Beowulf» tells how the hero Beowulf kills two monsters and dies killing the third.

Bagpipes волынка

A fiddle (violin [‘vailin]) скрипка

A flute [flυ:t] флейта

A whistle [wisl] свистулька

String instruments струнные инструменты

А pipe свирель, дудка, свисток

On coinage, state seals and ship’s mast-heads на монетах, государственных печатях и мачтах кораблей

An amateur любитель

1. a) will have b) has c) had

2. a) be b) were c) are

3. a) is b)was c) will be

4. a) is b)will be c) were

5. a) be b)will be c) are

6. a) has b)will have c) have

7. a) are b)is c) was

8. a) is b) were c) was

9. a) have b) has c) had

10. a) have b) had c) will have

9.1.4. Система простых/неопределенных времен (Simple/Indefinite Tenses)

Использование Когда?/Как?

Система простых/неопределенных времен (Simple/Indefinite Tenses)

для обозначения реального факта действия в настоящем времени

Настоящее простое/неопределенное время (Present Simple/Indefinite Tense) Основная формулаV (I/we/you/they) V + s (he/she/it)

+

?

–

I/We/You/ They He/She/It

work. works.

Do Does

I/we/you/ they he/she /it

work?

I/We/You/ They He//She/ It

do not (don’t)* does not (doesn’t)*

work.

Перевод:Я работаю / мы работаем / ты работаешь / Вы/вы работаете / они работают / он/она/оно работает

Формальные признаки: always всегда/often часто/usually обычно/every day/week/month/year каждый день/неделю/месяц/год и т.д/ sometimes иногда

N.B.! Образование форм в третьем лице единственного числа знаменательных смысловых глаголовв настоящем простом времени происходит по следующим правилам: глаголыto do (делать) и to go (ходить/идти) принимают окончание - es: e.g. he goes/does oн ходит/делает глаголы, оканчивающиеся на букву - у, которой предшествует соглас-ная, меняют букву - у на букву- i и принимают окончание-es: e.g. to study учиться – he studiesон учится если букве у предшествует гласная, то окончание глагола не меняется: e.g. to play играть - he playsон играет окончание – s произносится как: [s] после [z] после звонких [iz] после глухих согласных согласных/ гласных - s/- ss/- z/- x/- ch/- sh/- tch e.g. she looks[lυks] e.g. she plans[plænz] e.g. he catches[‘kætʃiz] она смотритона планируетон ловит e.g. he plays[pleiz] e.g he passes[‘pa:siz] он играет он переходит

для обозначе-ния реально-гофакта действия в прошедшем времени

Прошедшее простое/неопределенное время (Pаst Simple/Indefinite Tense) Основная формулаV + ed (правильные глаголы) II форма глаголa (неправильные глаголы)**

+

?

–

I/We/You/ They/He/ She/It

worked/wrote.

Did

I/We/You/They/He/She/It

work/ write?

I/We//It You/ He/ They/She

did not (didn’t)*

work/ write.

Перевод:Я работал/мы/они работали/ ты работал/ вы/Bы работали/ он работал/она работала/оно работало

Формальные признаки: yesterday вчера/in 1995 в 1995/last day/week/month/year в прошлый день, неделе, месяце, году и т.д./two years ago два года назад и т.д.

N.B! Для правильных глаголов существуют следующие правила чтения и правописания форм простого прошедшего времени: Окончание – (e)d у правильных глаголов произносится как [t] после [d] после [id] после согласных звонких согласных/гласных глухих согласных -t/ -d e.g. looked[lυkt] e.g. planned[plænd] e.g wanted[‘wɒntid] смотрел планировал хотел e.g.finished [‘finiʃt] e.g. played[pleid] e.g.added [‘ædid] окончил играл добавил e.g. watched [‘wɒ:tʃt] e.g. followed [‘fɒləυd] e.g. selected[sə‘lektid] следил следовал выбирал Правильные глаголы, оканчивающиеся на букву - у, которой предшествует согласная, меняют букву - у на букву- i и принимают окончание-ed: e.g. to study (учиться) – he studiedон учился Если основа правильного глагола оканчивается на немое – е,то форма глагола в прошедшем простом времени образуется при помощи– d: e.g. to like любить – likedлюбил

:

Будущее простое/неопределенное время (Future Simple/Indefinite Tense) Основная формулаshall + V (I /we) will + V (he/she/it/ you/they)

+

?

–

I/We/ shall (‘ll)* You/ It/He He/ She/Theywill (‘ll)*

work

Shall Will

I/We You/It/ They/ He/ She

work?

I/We/ You//It/ They He/She

shall not (shan’t) * will not (won’t)*

work.

Перевод:Я буду работать/мы будем/ты будешь/они будут /он/она/оно будет работать

Формальные признаки: in 2012 в 2012/next day/week/month/year на следующий день/неделе/месяце, году и т.д./tomorrow завтра

N.B.! Будущее простое время не употребляется в придаточных предложениях условия и времени после союзов: If /Provided /Providing that /On condition that если In case в случае если/Unless если не / When когда В этих предложениях будущее простое времявыражается глаголами в настоящем времени, которые переводятся на русский язык глаголами будущего времени: e.g. The tourists will visit the sights of Wales*** tomorrow, if the weather is not rainy. Туристы осмотрят достопримечательности Уэльса завтра, если не будет дождя.

*Краткие формы глагола характерны для разговорной речи

**См. РазделVII Приложение 1 «Основные формы неправильных знаменательных смысловых глаголов»

***См.: Раздел VI Глоссарий «Социокультурной портрет Великобритании»

Упражнение 30. Выберите следующие предложения в Past Simple или Future Simple Tenses в соответствии с формальными признаками в скобках:

1. We (to take part) in the Highland Games*. (last year)

a)We take part in the Highland Games last year.

b)We took part in the Highland Games last year.

c)We shall take part in the Highland Games last year.

1. I (to go) to the Royal Albert Hall* every Sunday. (next year)

a)I shall go to the Royal Albert Hall every Sunday next year.

b)I go to the Royal Albert Hall every Sunday next year.

c)I went to the Royal Albert Hall every Sunday next year.

1. This house (to cost) a lot. (two years ago)

a)This house cost a lot two years ago.

b)This house will cost a lot two years ago.

c)This house costs a lot two years ago.

1. He (to play) the bagpipes regularly. (in his childhood)

a)He plays the bagpipe regularly in his childhood.

b)He played the bagpipe regularly in his childhood.

c)He will play the bagpipe regularly in his childhood.

1. Every summer Barbara (to go) to the sea-side. (when she was young)

a)Every summer Barbara goes to the sea-side, when she was young.

b)Every summer Barbara went to the sea-side, when she was young.

c)Every summer Barbara goed to the sea-side, when she was young.

1. I (to be) a student at Cambridge*. (in 1996)

a)He is a student at Cambridge in 1996.

b)He was a student at Cambridge in 1996.

c)He will be a student at Cambridge in 1996.

1. What this sophomore* (to do) every morning (last week)?

a)What did this sophomore do every morning last week?

b)What does this sophomore do every morning last week?

c)What will this sophomore do every morning last week?

1. He (do not study) the Irish language. (next academic year)

a)He doesn’t study the Irish language next academic year.

b)He didn’t study the Irish language next academic year.

c)He won’t study the Irish language next academic year.

1. I (to give) you this book about J. Locke,* when I (to meet) you. (tomorrow)

a)I shall give you this book about J. Locke, when I meet you tomorrow.

b)I gave you this book about J. Locke, when I meet you tomorrow.

c)I shall give you this book about J. Locke, when I shall meet you tomorrow.

1. The tourists usually (to travel) to Bath, when they (to arrive) to the UK.

a)The tourists usually travel to Bath, when they arrive to the UK.

b)The tourists usually travelled to Bath, when they arrived to the UK.

c)The tourists usually will travel to Bath, when they arrived to the UK.

____________________________________________________________________*См.: Раздел VI Глоссарий «Социокультурный портрет Великобритании»

Упражнение 31. Выберите правильную форму глагола в настоящем времени:

Most journeys in Britain are made by road. Some of these are performed by public transport but most by cars. Many people rely on their car for daily local activities, e.g. getting to job, shops, visiting friends.

People living in urban areas 1underground buses, trains to get anywhere as the traffic is rather heavy, especially in the centre. Long-distance travel is also by road. Most places are linked by motorways or other fast roads, and many people2driving a car at their convenience than using a train; even they may get a stuck in a traffic jam. As the number of cars will increase by a third within a few years, the main problem with the road transport 3 in traffic congestion and pollution. The cheapest ways to travel are to walk or to ride a bicycle. In Oxford and Cambridge* bicycles are common, and many other cities and towns 4 special bicycle routes or cycle lanes beside the main road. A long distance bus or coach services 5 usually a cheaper alternative to trains, but may be less comfortable. The British 6long distance travels, especially on business by air.

There are regular flights between regional airports as well as between Heathrow and international airports. There is a lot of traffic in the streets of London. Most of London buses are red double-deckers* that 7two platforms for passengers.

There are also green one-storeyed buses, they 8 from London to country-side. Brown buses belong to the British railways. Be careful when you cross the street of London, because in Britain the traffic keeps to the left and not to the right as in European countries. When you 9to cross the street, look first to the right and then to the left.

The traffic lights are not like in Europe. The red light says «Stop», the green light 10«Wait» and the yellow light says «Cross». «Keep left» is the general rule in the UK. People cross the street at the black-and-white crossing, but if they are in a hurry they just run across at any place. Sometimes a policeman stops them. A pAolicemaan isis called «Bobby» there. PolicemenThey stand at street corners and regulateing the traffic.

________________________________________________________________________________

* См.: Раздел VI Глоссарий «Социокультурной портрет Великобритании»

Traffic дорожное движение

To rely on полагаться (на)

Daily local activities повседневнaя жизнь

To live in urban area жить загородом

A long-distance travel междугородние рейсы

A motorway (fast road) скоростная трасса

At smb’s convenience для удобства кого-либо

To get a stuck in a traffic jam быть зажатым в уличной пробке

Traffic congestion and pollution перегруженный транспорт и загрязнение окружающей среды

1. a) use b) uses c) to use

2. a) prefers b) preferred c) prefer

3. a) exists b) exist c) to exist

4. a) has b) have c) had

5. a) is b) will bec)are

6. a) undertakes b) undertake c) to undertake

7. a) have b) has c) to have

8. a)runs b) ran c) run

9. a) will want b) wants c) want

10. a) says b) say c) to say

9.1.5. Система продолженных времен (Continuous Tenses)

Исполь-зование Когда?/ Как?

Система продолженных времен (Continuous Tenses) Основная формула to be + Participle I

для обозна-чения реальногопроцесса действия в настоящем времени

Настоящее продолженное время (Present Continuous Tense) Основная формула to be (am, is, are) + Participle I

+

?

–

Iam (’m)* We/You/ They аre (‘re)* He/She/It is (‘s)*

working.

Am Are Is

I we/you they he/she/it

working?

I We/You/ They He/She/It

am not (ain’t)* are not (aren’t)* is not (isn’t)*

working

Перевод:Я работаю / мы работаем / ты работаешь / они работают / он/она/оно работает (сейчас, в данный момент, в момент речи и т.д.)

Формальные признаки:now сейчас/at this moment в этот момент/at 5 o’clock в 5 часов/at this time в это время

для обозна-чения реаль-ногопроцесса дейст-вияв прошед-шем времени

Прошедшее продолженное время (Pаst Continuous Tense) Основная формула to be(was/ were) + Participle I

+

?

–

We/You/ They were I/He/She/It was

working.

Were Was

we/you they I/he/ she/it

working?

I/He/She/It was not (wasn’t)* We/You/Theywere not (weren’t)*

working.

Перевод:Мы работали/ты работал/Вы/вы работали/они работали/Я/он работал/она работала/оно работало в тот момент at that moment/в то время, когда…at that time when (в прошлом)

Формальные признаки: at that moment yesterday в тот момент вчера/at 5 o’clock yesterday в 5 часов вчера/at that time yesterday в то время вчера и т.д.

для обозна-чения реаль-ного процесс-са дейст-вия в буду-щем времени

Будущее продолженное время (Future Continuous Tense) Основная формула shall be +Participle I(I/we) will be+Participle I(he/she/it/you/they)

+

?

–

I/We shall (‘ll)* You/ They/ He/She/It will (‘ll)*

be working.

Shall Will

I/we you/ they/ he/she/it

be working?

I/We shall not (shan’t) * He/You/It/She /They will not (won’t)*

be working.

Перевод:Я буду работать / мы будем работать / ты будешь работать / Вы/вы будете работать / они будут работать / он/она/оно будет работать at that moment tomorrow в тот момент, в то время, когда… (в будущем)

Формальные признаки: at that moment tomorrow в тот момент завтра/ at 5 o’clock etc. в 5 часов вчера завтра и тд.

N.B.! Глаголы чувственного восприятия (to hear слышать; to see видеть to watch наблюдать etc.), умственной деятельности (to understand понимать; to remember помнить; to forget забывать ), чувств (to like нравиться to dislike не нравиться to hate ненавидеть to love любит), желания (to want хотеть to wish желать), принадлежности (to belong принадлежать to possess обладать to cost стоить), глагол to be как правило, не употребляются в Continuous Tenses. Значение длительности действия передается формами неопределенных времен: e.g. Do you hear what Mr. Picwick saying? Вы слышите, что говорит господин Пиквик? Формыглаголов вбудущем продолженном времени не употребляется в придаточных предложениях времени и условия после союзов: If /Provided /Providing that /On condition that если /In case в случае если/Unless если не / When когда. В придаточных предложениях времени и условия будущее продолженное времявыражается глаголами в настоящем продолженном времени, которые переводятся на русский язык глаголами будущего продолженного времени: e.g. He will meet you in Kensington Gardens** on Monday next week, in case you are waiting for him from 4 till 5 p.m. Он встретит тебя в Кенсингтонском парке на следующей неделе в понедельник, если ты подождешь его с 4 до 5 часов во второй половине дня.

*Краткие формы глагола характерны для разговорной речи

** См.: Раздел VI Глоссарий «Социокультурной портрет Великобритании»