственных долгов и откупов, колониальной торговли и прямого грабежа. Феномен пиратства. Значение политики меркантилизма и протекционизма для осуществления первоначального накопления. Причины "революции цен" и ее роль в социально-экономическом развитии стран Западной Европы. Международное разделение труда в Западной Европе в XVI в. Три основных региона. Возникновение мирового рынка. Деструктивная роль первоначального накопления капитала по отношению к феодальной системе хозяйства.

Лекция 4 (2 ч.). Характерные формы и черты капиталистического предпринимательства в промышленности и сельском хозяйстве. СРС – 4 ч.

Краткое содержание лекции.

Характерные черты мануфактурной стадии производства. Пути образования мануфактуры и ее виды. Ручной характер труда и высокая степень специализации производства внутри мануфактуры. Возникновение капиталистического производства в деревне. Два пути аграрного развития. Виды аренды. Фермерство и его отличия от традиционного крестьянского хозяйства.

"Второе издание крепостничества" в ряде стран Центральной и Восточной Европы и его причины. Связь этого явления с развитием капитализма в Западной Европе. "Капитализм является порождением неравенства в мире" (И. Валерстайн).

ТЕМА 9(8 ч.)

Лекция 1 (4 ч.). Основные особенности социальной и духовной жизни Западной Европы в раннее новое время.

1. Феномен абсолютизма: его общие черты и региональные варианты.

2. Классы феодального общества в новых исторических условиях.

3. Особенности духовного развития аграрного общества. Реформация церкви в Европе в раннее новое время, ее истоки и особенности в различных странах.

Лекция 2 (4 ч.) Реформационные учения и движения раннего нового времени и их роль в возникновении буржуазного общества и его ценностей.

4. Реформационные учения М. Лютера, У. Цвингли, Ж. Кальвина, их социальная сущность и связь с раннебуржуазными революциями. Т. Мюнцер и народная реформация.

5. Стадиально-региональные особенности раннебуржуазных революций и их основные черты.

Семинар 11. (8 ч.). СРС – 12 ч.

Реформация и крестьянская война в Германии Социально-экономические, политические и идейные предпосылки Реформации и Крестьянской войны в Германии.

1. Учение Мартина Лютера и его социальная сущность.

2. Народное направление в Реформации. Учение Т. Мюнцера.

3. Начало и ход Великой Крестьянской войны.

4. Программные документы восставших:

"Статейное письмо"

Программа "12 статей"

"Гейльбронская программа"

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском по сайту: