|
|
Блок №3 Неотложные состояния в пульмонологииЗанятие №1 Тема:Острая дыхательная недостаточность. Цель:развить у студентов навыки диагностики и неотложной помощи при острой дыхательной недостаточности на догоспитальном этапе. Задачи обучения: 1. Ознакомить студентов с этиологией, классификацией ОДН 2. Научить студентов алгоритму диагностикой и неотложной помощи при ОДН 3. Ознакомить студентов с особенностями течения пневмонии на догоспитальном этапе. 4. Научить студентов алгоритму диагностики и неотложной помощи при пневмонии на догоспитальном этапе. 5. Ознакомить студентов с клиникой и диагностикой спонтанного пневмоторакса 6. Ознакомить студентов с алгоритмом неотложной помощи при спонтанном пневмотораксе на догоспитальном этапе. Основные вопросы темы: 1.Факторы вызывающие острую дыхательную недостаточность. 2. Степени тяжести острой дыхательной недостаточности. Гипоксемия и гиперкапния, виды гипоксии 3. Алгоритм неотложной помощи при ОДН на догоспитальном этапе 4. Способы восстановления проходимости дыхательных путей при ОДН 5. Показания к экстренному проведению ИВЛ 6. Диагностика и неотложная помощь при пневмонии на догоспитальном этапе 7. Особенности течения пневмонии у детей и пожилых. 8. Неотложная помощь при спонтанном пневмотораксе на догоспитальном этапе. Методы обучения:устный опрос, тестирование, работа в малых группах, дискуссии, презентации, обратная связь. Литература: 1. Руководство по скорой медицинской помощи + CD/ под ред. Багненко С.Ф., Верткина А.Л., Мирошниченко А.Г., Хубутия М.Ш. - М., 2008, 816 с. 2. Руководство по скорой медицинской помощи. Под ред. В.М.Михайловича, 2004. =704. Контроль: Тесты
1. Особенности дыхательной системы у детей: A. низкая потребность в кислороде B. узость и обильная васкуляризация дыхательных путей C. высокая активность сурфактанта D. глубокое дыхание E. высокая дифференцированность клеток дыхательного центра
2.Дыхательная недостаточность по этиологии бывает: A. гемолитическая B. водно-электролитная C. центрального генеза D. вазоконстрикторная E. атопическая
3. Клиническими признаками дыхательной недостаточности I степени являются: A. мраморный рисунок кожи B. резкая возбудимость, беспокойство C. умеренная одышка при физической нагрузке D. акроцианоз E. нестабильная гемодинамика
4. Какой из нижеперечисленных признаков наиболее характерен для дыхательной недостаточности III степени: A. диффузный цианоз B. тахикардия, склонность к гипотонии C. глубокое редкое дыхание D. умеренная одышка при физической нагрузке E. отсутствия кашлевого рефлекса
5. Показанием к интубации трахеи является: A. брадикардия B. апное C. тяжелый приступ бронхиальной астмы D. гипотония E. открытый пневмоторакс
6. Все перечисленное относится к основным типам гипоксических состоянии при ОДН, КРОМЕ: A. гипоксическая гипоксия B. тканевая гипоксия C. гемическая гипоксия D. циркуляторная гипоксия E. физиологическая гипоксия
7.Самый ранний признак острой дыхательной недостаточности A. диффузный цианоз B. одышка C. набухание шейных вен D. тахикардия E. удушье
8. Нехарактерный признак острой дыхательной недостаточности второй степени. A. возбуждение B. число дыханий до 40 в 1 минуту C. диффузный цианоз D. боль в грудной клетке E. тахикардия
9. Какой из нижеперечиленных не относится к причинам острой дыхательной недостаточности A. отравление фосфорорганическими соединениями B. ожирение 3 степени C. инородное тело желудка D. ботулизм E. эпистатус
10.Насыщение артериальной крови кислородом в норме лежит в пределах А. 95-97 % В. 94-91 % С. 90-85 % Д. 84-80% Е. менее 80%
11. Наиболее простой и доступный метод для определения насыщения артериальной крови кислородом А. пульсоксиметрия В спирометрия С. глюкометрия Д. пикфлоуметрия Е. пневмотахометрия 12. Опасным для жизни осложнением пневмонии является: А. инфекционно-токсический шок B. миокардит C. перикардит D. эмфизема легких E. плеврит
13. Клиническими признаками дыхательной недостаточности I степени являются: A. мраморный рисунок кожи B. резкая возбудимость, беспокойство C. умеренная одышка при физической нагрузке D. акроцианоз E. нестабильная гемодинамика
14. Смещение сердца и средостения в сторону здорового легкого наблюдается при А. ателектазе легких В. клапанном пневмотораксе С. закрытом пневмотораксе Д. экссудативном плеврите Е. эмфиземе легких
15. Укажите точку для плевральной пункции с целью эвакуации воздуха при напряженном пневмотораксе: А.7-е межреберье по средней подмышечной линии В.7-е межреберье по задней подмышечной линии С.2-е межреберье по средне-ключичной линии Д.5-е межреберье по средней подмышечной линии Е.4-е межреберье по средне-ключичной линии
Ситуационные задачи 1. У больного со спонтанным пневмотораксом появились признаки сердечно-сосудистой недостаточности, смещение органов средостения в противоположную сторону, уменьшение вентиляции здорового легкого. Какое осложнение, вероятнее всего, имеет место? А.пневмония В.острый бронхит С.развитие напряженного пневмоторакса Д.подкожная эмфизема Е.инородное тело дыхательных путей
2. У пострадавшего с травмой груди внезапно лицо стало отечным и одутловатым, шея и голова увеличиваются в обьеме. При пальпации определяется крепитация («хруст снега».. Какую патологию можно заподозрить А. открытый пневмоторакс В. закрытый пневмоторакс С. напряженный пневмоторакс Д. гемоторакс Е. подкожная эмфизема средостения
3. 60- летний больной был найден в состоянии опьянения с высокой лихорадкой и кашлем с выделением вязкой темно-коричневой мокроты. Жалобы на одышку, выраженную общую слабость, боли в грудной клетке, озноб. Состояние тяжелое, в легких справа в нижних отделах дыхание не прослушивается, влажные крупнопузырчатые хрипы, ЧДД 24, АД 90/60, ЧСС 120 в мин. Предположительный диагноз: А. Абсцесс легкого. B. Эксудативный плеврит C. Правосторонняя крупозная пневмония D. Аспирационная пневмония E. Острый респираторный синдром.
4. 62-летний мужчина предъявляет жалобы на повышение температуры тела, кашель с выделением вязкой темно-коричневой мокроты. Из анамнеза: заболел остро. Объективно: клинические признаки уплотнения верхней доли правого легкого. Предварительный диагноз: А. Пневмококковая пневмония B. Стафилококковая пневмония C. Пневмония Фридлендера D. Аспирационная пневмония E. Интерстициальная пневмония
5. Больной Б., 80 лет с жалобами на повышение температуры тела до 39,3º С, головные боли и слабость. Заболел остро, за день до поступления сильно закашлялся после поперхивания пищей. Консультирован лор-врачом: патологии не обнаружено. На рентгенограмме органов грудной клетки: инфильтрация в нижней доле правого легкого. Какая разновидность пневмонии у больного: А. Пневмококковая пневмония B. Стафилококковая пневмония C. Пневмония Фридлендера D. Аспирационная пневмония E. Паракарциноидная пневмония Занятие № 2 Тема:Ларингоспазм, бронхоспазм. Цель:развить у студентов навыки диагностики и неотложной помощи при ларинго- и бронхоспастических состояниях на догоспитальном этапе. Задачи обучения: 1. Ознакомить студентов с факторами вызывающими ларинго- и бронхоспастические состояния 2. Ознакомить студентов с клиникой и алгоритмом лечения острого стенозирующего ларингита на догоспитальном этапе. 3. Ознакомить студентов с клиникой и алгоритмом лечения острого бронхита 4. Ознакомить студентов с клиникой и алгоритмом лечения приступов бронхиальной астмы на догоспитальном этапе. 5. Ознакомить студентов с клиникой и алгоритмом лечения хронического обструктивного бронхита на догоспитальном этапе 6. Ознакомить студентов с клинической фармакологией бронхолитических, муколитических средств. Основные вопросы темы: 1.Факторы вызывающие ларинго- и бронхоспастические состояния. 2. Оказание неотложной помощи при ларингоспазме, бронхоспазме вызванных острыми аллергическими реакциями, инородными телами дыхательных путей идр 3.Острый стенозирующий ларингит, диагностика, дифференциальная диагностика крупов 4. Хронический обструктивный бронхит, диагностика, дифференциальная диагностика, клиника и неотложная помощь 5. Бронхиальная астма, классификация, осложнения 6. Критерии оценки тяжести приступа бронхиальной астмы, купирование приступа удушья БА на догоспитальном этапе. 7. Использование небулайзера для купирования ларинго- и бронхоспастических состоянии в условиях СМП. Методы обучения:устный опрос, тестирование, работа в малых группах, дискуссии, презентации, обратная связь. Литература: 1. Руководство по скорой медицинской помощи + CD/ под ред. Багненко С.Ф., Верткина А.Л., Мирошниченко А.Г., Хубутия М.Ш. - М., 2008, 816 с. 2. Руководство по скорой медицинской помощи. Под ред. В.М.Михайловича, 2007. =704. 3. Неотложная терапия в пульмонологии. Под ред И.Г. Фомина., В.Ф. Маринин М.., 2003г, 248 с. 4. Острая дыхательная недостаточность. Ахметова Г.Д. Учебное пособие., Алматы, 2004.-60с. 5. Острая дыхательная недостаточность у детей. Ишмухаметова Э.Ф. Учебное пособие., Алматы, 2007.-60с.
Контроль: Тесты 1. Какие из нижеперечисленных признаков характерны для ларингостеноза: A. экспираторная одышка, кашель с мокротой B. B. инспираторная одышка, лающий кашель C. шумное, свистящее дыхание, дистанционные сухие хрипы D. сухой кашель, бледность кожных покровов E. сухой кашель, судороги 2. Разовые дозы бронхолитиков через небулайзер у детей в возрасте 7-14 лет A. 5-20 капель B. 20-40 капель C. 40-60 капель D. 60-80 капель E. 80 и более капель
3. Комбинированный препарат беродуал содержит А. пульмикорт и атровент В. беротек и интал С. изопреналин и будесонид Д. астмопент и беротек Е. фенотерол и ипратропиум бромид 4. При ларингостенозе необходимо знать, что у детей младшего возраста превалирует: А.отек слизистой бронхов В.спазм гладкой мускулатуры бронхов С.нарушение диффузии через альвеолярно-капиллярную мембрану Д.незрелость дыхательного центра Е.широкая гортань
5. Неотложная помощь при ларинготрахеите, стенозе гортани I степени включает: А. глюкокортикоиды В. эуфиллин С. кислород Д.щелочные ингаляции Е. интубация трахеи и ИВЛ
6. Неотложная помощь при ларинготрахеите, осложненном стенозом гортани II степени включает: A. эуфиллин В. b2-адреномиметики С.глюкокортикостероиды Д. искусственная вентиляция легких Е. гипотензивные препараты
7. Для клиники бронхиальной астмы характерно: А.кашель со ржавой мокротой В.мелкопузырчатые влажные хрипы в легких С.свистящие хрипы в легких Д.инспираторная одышка Е.перкуторно притупление в нижних отделах легких
8. Какие группы препаратов обладают бронходилатирующим эффектом? A. b2-адреномиметики B. М-холиномиметики C. ганглиоблокаторы D. B..-адреноблокаторы E. нитраты
9. Для истинного дифтерийного крупа характерны следующие признаки: A. кашель грубый, лающий, не теряющий звучности B. нарастающая осиплость голоса, переходящая в стойкую афонию C. осиплость голоса непостоянная, афонии нет D. налеты на миндалинах поверхностные, легко снимаются E. стеноз возникает внезапно, чаще ночью
10. Выберите правильный порядок оказания неотложной помощи больным среднетяжелым приступом бронхиальной астмы A. сальбутамол, эуфиллин, преднизолон B. интал, эуфиллин, преднизолон C. пульмикорт, кислород, эуфиллин D. преднизолон, эуфиллин, кислород E. эуфиллин, преднизолон, задитен
11. Показания к госпитализации больных с приступами БА A. среднетяжелый приступ БА B. отсутствие эффекта от бронхолитической терапии в течение 1-2ч C. легкий приступ БА D. всех больных с гормонозависимой формой БА E. наличие сопутствующих заболеваний
12. Какой из перечисленных препаратов является селективным b2-адреномиметиком? A. Адреналин B. Преднизолон C. Эуфиллин D. Атровент E. беротек
13.Какое осложнение развивается при частом использовании ингаляций β-2-адреномиметиков у больного с бронхиальной астмой? A. анафилактический шок B. отек легких C. внезапная смерть D. астматический статус E. гипертензивный криз
14. В неотложной терапии приступа БА препаратами выбора являются A. b2 - агонисты длительного действия B. b2 - агонисты короткого действия C. b1 и b2 агонисты D. антихолинергические препараты E. ИГКС
15. Пиковая скорость выдоха (ПСВ) определяется при помощи A. пульсоксиметра B. спирометра C. глюкометра D. пикфлоуметра E. пневмотахометра
Ситуационные задачи
1. При купировании приступа бронхиальной астмы у больного 63 лет были применены ингаляции сальбутамола, после чего у больного наступило незначительное улучшение, однако одышка и свистящие хрипы сохранились. Какой препарат необходимо ввести больному: A. интал B. алупент C. теофиллин D. преднизолон E. тербуталин
2. Девочка 13 лет. Жалобы на сухой кашель, чувство саднения за грудиной. Температура тела 37,5°С. Больна в течение 3-х дней после простуды. При аускультации везикулярное дыхание с удлиненным выдохом, сухие хрипы. Ваш предварительный диагноз: A. бронхиальная астма B. хронический бронхит C. острый бронхит D. сухой плеврит E. пневмония
3. Больной Г. 54 лет. Жалобы на затрудненное дыхание. Приступы 2-3 раза в месяц. Данное ухудшение состояния наступило 1 час назад, принимал ингаляции беротека, без существенного эффекта. Состояние средней степени тяжести. Кожные покровы цианотичные. В дыхании участвует вспомогательная мускулатура. При аускультации в легких жесткое дыхание, сухие свистящие хрипы. ЧДД 24 в мин. Тоны сердца приглушены, ритм правильный. ЧСС 92 в мин. АД 130/90 мм.рт.ст. Наиболее вероятный предварительный диагноз: A. Тромбоэмболия легочной артерии. B. Бронхиальная астма. Приступ средней степени тяжести. ДН I C. Внебольничная двухсторонняя пневмония. ДН I D. ИБС. Постинфарктный кардиосклероз. Интерстициальный отек легких. E. Бронхиальная астма. Астматический статус I ст. ДН III.
4. Больная К., 24 лет - жалобы на сухой, грубый, лающий, глухой кашель, удушье. Из анамнеза: заболеет в течение недели. Объективно: состояние средней тяжести. Шейные лимфоузлы увеличены,с обеих сторон; слегка болезненные. Отмечается отек клетчатки вокруг узлов, нарастающая осиплость в голосе, переходящая в стойкую афонию. При осмотре зева: имеются грязно-белые, трудно снимаемые, оставляющие кровоточащую поверхность после удаления налеты. Дыхание шумное. В легких везикулярное дыхание. Тоны сердца приглушены, ритмичные. ЧСС 90 в мин., АД 120/80 мм.рт.ст. О каком заболевании можно думать? A. подострый стеноз гортани на фоне истинного дифтерийного крупа B. острый фарингит C. астматический статус D. обострение хронического фарингита E. инородное тело гортани
5. Больной Д., 55 лет, по профессии водитель. Жалобы на кашель с выделением слизисто-гнойной мокроты, одышку, слабость. Вышеуказанные жалобы появились накануне днем, после переохлаждения. Сухой кашель по утрам в течение 12-15 лет. Курит в течение 30 лет. При осмотре – цианоз носогубного треугольника. Температура тела 37,5°С. ЧДД – 23 в мин. При аускультации легких: жесткое дыхание, сухие и влажные крупнопузырчатые хрипы. При перкуссии легких - коробочный оттенок звука.Ваш предварительный диагноз? А. пневмония B. бронхоэктатическая болезнь C.хронический обструктивный бронхит D. туберкулез легких E. острый плеврит
Занятие №3 Тема:Легочные кровотечения. Цель:развить у студентов навыки диагностики и лечения легочного кровотечения. Задачи обучения: 1. Ознакомить студентов с причиной, клиникой легочного кровотечения. 2. Ознакомить студентов с дифференциальной диагностикой легочных кровотечении 3. Обучить студентов диагностике и неотложной помощи при легочных кровотечениях на догоспитальном этапе.
• Ознакомить студента с особенностями ОДН у детей. Основные вопросы темы: 1.Причины легочного кровотечения. 2.Клиника легочных кровотечении. 3. Дифференциальный диагноз легочных кровотечении. 4. Алгоритм диагностики при легочном кровотечении на догоспитальном этапе. 5. Алгоритм неотложной помощи при легочном кровотечении на догоспитальном этапе. Методы обучения:устный опрос, тестирование, работа в малых группах, дискуссии, презентации, обратная связь. Литература: 1. Руководство по скорой медицинской помощи + CD/ под ред. Багненко С.Ф., Верткина А.Л., Мирошниченко А.Г., Хубутия М.Ш. - М., 2008, 816 с. 2. Руководство по скорой медицинской помощи. Под ред. В.М.Михайловича, 2004. =704. Контроль: Тесты 1. Какой из нижеперечисленных прпизнаков вызываетподозрение на кровотечение из легких: A. наличие кровавой рвоты B. наличие крови в моче C. наличие крови в мокроте D. наличие крови в стуле E. наличие болей в грудной клетке
2. Какое из нижеперечисленных заболеваний может осложниться легочным кровотечением: A. внебольничная пневмония B. бронхоэктатическая болезнь C. бронхиальная астма D. поликистоз легких E. хронический бронхит
3. Какой метод лечения наиболее эффективен при легочном кровотечении и стабильной гемодинамике на догоспитальном этапе: A. седативные препараты B. дыхательные аналептики C. введение эуфиллина D. введение дицинона E. сердечные гликозиды
4. Какой из нижеперечисленных признаков наиболее характерен для легочного кровотечения: A. выделение крови темно-красного цвета B. кровь алого цвета, пенистая C. выделение «ржавой» мокроты D. в анамнезе имеется указание на злостное курение E. кровь выделяется при изменении положения тела
5. Длительное кровохарканье при сухом кашле заставляет прежде всего заподозрить: A. рак бронха B. бронхоэктатическую болезнь C. хронический обструктивный бронхит D. кавернозную форму туберкулеза E. пневмокониоз
6. Основанием для диагностики источника легочного кровотечения является: A. физикальное обследование больного B. спирография C. рентгенография легких D. бронхоскопия E. бронхография
7. При легочном кровотечении на фоне рака легких характерно: A. коклюшеподобный судорожный кашель B. мокрота с примесью крови C. кахексия D. боль в грудной клетке на стороне поражения E. лихорадка
8. Неотложная помощь при остром легочном кровотечении: A. успокоить больного, избегать резких движений, запретить ему говорить, дицинон B. дыхательные аналептики, интубация трахеи и ИВЛ C. холод на грудную клетку, сердечные гликозиды D. экстренная госпитализация в реанимационное отделение E. введение гормональных препаратов, антиоксидантов
9. Возникновению легочных кровотечении способствует: A. артериальная гипертензия B. гипертензия в малом круге кровообращения C. внутричерепная гипертензия D. артериальная гипотензия E. портальная гипертензия
10. Легочным кровотечением может осложниться все перечисленное КРОМЕ: A. бронхоэктатическая болезнь B. бронхиальная астма C. рак легких D. туберкулез легких E. эмболия легочных артерии
11. При легочном кровотечении с асфиксией необходимо проводит: A. интубацию трахеи B. кислородотерапию C. трахеостомию D. коникотомию E. бронхоскопию
12. При легочном кровотечении лечебные мероприятия должны быть направлены прежде всего на: A. на восполнение потерянной крови B. на восстановление проходимости дыхательных путей. C. на профилактику тромбозов и эмболии D. на предупреждение обтурации бронхов сгустками крови E. на отсасывание крови из дыхательных путей
13. С целью профилактики тромбоза и эмболий при легочном кровотечении на догоспитальном этапе наиболее эффективный препарат: A. этамзилат B. хлорид кальция C. контрикал D. гепарин E. глюконат кальция 14. Правильное положение больного п с легочным кровотечением при транспортировке: A. горизонтальное B. сидячее C. на боку D. с приподнятыми нижними конечностями E. на животе
15. Если у больного с легочным кровотечением бронхиальная проходимость не восстанавливается при кашле, то необходимо: A. интубация трахеи B. трахеостомия C. отсасывать кровь через катетер D. коникотомия E. ИВЛ
Ситуационные задачи 1. Больной К., 30 лет обнаружен на улице вечером в тяжелом состоянии. Жалоб предъявить не может в связи с тяжестью состояния. Объективно: выраженная бледность кожных покровов. Следов насилия не обнаружено. Отмечается выделение изо рта алой крови. ЧСС 120 уд.в мин., АД 80/50 мм.рт.ст. О каком осложнении можно думать? A. желудочно-кишечное кровотечение B. легочное кровотечение C. проникающее ранение грудной клетки D. ТЭЛА E. отек легких
2. Больной В., 82 лет с жалобами на редкий кашель с выделением крови более стакана в течение суток, боли в грудной клетке, слабость. Из анамнеза: болен несколько лет, отмечает резкое снижение веса, снижение аппетита в течение месяца. Периодически получает стационарное лечение, в т.ч. химиотерапию. Объективно: состояние тяжелое. Больной истощен. Кожные покровы бледные. Страдальческое выражение лица. В легких жесткое дыхание, выслушиваются влажные хрипы в верхних отделах. Тоны сердца приглушены, ритмичные, ЧСС 100 уд. в мин., АД 90/60 мм.рт.ст. О каком заболевании можно думать? A. рак легкого, осложненный легочным кровотечением B. рак желудка, осложненный желудочным кровотечением C. проникающее ранение грудной клетки D. острая левожелудочковая недостаточность E. ТЭЛА
3. Больной П., 70 лет с жалобами на кашель с обильным выделением крови алого цвета. Из анамнеза: длительно страдает бронхолегочным заболеванием. Объективно: кожные покровы бледные с землистым оттенком. В легких выслушивается жесткое дыхание, влажные хрипы. Тоны сердца приглушены, ритмичные. ЧСС 120 уд. в мин., АД 90/60 мм.рт.ст. Какой препарат нельзя назначать в данной ситуации? A. викасол B. аминокапроновая кислота C. дицинон D. кальция хлорид E. гепарин 4. Больной А., 16 лет найден на улице в бессознательном состоянии. Следы крови на рубашке в области грудной клетки. Объективно: состояние тяжелое, кожные покровы выраженно бледные. В ротовой полости при осмотре обнаружены остатки слизи, смешанной с кровью. В легких везикулярное дыхание, хрипов нет. Тоны сердца ясные, ритмичные. ЧСС 120 уд. в мин., АД 60/40 мм.рт.ст. О каком осложнении можно думать? A. ТЭЛА B. легочное кровотечение C. проникающее ранение грудной клетки D. желудочно-кишечное кровотечение E. отек легких 5. У пожилого больного со стажем курения 40 лет появление надсадного кашля, периодически с примесью крови, потеря массы тела около 20 кг в течение полугода, слабость, одышка при обычной физической нагрузке, нейтрофилез, тромбоцитоз и ускорение СОЭ чаще свидетельствует о: A. Долевой пневмонии B. Бронхиальной астме C. Раке легкого D. ТЭЛА E.ХОБЛ Занятие №4 Тема:ОРВИ Цель:развить у студентов навыки диагностики и неотложной помощи при острых респираторных вирусных инфекциях на догоспитальном этапе. Задачи обучения: 1.Ознакомить студентов с этиологией ОРВИ 2. Ознакомить студентов с диагностикой и клиникой ОРВИ 3. Ознакомить студентов с алгоритмом лечения ОРВИ на догоспитальном этапе. 4. Ознакомить студентов с осложнениями ОРВИ 5. Ознакомить студента с особенностями течения ОРВИ у детей
Основные вопросы темы: 1.Этиология, классификация ОРВИ 2.Клиника острых респираторно-вирусных инфекций. 3.Дифференциально-диагностическая характеристика гриппа и др. ОРВИ 4.Осложнения ОРВИ: нейротоксикоз, гипертермия, судороги. 5. Алгоритм диагностики и лечения ОРВИ на догоспитальном этапе.
Методы обучения:устный опрос, тестирование, работа в малых группах, дискуссии, презентации, обратная связь. Литература: 1. Руководство по скорой медицинской помощи + CD/ под ред. Багненко С.Ф., Верткина А.Л., Мирошниченко А.Г., Хубутия М.Ш. - М., 2008, 816 с. 2. Руководство по скорой медицинской помощи. Под ред. В.М.Михайловича, 2007. =704. 3. Неотложная терапия в пульмонологии. Под ред И.Г. Фомина., В.Ф. Маринин М.., 2003г, 248 с. 4. Острая дыхательная недостаточность. Ахметова Г.Д. Учебное пособие., Алматы, 2004.-60с. 5. Острая дыхательная недостаточность у детей. Ишмухаметова Э.Ф. Учебное пособие., Алматы, 2007.-60с.
Контроль: Тесты 1. Наиболее частый путь передачи ОРВИ: A. алиментарный B. воздушно-капельный C. контактный D. половой E. во время переливания крови 2. Для абдоминальной формы ОРВИ у детей наиболее характерно: A. кашель B. интоксикация C. боли в горле D. одышка E. боли в животе
3. Нижеперечисленные заболевания могут протекать с нейротоксикозом, КРОМЕ? A. грипп B. острая респираторная вирусная инфекция C. сальмонеллез D. менингит E. коклюш
4.Наиболее выраженная клиническая картина нейротоксикоза, бывает у детей в возрасте? A. от 5 до 7 лет B. до 3-х лет C. от 10 до 15 лет D. старше 7 лет E. до 1 месяца
5.Для борьбы с гипертермией у детей с нейротоксикозом можно использовать: A. кестин B. эуфиллин C. седуксен D. парацетамол E. дибазол
6.Для купирования фебрильных судорог у детей с ОРВИ применяются: A. димедрол B. преднизолон C. седуксен D. парацетамол E. сульфат магния
7. Нейротоксикоз это сочетание: A. инфекционного и токсического поражения ЦНС B. токсического и механического поражения ЦНС C. токсического и метаболического поражения ЦНС D. инфекционного и механического поражения ЦНС E. инфекционного и гидродинамического поражения ЦНС
8. Наиболее часто встречающаяся причина судорожного синдрома у детей раннего возраста -это A. гнойный менингит B. эпилепсия C. острое отравление D. энцефалическая реакция при вирусных инфекциях E. травма ЦНС
9.Терапия, направленная на ликвидацию гипертермии у детей, должна начинаться A. с введения жаропонижающих препаратов B. с физических методов охлаждения C. с введения аминазина с пипольфеном D. с введения дроперидола E. ингаляции закиси азоты
10. Назовите источник инфекции при ОРВИ A. Грызуны B. Реконвалесцент C. Животные D. Птицы E. Больной человек
11.Укажите симптом который не встречается при ОРВИ: A. головная боль B. гипертермия C. насморк D. полиурия E. судороги
12.При нейротоксикозе проводятся все виды терапии за ИСКЛЮЧЕНИЕМ: A. противосудорожная терапия B. десенсибилизационная терапия C. дегидратационная терапия D. дезинтоксикационная терапия E. нейропротекция
13.Какой препарат необходимо ввести больному с нейротоксикозом при резком падении сердечной деятельности или резкой тахикардии? A. преднизолон B. фуросемид C. строфантин D. изоптин E. лидокаин
14.Синонимом нейротоксикоза является: A. инфекционно-токсический шок B. токсическая энцефалопатия C. менинго-энцефалит D. энцефалическая реакция E. септицемия;
15.К осложнениям ОРВИ не относятся: A. гипертермический синдром B. эксикоз C. нейротоксикоз D. фебрильные судороги E. стеноз гортани
Ситуационные задачи 1. Ребенок 2 года, заболел остро, температура 39°С, больной безучастен, редкие попытки вдоха, удушье, нитевидный пульс, брадикардия, судороги Предварительный диагноз: A. ОРВИ, обструктивный бронхит B. ОРВИ, ларинготрахеит, стеноз гортани II I степени C. ОРВИ, ларинготрахеит, стеноз гортани II степени D. ОРВИ, ларинготрахеит, стеноз гортани I Vстепени E. инородное тело верхних дыхательных путей
2. Годовалый ребенок заболел остро, температура 38,9°С, возбужден, частый лающий кашель, инспираторная одышка, тахипноэ 60 в мин., дыхание шумное с участием вспомогательной мускулатуры. Предварительный диагноз: A. ОРВИ, обструктивный бронхит B. ОРВИ, ларинготрахеит, стеноз гортани II степени C. ОРВИ, бронхопневмония D. ОРВИ, ларинготрахеит, стеноз гортани I степени E. инородное тело верхних дыхательных путей
3.У ребенка 5 лет с ОРВИ на фоне высокой температуры тела (39,5°С), резко ухудшилось состояние, появились судороги. Ему следует ввести противосудорожный препарат A. хлоралгидрат B. глюконат кальция C. седуксен D. сернокислую магнезию E. люминал
4. Больная К., 15 лет. Жалобы на сухой кашель, одышку, озноб, головная боль, слабость. Заболела после перенесеннего ОРВИ. Температура тела 38,7 С. ЧДД – 22 в минуту. При аускультации легких: сухие свистящие хрипы. Предварительный диагноз: A. правосторонняя нижнедолевая пневмония B. острый бронхит C. острый плеврит D. туберкулез легких E. бронхиальная астма
5. Ребенок 2 года. Болел ОРВИ. На 5-й день к вечеру состояние внезапно ухудшилось: появилось одышка с затруднением вдоха, «лающий» кашель, охриплость голоса. Объективно: ребенок беспокоен, мечется, в акте дыхания принимает активное участие мускулатура шеи и грудной клетки. Кожные покровы бледные. Шумное дыхание, слышимое на расстоянии. Аускультативно в легких везикулярное дыхание. Тоны сердца ясные, ритмичные. ЧСС 90 в мин., АД 100/70 мм.рт.ст. Какой из перечисленных препаратов необходимо ввести? A. седуксен B. димедрол. C. преднизолон D. сальбутамол E. парацетамол
Занятие №4 Тема:Обструкция верхних дыхательных путей Цель:развить у студентов навыки диагностики и неотложной помощи при обструкции верхних дыхательных путей на догоспитальном этапе. Задачи обучения: 1. Ознакомить студентов с основными факторами приводящими к обструкции верхних дыхательных путей. 2. Ознакомить студентов с клинической картиной стеноза верхних дыхательных путей 3. Ознакомить студентов с диагностикой инородных тел верхних дыхательных путей на догоспитальном этапе. 4. Развить практические навыки по оказанию неотложной помощи при обструкции верхних дыхательных путей
Основные вопросы темы: 1. Патологических состояния приводящие к обструкции дыхательных путей. 2. Степени стеноза верхних дыхательных путей 3. Диагностика обструкции ВДП при попадании инородных телах в верхние дыхательные пути. 4. Алгоритм диагностики обструкции верхних дыхательных путей на догоспитальном этапе. 5. Алгоритм неотложной помощи при обструкции верхних дыхательных путей на догоспитальном этапе.
Методы обучения:устный опрос, тестирование, работа в малых группах, дискуссии, презентации, обратная связь. Литература: 1. Руководство по скорой медицинской помощи + CD/ под ред. Багненко С.Ф., Верткина А.Л., Мирошниченко А.Г., Хубутия М.Ш. - М., 2008, 816 с. 2. Руководство по скорой медицинской помощи. Под ред. В.М.Михайловича, 2004. =704. Контроль: Тесты 1. При освобождении верхних дыхательных путей от инородного тела используется прием: A. Селлика B. Мендельсона C. Сафара D. Геймлиха E. Боброва
2. Ваши действия при неэффективности приема Геймлиха ? A. выполнить интубацию трахеи B. начать проведение ИВЛ C. приступить к наружному массажу сердца D. осуществить коникопункцию E. ввести носовой воздуховод
3. Где чаще всего застревают инородные тела? A. преддверье гортани B. ложные голосовые связки C. грушевидные карманы D. истинные голосовые связки E. гортанные желудочки
4.Какой орган можно разорвать при выполнении приема Геймлиха A. сердце B. желудок C. легкие D. почки E. мочевой пузырь
5. Непозволительные методы при наличии инородного тела в верхних дыхательных путях. A. поколачивание в межлопаточной области B. введение воздуховода C. коникотомия D. трахеостомия E. прием Heimlich
6. Какое лечебное мероприятие проводится в первую очередь на догоспитальном этапе в случае попадания инородных тел в гортань: A. удаление инородного тела с помощью ларингоскопа B. срочная госпитализация в профильный стационар C. срочная трахеостимия D. прием Геймлиха E. ингаляция кислорода
7. Наиболее распространенная причина обструкции дыхательных путей у пациентов в коматозном состоянии: A. инородное тело в гортаноглотке B. западение корня языка C. ларингоспазм D. скопление трахеобронхиального секрета в ротоглотке E. эпиглоттит
8. Интубация трахеи не производится при: A. переломе основания черепа B. переломе шейного отдела позвоночника C. обструкции гортаноглотки инородным телом D. отеке гортани E. напряженном пневмотораксе
9.Патогномоничный симптом при обструкции верхних дыхательных путей, вызванной инородным телом: A. удушье B. одышка C. приступообразный кашель D. повышение температуры тела E. боли в груди
10. Какой клинический признак не характерен при развитии стенозирующего ларинготрахеита ? A. инспираторная одышка B. участие в дыхании вспомогательной мускулатуры C. высокая лихорадка D. цианоз E. Тахикардия
11.Наименее характерный симптом при наличии инородного тела в полости носа: A. чувство нехватки воздуха B. чихание C. слезотечение D. односторонний гнойный насморк с неприятным запахом E. одностороннее затруднение носового дыхания
12. У ребенка с признаками удушья на расстоянии слышен хлопающий шум при дыхании.
Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском по сайту: ©2015 - 2024 stydopedia.ru Все материалы защищены законодательством РФ.
|