CОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА ГРУППОЙ.

В связи с трудностями семантического и концептуального характера, которые возникают при изучении истории и современной работы с группами, полезно прежде всего разобраться в терминологии. Одно время прак­тические работники употребляли термин «групповая работа», обозначавший деятельность с группой, которой занимались самые разные люди различных профессий. Затем те, кто проводил работу с группой, вошли в профессиональный цех социальных работни­ков; тогда стали говорить о "групповой соци­альной работе"; это понятие означает работу по решению проблем групп лиц, семей и пр., и в ней участвует от 6 до 10% всех социаль­ных работников. В настоящее время профес­сионалы используют термин "практика соци­альной работы с группами". Эта работа является частью социальной работы как тако­вой.

Вести практическую социальную работу с группами сегодня все равно что ходить по канату. Задача рискованная. Очень трудно гарантировать практические результаты, рентабельность, качество и тщательность этой работы. Однако этого необходимо до­биться для достижения равновесия в наше неспокойное время, когда люди голодают, не имеют жилища и работы и когда социальным программам наносится один удар за другим. По-видимому, главным преимуществом ра­боты с группами в психиатрических центрах, и не только там, становится увеличение чис­ленного состава групп и, следовательно, фи­нансирования.

В данной статье мы рассмотрим некото­рые основные исторические и теоретические этапы в исследовании групп и практической работы с ними. Будет проведено разграниче­ние между социальной групповой работой и групповой психотерапией, а также рассмот­рены проблемы их взаимной адаптации. Та­кая адаптация позволяет психотерапии и тре­нингу стать законными составляющими социальной работы с группами при условии их соответствия определенным минималь­ным стандартам. Мы также остановимся на таких проблемах сегодняшнего дня, как груп­пы с непостоянным составом, группы одного занятия, совместное руководство, роль про­фессиональных работников в группах само­помощи и оценочные исследования работы с группами.

Необходимо отметить, что базовым зве­ном в данной статье будет экономическая сто­рона такой работы. Иначе говоря, авторы счи­тают, что, независимо от приливов и отливов, развитие профессиональной социальной ра­боты и ее компонентов определяется главным образом экономическими факторами, а не те­оретическими достижениями и открытиями в практической работе.

Историческая справка.

Групповая работа представляла собой движение, а потом уже стала методом. В дви­жении участвовали люди из разных органи­заций и сфер деятельности — сеттльмент-центров, клубов молодых людей, еврейских центров, Ассоциаций юношей-христиан, движения скаутов, кемпингов, центров обучения взрослых и внешкольного обучения, восстановительных центров отдыха и развле­чений, церковных приходов, групповой пси­хотерапии и бизнеса. История развития груп­повой работы хорошо отражена в литературе, см.: X. Филлипс (1957), Г. Конопка (1963), Г. Вильсон (1976) ,М. Хартфорд (1972,1977, 1983), У. Шварц (1977), а также Р. Миддлмэн (1980) и Р. Липпитт (1981).

На раннем этапе внимание в групповой работе сосредоточивалось на американиза­ции иммигрантов, повышении культурного уровня людей, приезжавших в города из сель­ских районов, на социальной реформе, про­блеме социальной изоляции как следствии индустриализации, воспитании характера, интересах и умении проводить свободное вре­мя и оздоровительной работе. М. Хартфорд (1983) пишет: "Самое первое определение процесса групповой работы предполагало ценностную установку на осуществление со­циальных перемен". И действительно, имен­но групповая работа традиционно связывала социальную работу с проведением социаль­ных реформ в интересах угнетенных, в то вре­мя как индивидуальная работа в большинстве случаев переносила центр внимания на собственно психическую жизнь. Как отмечает Г. Вильсон, на раннем этапе профессионалы "с болью сознавали, что обслуживаемые ими люди испытывают лишения", и "никогда не упускали из виду тот факт, что институцио­нальные изменения являются необходимым условием действительного облегчения стра­даний".

Несмотря на то что традиционно задачей групповой работы было оказание помощи уг­нетенным людям и проведение социальных реформ, все же следует сказать, что, хотя на раннем этапе и было известно, что некоторые руководители групповой работы были горя­чими борцами за социальную справедли­вость, расовое равноправие, что существова­ло активное феминистское движение в защиту прав женщин, в культурном отноше­нии все эти направления резко отличались от того, какими они стали в последнее десятиле­тие. Роли были четко определены, разграни­чены и неравны. В 30—40-е годы общество еще разъедала расовая сегрегация. Некото­рые агентства обслуживали различные этни­ческие меньшинства, но редко предпринима­ли попытки обслуживать их все... Поэтому если посмотреть на руководящих деятелей первых десятилетий, то среди них мы не найдем имен людей, которые были бы черными… Лишь в 40-х годах появились программы, в рамках которых делались попытки объединить действия людей, разных в расовом и этническом отношении, для диалога и межгруппового общения" (М. Хартфорд, 1983).

К. Папелл и Б. Ротман (1978) вкратце изложили ход развития групповой работы следующим образом:

"На самом раннем этапе демократические формы групповой работы и демократические процессы, которые, по мнению практических работников, были необходимы для реализации потенциальных возможностей отдельного человека и чрезвычайно важны для совместных действий организованных граждан, стимулировали выработку ценностных установок групповой работы. Затем последовал период, когда усилия теоретиков были направлены на выявление главных элементов социальной групповой работы в целях разграничения ее с оздоровительной и образовательной работой. В 50-х годах исследователей стали интересовать вопросы о том, какое место групповая работа занимает в профессиональной социальной деятельности и в чем состоит ее связь с другими методологиями социальной работы".

Одновременно и частично в целях перенесения практической социальной групповой работы из агентств, занимавшихся вопросами организации свободного времени, в агентства, занятые решением сложных человеческих проблем, в конце 50 — начале 60-х годов были достигнуты успехи в области теории, выразившиеся в разработке самостоятельных моделей конкретной практической работы с группами (К. Папелл, Б. Ротман, 1966). Задачами модели социальных целей было увлечь группы демократическими ценностями, пробудить социальное сознание и привлечь к социальным действиям "на благо всех", стимулировать социализацию, способствовать росту, развитию и обучению отдельного человека. Модель помощи (Р. Винтер, 1959) основывалась на психоаналитической концепции, психологии "эго", а также теории социальных ролей и использовала группу для видоизменения и закрепления перемен в поведении отдельного человека. Модель взаимодействия (У. Шварц, 1961) основана на теории социальных систем и на статистических данных. В соответствии с этой моделью социальный работник должен выступать в роли посредника между отдельным человеком и обществом в их обоюдном стремлении к взаимодействию в целях самоосуществления, т.е. проявления и развития своих способностей и возможностей. Эта модель ввела в словарь Социальных работников такие понятия, как "контракт" и "взаимопомощь".

В конце 50 — начале 60-х годов были также предприняты усилия по организации групповой работы в рамках Национальной ассоциации социальных работников (НАСР). Была проведена большая исследо­вательская работа. Однако НАСР, вместо оказания финансовой поддержки и выделе­ния сотрудников для проведения групповой работы, переключила свое внимание на поли­тические действия и лоббизм, что было необ­ходимо и своевременно в 60-е годы. Исследования прекратились.

В то же время деньги лились рекой в об­щины в целях осуществления программы "Война с бедностью", что создавало новые воз­можности для оказания помощи и организа­ции новых агентств, а также привело к изме­нениям в программах и к перемещениям лиц, осуществлявших контакты на местах. Хотя все это сопровождалось восторженными отзывами, в системе по оказанию помощи это вызвало и смятение, поскольку планы работы некоторых "немодных" агентств были сорваны.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском по сайту: