Тема 9. Открытая экономика

Понятие и признаки открытой экономики. Коэффициент открытости. Интернационализация и глобализация.

Стабилизационная политика в открытой экономике.

Внешнее экономическое равновесие. Воздействие фискальной и монетаристской политики на равновесие в открытой экономике. Диаграмма Т. Свона, модель Р. Манделла.

Факторы, осложняющие проведение стабилизационной политики в открытой экономике.

Динамика открытой макроэкономической системы. Особенности макроэкономической модели открытой экономики переходного периода. Платежный баланс: структура счетов. Модель внешнего долга.

Глобальные экономические проблемы.

Вопросы и темы рефератов на семинарское занятие:

1. Открытая экономика и ее характеристики. Глобализация.

2. Воздействие финансовой и монетаристкой политики на внешнее равнове­сие.

3. Диаграмма Т. Свона и двойное равновесие.

4. Модель Р. Манделла: равновесие в открытой экономике.

5. Глобальные экономические проблемы.

Литература

1. Гальперин В.М. и др. Макроэкономика. Учебник / Под общ. ред. Тарасевича Л.С. – СПб.: Издательство СПб ГУЭиФ, 1997. изд.2. – Гл. 12.

2. Дорнбуш Р., Фишер С. Макроэкономика. Пер. с англ. – М: Издатель­ство МГУ, ИНФРА–М, 1994. – Гл. 6, 20.

3. Мэнкью Н.Г. Макроэкономика. Пер. с англ. – М.: Издательство МГУ, 1994. – Гл. 7, 13.

4. Сакс Дж. Д., Ларрен Ф.Б. Макроэкономика. Глобальный подход. Пер. с англ. – М.: Дело, 1996. – Гл. 12, 13.

5. Селищев А.С, Макроэкономика. Учебник для вузов / Под ред. Леусского А.И. – СПб.: Издательство «Питер», 2000. – Гл. 9.

6. Курс экономической теории. Учебное пособие / Под ред. Сидоровича А.В. – М.: МГУ Издательство «ДИС», 1997. – Гл. 37.

7. Экономическая теория. Учебное пособие / Под ред. Белоусова В.М. –Ростов–н/Д: Издательство «Феникс». – Тема 9, 4.

***

1. Илларионов А. Основные тенденции развития мировой экономики во второй половине XX века // Вопросы экономики, 1997. № 10.

2. Миклашевская М. Макроэкономическое равновесие в открытой экономике // МЭ и МО, 1998. № 3.

3. Мировая экономика в XX веке: потрясающие достижения и серьезные проблемы. Из доклада МВФ «Обзор мировой экономики» //МЭ и МО, 2001. № 1.

4. Линдерт П.Х. Экономика мирохозяйственных связей. – М.: «Прогресс» Универс, 1992. – Гл. 19, 20, 21.

5. Киреев А. Международная экономика. – М.: Международные отношения, 1999. – Т. 2, раздел 1.

Тема 10. Макроэкономические проблемы российской экономики

Российская экономика как тип переходной экономики. Основные черты переходного периода и дискуссия о критериях его завершения. Теория катаст­роф.

Модели переходной экономик. Теории, способы и этапы рыночной трансформации. Классификация и сравнение макросистем. Компаративистика.

Трансформация собственности, регулятивности и распределительных от­ношений в переходном периоде: роль государства. Модель инфляции в пере­ходной экономике.

Типы экономического роста для России. Пути выхода из «трансформаци­онного спада». Проблемы экономической безопасности для России.

Внешнеэкономические аспекты экономики переходного типа. Проблемы открытости либерализации. Россия в контексте глобальных проблем.

Вопросы и темы рефератов на семинарское занятие:

1. Модели переходной экономики.

2. Модель инфляции в переходной экономике.

3. Типы экономического роста российской экономики.

4. Российская экономика и глобальные проблемы.

Литература

1. Смирнов А.Д. Лекции по макроэкономическому моделированию. Учебное пособие для вузов. – М.: ГУ ВШЭ, 2000. – Лекция 7, 8.

2. Селищев А.С. Макроэкономика. Учебник для вузов / Под ред. Леусского А.И. – СПб.: Издательство «Питер», 2000. – Гл. 18.

3. Курс экономической теории. Учебное пособие / Под ред. Сидоровича А.В. – М: МГУ Издательство «ДИС», 1997. – Часть III.

4. Экономическая теория. Учебное пособие / Под ред. Белоусова В.М. – Ростов–н/Д: Издательство «Феникс». – Раздел 6.

* * *

1. Илларионов А. Экономическая политика в условиях открытой экономики со значительным сырьевым сектором // Вопросы экономики, 2001. № 4.

2. May В. Экономическая политика России: в начале новой фазы//Вопросы экономики, 2001. № 3.

3. Неклесса А. Геометрия экономики // МЭ и МО, 1996. № 10.

4. Стратегия развития государства на период до 2010 года. Доклад рабочей группы Госсовета РФ // Российский экономический журнал, 2001. № 1.

5. Ясин Е. Новая эпоха, старые тревоги (взгляд либерала на развитие России) // Вопросы экономики, 2001. № 1.

6. Ивантер И. и др. Экономика роста // Проблемы прогнозирования, 2000. № 1.

7. 10 лет системной трансформации // Независимая газета, 1999. 22 декабря.

8. Экономика переходного периода / Под ред. Радаева В.В., Бузгалина А.В. – М.: Издательство МГУ, 1995.

9. Ольсевич Ю. К теории экономических трансформаций. Сб. статей. – М.: Издательство ИЭ РАН, 1997.

10. Корнай Я. Социалистическая система: Политическая экономия коммунизма. Пер с англ. – М.: НП «Журнал Вопросы экономики», 2000. – Часть 2.

11. Болотин А.Р. Этапы становления российской модели воспроизводства // Проблемы прогнозирования, 2001. – № 2.

12. Волынский В.А. Институциональный подход к проблемам кризиса российской экономики // Экономика и математические методы, 1999. – Том 35. вып. 1.

13. Макроэкономика. Учебное пособие / Под ред. Николаевой И.П. – М.: ЮНИТИ, 2000. – Гл. 14.

Задания для самостоятельной работы

Тема 1. Задание 1. Основные макроэкономические тождества

Используя основные макроэкономические тождества, найдите неизвестные величины:

1. В экономике страны располагаемый доход равен 2400 млрд. руб., потребительские рас­ходы 2050 млрд. руб., дефицит бюджета составляет 50 млрд. руб., а дефицит торгового баланса 25 млрд. руб. Определить инвестиции.

2. В экономике страны инвестиции равны 450 млрд. руб., излишек торгового баланса со­ставляет 75 млрд. руб., потребительские расходы 2500 млрд. руб., дефицит государствен­ного бюджета 50 млрд. руб. Определить располагаемый доход.

3. В экономике страны располагаемый доход равен 2500 млрд. руб., потребительские рас­ходы 2100 млрд. руб., инвестиции 550 млрд. руб., дефицит торгового баланса составляет 50 млрд. руб. Определить состояние государственного бюджета.

4. В экономике инвестиции равны 350 млрд. руб., частные сбережения 200 млрд. руб., из­лишек государственного бюджета 100 млрд. руб. Определить сальдо торгового баланса.

5. Экономика страны характеризуется следующими показателями: ВВП равен 4000 млрд. руб., излишек государственного бюджета 50 млрд. руб., дефицит торгового баланса 100 млрд. руб., государственные закупки 600 млрд. руб., потребительские расходы 3000 млрд. руб. Определить располагаемый доход и сбережения частного сектора.

6. В экономике страны ВВП равен 2500 млрд. руб., инвестиции 250 млрд. руб., сальдо гос­бюджета 10 млрд. руб., потребительские расходы 1500 млрд. руб., государственные за­купки товаров и услуг 450 млрд. руб. Определить чистый экспорт, чистые налоги, распо­лагаемый доход, частные сбережения.

7. В экономике страны ВВП равен 400 млрд. руб., располагаемый доход 328 млрд. руб., потребительские расходы 304 млрд. руб., сальдо госбюджета 16 млрд. руб., дефицит тор­гового баланса 8 млрд. руб. Определить государственные закупки, частные сбережения, инвестиции.

8. Определите величину чистого экспорта в экономике, где ВВП равен 250 млрд. руб., по­требительские расходы 175 млрд. руб., трансферты за вычетом налогов 10 млрд. руб., ин­вестиционные расходы 75 млрд. руб., а дефицит государственного бюджета 60 млрд. руб.

9. В закрытой экономике потребительские расходы составляют 1100 млрд. руб., инвести­ции 350 млрд. руб., государственные закупки 250 млрд. руб., трансферты 50 млрд. руб., выплаты процентов по государственному долгу 25 млрд. руб., налоги 300 млрд. руб. Оп­ределить частные сбережения, сальдо государственного бюджета.

Тема 1. Задание 2. Интерпретация кругооборота потоков

Имеются следующие данные о рассматриваемой экономике (в млрд. руб.):

Совокупный доход = 5000,

Валовые частные внутренние инвестиции = 400,

Государственные закупки = 100,

Налоги = 100,

Трансферты = 50,

Чистый экспорт = 50.

1. Найдите величины потребления и частных сбережений.

2. Рассматривая четыре сектора экономики (четырех макроэкономических агентов), най­дите соответствующие характеристики чистых сбережений каждого сектора и объясните, кто из них выступает чистым кредитором, а кто чистым заемщиком.

3. Покажите, что происходит с частными сбережениями. Куда их направляет финансовый рынок?

4. Покажите, что происходит с чистыми частными сбережениями.

5. Покажите, что происходит с национальными сбережениями.

6. Предположим, что в рассматриваемой экономике бюджетный дефицит финансируется всецело за счет выпуска государственных облигаций, однако при этом объем облигаций, держателями которых является частный сектор, не изменяется (пусть иностранцы не мо­гут покупать облигации правительства). Объясните, как такое возможно? Что при этом происходит с денежной массой? (Подсказка: рассмотрите операции центрального банка с государственными облигациями на открытом рынке.).

Тема 1. Задание 3. Расчет показателей СНС

1. Экономика страны характеризуется следующими макроэкономическими показателями:

Определить: ВВП, ВНП, ЧВП, НД, РЛД, чистые инвестиции, индивидуальные налоги, налог на прибыль корпораций, процентные платежи, трансфертные платежи, импорт.

2. Экономика страны характеризуется следующими макроэкономическими показателями:

Определить: ВВП, ВНП, ЧВП, ЛД, РЛД, потребительские расходы, личные сбережения, прибыль корпораций, косвенные налоги, импорт, стоимость потребленного капитала.

3. Экономика страны характеризуется следующими макроэкономическими показателями:

Определить: ВВП, ВНП, ЧВП, НД, РЛД, индивидуальные налоги, косвенные налоги, взносы на социальное страхование, сальдо государственного бюджета, валовые инвестиции, чистый экспорт.

4. Экономика страны характеризуется следующими макроэкономическими показателями:

Определить: ВВП, ВНП, ЧВП, НД, ЛД, РЛД, дивиденды, арендную плату,

сальдо государственного бюджета, объем государственных закупок товаров и услуг, экспорт.

Тема 1. Задание 4. Номинальные и реальный ВВП. Индексы цен

1. В экономике производятся только три товара: X, Y и Z. Имеются следующие данные:

Рассчитайте реальный и номинальный ВВП каждого года, приняв за базовый 2003 год, индекс потребительских цен, дефлятор, темп инфляции (по дефлятору) и темп изменения стоимости жизни (по ИПЦ).

2. В стране производится только два товара: чай и кофе.

Подсчитайте дефлятор ВВП 2003 года, приняв за базовый 2002 год. Определите количест­во произведенного в 2002 году чая, если известно, что прирост реального ВВП в 2003 году составил 25% (в ценах 2002 года).

Тема 2. Задание 5. Спрос на труд и распределение совокупного дохода

Пусть макроэкономическая производственная функция имеет вид:

Q = Q (K, L) = AK^aL^1-a , 0 < a < 1

Запас капитала фиксирован на некотором уровне К = К₀.

1. Выведите предельный продукт труда.

2. Выведите спрос на труд как функцию реальной заработной платы w.

3. Запишите условие равновесия на рынке труда, предполагая, что предложение труда фиксировано на определенном уровне L₀.

4. Определите равновесный уровень реальной заработной платы. Как он зависит от запаса капитала, предложения труда и уровня технологии A.

5. Определите равновесный уровень выпуска Q.

6. Определите общий доход труда в экономике? Какую долю в совокупном доходе (вы­пуске) он составляет? Чем объясняется данная доля?

7. Предполагая, что весь остальной доход получает капитал, чему равна доля дохода капи­тала в совокупном доходе?

Тема 2. Задание 6. Предложение труда и аккордный налог на доход

Рассмотрим задачу распределения общего доступного времени индивида между работой (дающей индивиду определенный доход, который может быть израсходован на потребле­ние) и досугом.

1. Изобразите на диаграмме кривые безразличия, линию бюджетного ограничения и пока­жите оптимальный выбор между потреблением, С, и досугом, L, для данного уровня ре­альной заработной платы w.

2. Предположим, что государство вводит некоторый аккордный налог. Как это отразится на линии бюджетного ограничения на диаграмме? Как при этом изменится оптимальный выбор?

3. Предполагая, что досуг - это нормально благо, как ведение налога отразится на пред­ложении труда?

4. Покажите на диаграмме, как введение налога отразится на равновесном уровне реаль­ной заработной платы?

Тема 2. Задание 7. Предложение труда и «сверхурочные» работы

Предположим, что индивид получает повышенную ставку заработной платы (сверхуроч­ные) за работу свыше 8 часов в день.

1. Изобразите на диаграмме кривые безразличия, линию бюджетного ограничения и пока­жите оптимальный выбор между потреблением, С, и досугом, L, в данном случае.

2. Всегда ли существование «сверхурочных» улучшает благосостояние индивида?

3. Покажите на диаграмме случаи, когда индивид согласится работать сверхурочно, когда он откажется от этого, и когда ему это будет безразлично.

Тема 3. Задание 8. Двухпериодная модель межвременного выбора

Рассмотрим индивида живущего на протяжении двух периодов. Индивид получает доход в каждом из периодов жизни, Q₁ и Q₂ соответственно. Ставка процента постоянна и равна r.

1. Как отразится на потреблении и сбережениях временное увеличение дохода (возрастает только Q₁)?

2. Как отразится на потреблении и сбережениях перманентное увеличение дохода (возрастает и Q₁ и Q₂)?

Тема 3. Задание 9. Двухпериодная модель межвременного выбора

В условиях Задания 1 предположим, что функция полезности индивида имеет вид: U (C₁, C₂) = C₁C_2.

1. Чему равна предельная норма замещения, MRS, характеризующая наклон кривой безразличия?

2. Запишите условия первого порядка в задаче оптимального выбора потребления.

3. Найдите оптимальные объемы потребления в каждом из периодов.

Тема 4. Задание 10. Межвременной выбор и ограничения ликвидности

В условиях Задания 1 предположим, что индивид сталкивается с проблемой несовершенства финансового рынка: ставка процента, под которую индивид может брать в долг, r_b, превышает ставку процента, под которую индивид делает сбережения, r_l.

1. Постройте линию бюджетного ограничения в данном случае. При каком условии индивид откажется как от сбережений, так и от заимствований?

2. Пусть соблюдается условие пункта 1. К чему приведет незначительное увеличение Q₁? Возможна ли ситуация, когда рассматриваемое увеличение в доходе приведет к росту потребления лишь в первом периоде?

3. Как изменится ответ в пункте 2, если увеличение Q₁ будет достаточно большим? Объясните.

Тема 6. Задание 14. Функции денег

Какую функцию выполняют деньги в следующих случаях:

1. Шоколад стоит 25 рублей.

2. Пенсионер получает пенсию.

3. Вы обмениваете рубли на евро.

4. За бутылку лимонада Вы заплатили 15 рублей.

5. Семья откладывает 10000 рублей ежемесячно для покупки коттеджа.

6. Муж прячет часть зарплаты от жены.

7. Вы возвращаете взятые в долг деньги.

8. Вы инвестируете в акции надежной компании.

9. Вы хотите купить квартиру за 30000000 рублей, но не можете пока себе этого по­зволить, поскольку у Вас нет таких денег.

10. У Вас в кошельке 5000 рублей.

11. Брокер получил комиссионные от продажи ценных бумаг.

12. Деньги зашиты в матрас.

13. Вы покупаете золото, чтобы уберечь свои деньги от обесценивания.

14. Вы получили большое наследство, но пришлось заплатить налог.

15. Друзья покупают Вам фотоаппарат и дарят на день рождения.

16. Сопоставив нормы отдачи реальных активов, Вы покупаете недвижимость.

17. Студенту выплачивают стипендию.

18. Студент получает денежный перевод из дома в размере 5000 рублей.

19. Вы покупаете государственные облигации.

20. Человек покупает холодильник в рассрочку.

Тема 6. Задание 15. Скорость обращения денег

Согласно статистическим данным, скорость обращения денег в США почти удвоилась в период между серединой 1960-х и серединой 1990-х гг., в то время как ставка процента оставалась приблизительно одной и той же (5%) в середине 1960-х и 1990-х гг. Как можно объяснить эти факты?

Тема 6. Задание 16. Предложение денег: денежная масса и денежная база

Предположим, что резервы R = 100, наличность C = 100, и депозиты D = 500.

1. Постройте баланс (активы и обязательства) центрального банка и коммерческих банков.

2. Чему равна норма резервирования?

3. Определите денежную базу, величину предложения денег, денежный мультиплика­тор.

4. Что произойдет с денежным мультипликатором, если cr (отношение наличности к депозитам) увеличится?

5. Чтобы центральный банк достиг определенного увеличения предложения денег, он должен купить больше или меньше облигаций, если cr = 0.2? Какие инструменты может использовать центральный банк для контроля за предложением денег?

6. Что из перечисленного ниже увеличивает предложение денег:

(i) Увеличение денежной базы.

(ii) Усиление желания людей держать наличные деньги на руках, а не на депозитах.

(iii) Увеличение объема избыточных резервов, хранимых банками.

(iv) Увеличение дохода.

(v) Снижение налогов.

Тема 6. Задание 17. Предложение денег: денежная масса и денежная база

Предположим, что выполняются следующие предпосылки:

(i) Люди не хранят наличность;

(ii) Отношение резервов к депозитам равно 0.1;

(iii) Спрос на деньги задается формулой M ^D = Y (0.8 – 4i).

Первоначально денежная база равна $100 млрд. и номинальный доход составляет $5 трлн.

1. Определите денежный мультипликатор, спрос на деньги повышенной мощности, равновесную ставку процента, общее предложение денег.

2. Какое воздействие окажет на ставку процента увеличение денег повышенной мощ­ности до $300 млрд.?

3. Если общее предложение денег увеличивается до $3,000 млрд., то какое воздейст­вие это окажет на ставку процента?

4. Если население перестает доверять банковской системе и решает хранить деньги в виде наличности, то что произойдет с денежной базой, ставкой процента и в крат­косрочном периоде с выпуском?

Тема 6. Задание 18. Цена облигации

Рассмотрим облигацию, по которой выплачивается $1000 до момента погашения. Ставка процента за год составляет 10%, а ожидаемая ставка процента за год в следующем году равна 8%.

1. Какова сегодня цена выпущенной на год облигации?

2. Какова сегодня цена облигации, выпущенной на два года?

3. Какова цена выпущенной на два года облигации через год?

Тема 6. Задание 19. Равновесие денежного рынка

В экономике наличность в обращении составляет $100, сумма банковских депозитов $500, норма резервирования 10%. Функция спроса на деньги имеет вид: M ^D = 0.5 Y – 20 i. Уро­вень цен равен 1 и не меняется в краткосрочном периоде. Объем выпуска равен $1480.

1. Определите объем денежной базы.

2. Чему равен денежный мультипликатор?

3. Определите объем предложения денег.

4. Найдите равновесную ставку процента.

5. Если центральный банк увеличивает денежную базу на $10, чему станет равной равновесная ставка процента?

6. Ответьте на вопрос пункта 5 в случае, когда чувствительность спроса на деньги к ставке процента будет равна 25.

7. Сравнивая результаты пунктов 5 и 6, объясните, когда и почему монетарная поли­тика оказывается более эффективной? Проиллюстрируйте на диаграмме.

Тема 7. Задание 11. Бюджетный дефицит, ставка процента и счет текущих операций

Государство объявляет о снижении налогов. Возросший бюджетный дефицит будет про­финансирован за счет выпуска государственных облигаций.

1. Как это отразится на ставке процента в экономике с ограничениями движения капитала (потоки капитала не возможны).

2. Как это отразится на счете текущих операций в экономике с полной мобильностью капитала?

Тема 7. Задание 13. Бюджетное ограничение правительства и устойчивая фискальная пол­итика

Объясните взаимосвязь бюджетного ограничения правительства как уравнения финанси­рования текущего бюджетного дефицита и условия равенства приведенных стоимостей доходов и расходов бюджета. Найдите дополнительное условие, которое обеспечивает тождественность двух форм бюджетного ограничения. В каком смысле здесь можно гово­рить об устойчивости фискальной политики?

Тема 8. Задание 12. Перераспределение доходов, сбережения и счет текущих операций

Рассмотрим двухпериодную модель жизненного цикла. Пусть в рассматриваемой эконо­мике N агентов получают фиксированный доход в объеме А только в первом периоде, а остальные N агентов получают доход в объеме В только во втором периоде. Других ис­точников дохода и запаса богатства в экономике нет. Каждый индивид имеет следующую функцию полезности: U (С₁,С₂) = C₁С₂. Пусть рассматриваемая экономика является от­крытой экономикой с полной мобильностью капитала. Государство налагает налог в объ­еме единицы на доходы индивидов, получаемые в первом периоде. Собранные средства перераспределяется индивидам, получающим доход во втором периоде. Как это отразится на потреблении, сбережениях и счете текущих операций в первом периоде?

Тесты

1. Что из перечисленного включается в состав ВНП:

а) услуги домашней хозяйки;

б) покупка подержанного автомобиля;

в) покупка у брокера новых акций;

г) стоимость нового учебника в книжном магазине;

д) покупка облигаций у корпорации.

2. Повторный счет при определении ВНП и ЧНП возникает при сложении:

а) чистой добавленной стоимости, созданной в добывающей и сталелитейной промышленности;

б) прироста запасов в мукомольной и хлебопекарной промышленностях;

в) стоимости произведенных железной руды и чугуна;

г) добавленной стоимости, созданной в хлебопекарной промышленности и ее торговой сети;

д) общего объема купленных потребительских товаров и средств производства.

3. Если ВНП увеличился с 500 млрд. долл. до 600 млрд. долл., а дефлятор ВНП со 125 до 150, тогда величина реального ВНП:

а) не изменится;

б) увеличится;

в) уменьшится;

г) на основе имеющихся данных невозможно ответить;

д) все предыдущие ответы неверны.

4. Потерявший работу из-за спада в экономике попадает в категорию безработных, охваченных:

а) фрикционной формой безработицы;

б) структурной формой безработицы;

в) циклической формой безработицы;

г) перманентной безработицей;

д) выбывает из состава рабочей силы.

5. Согласно закону Оукена, двухпроцентное превышение фактического уровня безработицы над его естественным уровнем означает, что отставание фактического объема ВНП от реального составляет:

а) 2%;

б) 3%;

в) 4%;

г) 5%;

д) 6%.

6. Продолжительность экономического цикла определяется периодом времени:

а) от момента, когда рецессия достигает дна, до того момента времени, когда последующий подъем достигает своего пика;

б) от момента, когда достигнут пик данного циклического подъема, до момента, когда достигнут пик следующего циклического подъема;

в) от момента времени, когда достигнут пик данного циклического подъема, до момента времени, когда спад следующего цикла достигает своего дна;

г) от момента, когда рецессия достигла дна в ходе данного цикла, до момента времени, когда рецессия достигла дна в ходе следующего цикла.

7. Принцип акселерации проявляется в том, что:

а) относительно небольшое повышение темпа прироста ВВП приводит к весьма значительному увеличению величины инвестиций;

б) снижение темпа прироста ВВП приводит к сокращению величины инвестиций;

в) изменения величины инвестиций приводит к изменению равновесного уровня ВВП;

г) достижение в ходе циклического подъема пика, как правило, приводит к снижению темпа роста ВВП.

8. Потенциальный уровень ВВП - это такой объем производства ВВП, при котором:

а)достигнута полная занятость и оптимальная загрузка ресурсов экономики;

б)ВВП достиг своего максимального уровня;

в)ВВП находится на равновесном уровне;

г)процентная ставка обеспечивает равновесие спроса и предложения как на товарном, так и на денежном рынке в соответствии с условиями модели IS-LM.

9. Экономически активное население - это часть трудоспособного населения, которая:

а) работает по найму, занимается предпринимательской деятельностью, находится на государственной службе, учится и занимается домашним хозяйством;

б) равна сумме занятых и безработных;

в) равна численности трудоспособного населения за вычетом безработных;

г) равна сумме занятых и трудоспособных, но не работающих.

10. Занятые - это часть трудоспособного населения, которая:

а) остается за вычетом трудоспособных, но не работающих;

б) остается за вычетом безработных;

в) остается за вычетом трудоспособных, но не работающих и не намеренных работать;

г) равна экономически активному населению за вычетом безработных.

11. Безработные - это:

а) часть экономически активного населения, которая остается за вычетом занятых;

б) часть трудоспособного, но неработающего населения, которая остается за вычетом лиц, не намеренных работать и потому не ищущих работы;

в) неработающая часть трудоспособного населения;

г) трудоспособные физические лица, которые намерены работать, ищут работу, но не работают.

12. Если при неизменном числе безработных количество занятых уменьшится, в этом случае норма безработицы:

а) уменьшится;

б) останется неизменной;

в) увеличится.

13. Предположим, что в условии теста 49 сокращение занятости происходит вследствие эмиграции части занятых, причем образующиеся в результате эмиграции вакантные места заполняются безработными. В этом случае норма безработицы:

а) уменьшится;

б) останется неизменной;

в) вырастет.

14. Выберите правильные утверждения. Если произойдет увеличение дохода, то:

а) автономное потребление сократится

б) автономное потребление не изменится;

в) индуцированное потребление останется неизменным;

г) индуцированное потребление увеличится;

д) общее потребление останется неизменным;

е) общее потребление увеличится;

ж) отношение индуцированного потребления к автономному останется

неизменным;

з) отношение индуцированного потребления к автономному увеличится.

15. Укажите, какие из приведенных здесь утверждений являются правильными. Если предельная склонность к потреблению увеличится, то:

а) увеличится доля индуцированного потребления в национальном доходе;

б) увеличится доля общего потребления в национальном доходе;

в) доля общего потребления в национальном доходе увеличится, а доля индуцированного потребления останется неизменной;

г) доля общего потребления в национальном доходе останется неизменной, а доля индуцированного потребления увеличится;

д) произойдет увеличение доли и общего и индуцированного потребления в национальном доходе.

16. Укажите, какие из приведенных здесь утверждений являются правильными. Если предельная склонность к сбережениям увеличится, то:

а) предельная склонность к потреблению не изменится;

б) предельная склонность к потреблению уменьшится;

в) сумма показателя предельной склонности к потреблению и предельной склонности к сбережениям будет равна 1;

г) сумма предельной склонности к потреблению и предельной склонности к сбережению будет больше 1;

д) сумма предельной склонности к потреблению и предельной склонности к сбережению будет меньше 1.

17. Укажите, какое определение абсолютного прироста ВВП является правильным. Абсолютный прирост ВВП в течение рассматриваемого периода - это:

а) объем ВВП, достигнутый в конце этого периода;

б) прирост ВВП в течение последнего года данного периода по сравнению с уровнем ВВП в течение первого года этого периода;

в) разность между объемом ВВП, созданного в течение последнего года рассматриваемого периода, и объемом ВВП, созданного в течение последнего года предыдущего периода;

г) объем ВВП, созданного в течение того года, когда этот объем был наибольшим, за вычетом того объема ВВП, когда цикл достиг своего дна и уровень ВВП был наименьшим.

18. Укажите, какое определение темпа прироста ВВП в данном году является правильным. Темп прироста ВВП в течение данного года - это выраженное в процентах отношение:

а) ВВП, произведенного в данном году, к ВВП, произведенному в предыдущем году;

б) прироста ВВП, произведенного в данном году, к объему ВВП, который произведен в этом же году;

в) разности между ВВП на конец данного года к ВВП на начало этого же года, деленная на ВВП на начало года;

г) прироста ВВП, произведенного в данном году, к объему ВВП предыдущего года.

19. Укажите, какие виды доходов относятся к доходам государственного бюджета:

а) доходы от продажи приватизируемых предприятий;

б) заработная плата государственных служащих;

в) налог на добавленную стоимость;

г) заработная плата Президента страны;

д) акцизы;

е) доходы от продажи государственных облигаций и государственных краткосрочных обязательств;

ж) проценты, которые выплачиваются владельцам государственных ценных бумаг.

20. Укажите, какие направления экономической политики государства входят в понятие «бюджетно-финан­со­вая политика». Бюджетно-финансовая политика государства включает:

а) антимонопольную политику;

б) регулирование процентных ставок;

в) налоговую политику;

г) политику, связанную с финансированием социально-культурных мероприятий;

д) установление минимальных размеров ставок заработной платы;

е) определение допустимых размеров дефицита государственного бюджета;

ж) введение и регулирование платы за использование природных ресурсов;

з) определение размеров пособий по безработице.

21. Укажите, какие направления экономической политики включает в себя политика экономической стабилизации. Проводимая государством политика экономической стабилизации направлена на то, чтобы:

а) норма безработицы не превышала показатель естественной нормы;

б) добиться повышения среднего размера реальной заработной платы;

в) уменьшить амплитуду циклических колебаний и в первую очередь - глубину циклических спадов;

г) стабилизировать цены на товарных рынках;

д) не допустить обострения инфляции, перерастания умеренной инфляции в галопирующую и галопирующей - в гиперинфляцию;

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском по сайту: