В лабораториях кафедры Электронной техники

1. Будьте внимательными и дисциплинированными, точно выполняйте указания преподавателя.

2. Не начинайте выполнения эксперимента без разрешения преподавателя.

3. Размещайте приборы, материалы, оснащение на своем рабочем месте таким образом, чтобы предотвратить их падение.

4. Перед выполнением работы необходимо внимательно выучить содержание и ход ее выполнения.

5. Во время работы со стеклянными приборами будьте осторожными. Для предотвращения падения при проведении опытов стеклянные сосуды (пробирки, колбы) аккуратно закрепляйте в лапке штатива.

6. При проведении опытов не допускайте предельных нагрузок измерительных приборов.

7. Следите за исправностью всех креплений в приборах и приспособлениях. Не трогайте корпуса стационарного электрооборудования, зажимов открытых конденсаторов.

8. Во время сборки экспериментальных установок используйте провода (с наконечниками) с крепкой изоляцией без видимых повреждений.

9. Во время сборки электрической цепи избегайте пересечения проводов. Запрещается пользоваться проводниками без изоляций и выключателями открытого типа при напряжении более 42 В.

10. Источник тока в электрической цепи включайте только после проверки и с разрешения преподавателя. Наличие напряжения в цепи можно проверить только с помощью приборов или указателей напряжения.

11. Не дотрагивайтесь до элементов, которые находятся под напряжением, и в которых нет изоляции. Не делайте повторного соединения в цепях и не трогайте предохранители до отключения источника электропитания.

12. Не касайтесь и не наклоняйтесь (в особенности с неубранными волосами) к частям машины, которые двигаются.

13. Используйте инструменты с изолирующими ручками.

14. После завершения работы выключите источник электропитания, после чего можно разбирать электрическую цепь лабораторной установки.

15. Не оставляйте рабочее место без разрешения преподавателя.

16. Обнаружив повреждения в электрических приборах, которые находятся под напряжением, немедленно выключите источник электропитания и сообщите об этом преподавателю.

17. Для присоединения приборов к сети пользуйтесь штепсельными соединениями.

Структура оформления лабораторной работы

Структура оформления исследований при выполнении лабораторных работ подчиняется общим правилам оформления экспериментальных работ, исходящих из логики научного исследования. Их придерживаются независимо от того, на каком экспериментальном оборудовании выполнено исследование, какого оно объёма и уровня, единичное ли это однодневное наблюдение или глобальное исследование, лабораторная, курсовая, дипломная, кандидатская или докторская диссертационная работы.

Когда исследователь проводит какую-либо работу, желательно, чтобы он с самого начала представлял структуру её оформления. Это делает работу исследователя более правильной и осмысленной, а её логика, отражённая в структуре оформления, понятной окружающим.

Структура оформления исследований должна содержать следующие разделы: название, авторы, организация, контакты, аннотация, постановка задачи, экспериментальная часть, результаты и обсуждение, выводы, список литературы.

Разделы «Название», «Авторы», «Организация», «Контакты»и «Аннотация» заполняются при оформлении работ в самом конце, после описания всех остальных разделов, так как аннотация, а потом название являются лишь заключительным аккордом того, что в итоге получилось в выполненной работе.

Первым разделом, который необходимо заполнить при оформлении, осмыслить в начале научной работы, является «Постановка задачи». По сути, она содержит внутри себя последовательно размещенные: «Введение», в котором автор «внушает» себе и остальным, почему необходимо заняться тем или иным исследованием; «Литературный обзор»,который проделывает автор для того, чтобы обосновать проводимое им исследование, показать его актуальность и значительность, рассмотреть ранее сделанные по проводимой работе исследования и выводы по ним; «Постановку задачи», где осмысленно формулируется цели и задачи проводимого исследования.

Считается, что удачное написание первого раздела научной работы является чуть ли не половиной от выполнения работы в целом. Именно этот первый раздел, отражающий «легенду» работы, интересен с точки зрения логики выполнения Вашей научной работы. Не всегда исследователи, особенно молодые или не привыкшие логически формулировать свои мысли, могут самостоятельно подступиться к оформлению этого раздела. Очень важную роль здесь играет научное руководство ими со стороны их научных руководителей и учителей.

При заполнении раздела «Постановка задачи» автоматически начинает заполняться и раздел «Список литературы», так как он сопутствует «Литературному обзору» раздела «Постановка задачи». Следует обратить внимание на правильность заполнения ссылок на литературу, потому, что в отдельных случаях это играет важную, принципиальную роль при оформлении исследовательской работы. Список литературы традиционно приводится в конце работы, так как ссылки в тексте на определённую литературу могут быть в последующих разделах оформляемого исследования. Оформление списка литературы осуществляем по ГОСТ у 7.1-2003, ГОСТ Р 7.0.5 – 2008.

Следующим разделом является «Экспериментальная часть». Перед описанием, что было сделано и какие экспериментальные данные были получены, обязательно необходимо сначала описать технику эксперимента - на каких приборах были проведены исследования, какие были выбраны режимы и почему именно эти приборы использовались, объяснив принципы их работы. Этим Вы показываете, что выбор прибора был сделан осознанно, выбраны оптимальные параметры для выполнения тех целей, которые Вы утвердили себе в разделе «Постановка задачи». Кроме того, никто не поверит Вашим экспериментальным данным, если не описать приборы, на которых выполнялось исследование. При использовании известных типов научных приборов - надо точно указать его марку и изготовителя, который, своим именем покажет адекватность и точность Ваших экспериментальных данных. Если у прибора имеется сертификат, желательно указать и его, так как сертификаты обычно выдают государственные или другие независимые коллегиальные органы после регламентированных испытаний прибора. При описании выбранных режимов работы серийного прибора желательно также сослаться на какой-то документ (описание прибора или статью, описывающую прибор или его работу) как на источник Вашей уверенности в том, что Вы правильно думаете о назначении и принципах работы используемых режимов выбранного для Ваших исследований прибора.

Если для проведения эксперимента был создан новый уникальный прибор (оснастка), или какой-то серийный прибор был модифицирован, надо подробно описать его конструкцию, принципы и алгоритмы его работы, процедуру его настройки, калибровки и тестирования.

Если прибор для выполнения работы нуждается в каком-то расходном элементе или материале, надо описать, какой конкретно из множества разновидностей этих элементов (материалов) необходимо использовать, какие у него характеристики как он был доработан или закреплён, если это имело место. Здесь, так же как с прибором, надо показать, что выбор характеристик этого расходного элемента вёлся Вами осознанно и оптимально для решения Вашей задачи.

В экспериментальной части следует описать тот образец или объект, которые были исследованы. Это и размеры, и материал, и способ изготовления образца, его источник, способы установки и крепления в приборах. Показав, таким образом, что приготовление образца и способ подготовки его к исследованию верны и отвечают поставленным в первом разделе задачам.

Затем необходимо перечислить все те экспериментальные данные, которые были последовательно получены и записаны в журнал проведения экспериментов. Правильно если эти данные представлены «как есть», без их осмысления. Обработка результата исследований это дело следующего раздела. А также потому, что сразу анализируя результат можно поддаться искушению и скорректировать те данные, которые не ложатся в Вашу логику осмысления проделанной научной работы, лишив, таким образом, возможности осмыслить полученные Вами результаты другим исследователям, ознакомившимися с Вашими экспериментальными данными. Все данные должны быть сопровождены условиями их получения, от которых они могли бы зависеть.

Следующий раздел «Результаты и обсуждение» должен содержать те Ваши рассуждения о данных эксперимента, которые логически решают поставленные вопросы из раздела «Постановка задач». Здесь необходимо упорядочить полученные Вами в исследовательской работе экспериментальные данные, обобщая некоторые похожие из них в группы, и затем сравнивая существенные отличия таких групп, друг от друга. В этом разделе необходимо подробно приводить Ваши рассуждения в логике их развития, сопровождая их ссылкой на полученные Вами экспериментальные результаты, чтобы другой человек, читающий Вашу работу, мог бы отследить их правильность. Чаще всего в ходе оформления данного раздела для завершения доказательств возникших рассуждений и обобщений исследователю не хватает уже сделанных в исследовательской работе экспериментальных данных, и он проводит дополнительные эксперименты, добавляя их в раздел «Экспериментальные данные».

В конце раздела «Результаты и обсуждение» не надо делать обобщающих заключений, отвечающих на поставленные в разделе «Постановка задачи» вопросы, так как это должно быть отражено в следующем разделе «Выводы». Это последний раздел в логике оформления исследовательской работы. Это итог Вашей работы, где показана НОВИЗНА,ведь именно она есть результат всей Вашей научной работы, это именно тот продукт, который должен выдавать научный работник. На этот вопрос надо научиться отвечать в каждой работе так просто, чтобы ответ понял любой человек.

Раздел «Список литературы» считаем оформленным по ходу оформления предыдущих разделов, которые на него ссылаются. Следующим разделом является «Аннотация», где содержится краткое, сжатое описание всей работы, включая результаты и выводы по ней. Стиль изложения в разделе «Аннотация» обычно повествовательный, в «прошедшем времени». Аннотация является важнейшим разделом оформления научного исследования, так как сначала читают её, а потом уже решают, читать ли всю работу. Изложение должно быть предельно лаконичным, но по возможности немного интригующим, чтобы заинтересовать читателя, заставив, ознакомится с работой полностью.

«Название» является одним из самых важных разделов оформления. Оно должно быть кратким, но при этом точно и полно раскрывать содержание и суть Вашей работы, описывать, то положение, которое занимает Ваша работа в структуре исследуемой проблемы (области знаний) в целом. Если можно обойтись в названии без каких-то уточняющих слов, это надо сделать, так как по длине названия можно легко судить, какую степень общности и важности имеет Ваша работа в структуре исследуемой проблемы. Вы должны назвать Вашу работу так, чтобы отразить, какое уточнение она делает в таком-то подразделе такого-то раздела исследуемой проблемы. Например, «Исследование поведения квантовых точек на оксиде алюминия при температурах более 200 °С» означает, что Ваша работа уточняет лишь частный случай нанотехнологии - исследования наноразмерных частиц, обладающих квантовыми эффектами - квантовых точек, причём именно отдельного вида из оксида алюминия, и именно - при температурах более 200 °С. Если бы вместо предыдущего названия у Вас было бы название «Квантовые точки как вариант нанотехнологий», все бы понимали, что Вы представляете целый подраздел нанотехнологий и делаете весьма общую работу, достойную, при её успешном развитии с возникновением разделов, подразделов и всяческих уточнений, самых больших званий и премий.

Раздел «Авторы» заполняется по числу авторов, которые внёсли вклад в формирование научной новизны как итога этой работы. Представляется правильным включать только тех, кто внёс не материальный, а интеллектуальный вклад в работу, так как это научная работа, относящаяся к сфере интеллекта. Тех, кто для выполнения исследований выделил материальные ресурсы или работал, например, оператором на оборудовании без привнесения своих мыслей в логику работы, редактировал работу, консультировал Вас, но не принимал участия в развитии Ваших мыслей, и т.д. – необходимо упомянуть в самом конце работы со словами благодарности за оказанную помощь.

При заполнении раздела «Организация» обратите внимание на то, что чаще всего необходимо приводить полное юридическое наименование организации, с указанием формы собственности. Если не оговорены требования к детальному оформлению этого раздела, то стоит указать почтовый индекс, фактический адрес, и адрес интернет-сайта организации.

В разделе «Контакты» необходимо указывать не общие телефоны и электронную почту организации, а такие контакты, по которым можно разыскать Вас - авторов работы. Имеет смысл указывать личные контакты, так как чаще всего в ответ на публикацию Вы имеете возможность получить новые полезные знакомства с людьми, прочитавшими Вашу работу, и как-то заинтересовавшимися ею.

Лабораторная работа № 1

Входной контроль монокристаллических

Кремниевых пластин

Цель работы: изучить основные параметры кремниевых пластин; провести контроль геометрических параметров; измерить прогиб и непараллельность; определить тип проводимости кремниевых пластин.

Теоретическая часть.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском по сайту: