Сделай Сам Свою Работу на 5

Используйте свои любимые слова, чтобы придумать еще больше любимых слов





 

Составьте список из 10 или 100 своих самых любимых слов. Сперва обратитесь к своему словарю, чтобы точно выяснить их значения (и в особенности их происхождение), затем – к своему тезаурусу и выясните, какие слова похожи по смыслу на те, которые вам нравятся. Занимаясь подобными изысканиями, вы непременно повстречаете много новых друзей, которые, с одной стороны, станут вашими новыми любимцами, а с другой – будут способствовать расширению вашего растущего словарного запаса.

 

Ежегодно изучайте пять новых словесных корней

 

Поставьте перед собой элементарную задачу – ежегодно изучать 5 новых корней слов. Вы можете сконцентрировать свои усилия и осваивать весь массив сразу или распределить его по временам года. Возможно, это покажется невероятным, но спустя 10 лет в вашем распоряжении окажется 50 новых корней, которые без каких-либо дополнительных усилий помогут вам генерировать тысячи новых слов.

 

Ищите звукоподражательные слова и фразы

 

Как вы уже знаете, ономатопея, или звукоподражание, – это слово или фраза, звучащая как та вещь, которую она обозначает. Вот два наиболее известных примера: «сладкозвучный колокольный перезвон» и «жужжание растревоженных жуков». Звукоподражательные слова обогащают ваш словарный запас и способствуют совершенствованию навыков общения, наделяя ваши высказывания чеканной ритмической мощью, красотой и силой эмоционального воздействия.



 

Дрожжевая закваска для вашего красноречия ПОРЦИЯ № 3

 

На сей раз дрожжевая закваска для вашего красноречия посвящена словам, которые сами по себе ассоциируются с силой и могуществом. Если вы будете употреблять их в своей речи, это обогатит ваш словарный запас, придаст силу и могущество вашему вербальному интеллекту. Выберите из предлагаемых дефиниций одну, которая, по вашему мнению, наиболее точно определяет смысл каждого из перечисленных здесь слов. Ответы находятся на страницах 215–229.

 

1. БЕСТРЕПЕТНЫЙ

а) равнодушный, холодный; б) неподвижный; в) безветренный; г) бесстрашный, неустрашимый.

 

2. ЯРЫЙ

а) яркий, блестящий; б) страстно преданный чему-нибудь, убежденный в чем-либо; в) агрессивный, злой, напористый; г) не поддающийся уговорам.



 

3. НЕПРЕЛОЖНЫЙ

а) неподвижный, не поддающийся перемещению в пространстве; б) истинный; в) не подлежащий изменению, нерушимый; г) древний, исконный.

 

4. ПРИОРИТЕТНЫЙ

а) неизменно побеждающий; б) первый по счету или в ряду; в) требовательный, властный; г) самый важный, первенствующий, требующий к себе наибольшего внимания.

 

5. РИГОРИСТИЧНЫЙ

а) с диктаторскими замашками; б) чрезмерно строгий и прямолинейный в соблюдении нравственных принципов; в) чрезмерно цепляющийся за устарелые нормы поведения; г) непреклонный, не поддающийся никаким уговорам.

 

6. СТАБИЛЬНЫЙ

а) мужественно переносящий жизненные испытания; б) надежный, верный; в) постоянный, устойчивый, прочный; г) наделенный сильной волей.

 

7. КУЛЬМИНАЦИОННЫЙ

а) достигший самой высокой точки; б) чрезвычайно мощный, взрывной; в) самый важный; г) итоговый.

 

8. САКРАЛЬНЫЙ

а) священный, относящийся крелигиозному культу; б) неприкосновенный; в) таинственный; г) волшебный, мистический, колдовской.

 

9. КРИСТАЛЬНЫЙ

а) сверкающий всеми гранями; б) драгоценный; в) прозрачный, чистый, безупречный в нравственном отношении; г) покрытый мелкими капельками воды.

 

10. ВЕЛЕРЕЧИВЫЙ

а) умеющий красиво говорить; б) высокопарный, напыщенный; в) многословный, болтливый; г) громогласный.

 

 

Глава четвертая

Могущество слова II

Приставки и суффиксы

 

Покуда жив язык, жив и народ.

Чешская пословица

 

Слова – это сила и власть. Слова – это богатство. Слова – это ваш интеллект. Наращивайте свой капитал – копите валюту, с помощью которой вы общаетесь, устанавливаете контакты с окружающими вас людьми, занимаетесь коммерцией, выражаете чувства, которые вас обуревают, сочиняете литературные произведения, убеждаете, руководите и задаете направление вашей собственной жизни.



 

 

Учеба

Вербальный интеллект и академическая успеваемость

Уилфред Фанк сообщает об эксперименте с целью исследовать взаимосвязь между развитием словарного запаса и школьной успеваемостью, который проводился в двух классах обыкновенных американских школ. Обе группы учащихся были примерно одинакового возраста и имели приблизительно одинаковую предшествующую подготовку; к тому же обе они представляли собой примерно одинаковый срез местного общества.

В одном из этих классов продолжались обычные уроки. Второй группе учащихся, так называемой «экспериментальной группе», предложено было посещать дополнительные занятия, в ходе которых они подвергались особому, достаточно жесткому тренингу с целью расширить словарный запас и развить вербальный интеллект.

Как и следовало ожидать, в конце учебного года те учащиеся, которые тренировали свой вербальный интеллект, получили более высокие экзаменационные отметки по английскому языку, чем учащиеся из другой группы.

И тем не менее гораздо более существенным оказался тот факт, что они получили более высокие отметки по всем остальным предметам, включая все естественнонаучные дисциплины и математику!

Усовершенствование вербального интеллекта явным и весьма положительным образом сказывается на всех аспектах академической успеваемости.

 

Факты, доказанные наукой

Могущество слова, шляпы и чулки!

Доктор Фанк сообщает о двух других экспериментах, которые наглядно продемонстрируют, какую огромную власть имеют над нами слова; при этом в обоих экспериментах ярко раскрывалось не только могущество слов, но и всевластие моды.

В первом эксперименте принимали участие мужчины – посетители шляпного отдела в большом универмаге. В этом отделе было два прилавка, доверху заваленных шляпами; причем количество шляп было одинаковым, да и сами шляпы ничем не отличались друг от друга: один и тот же изготовитель, тот же набор фасонов и цветов.

Единственное различие между этими двумя прилавками состояло в том, что на одном из них красовалась вывеска, написанная огромными печатными буквами: «Тирольские шляпы», а на другом прилавке никаких опознавательных знаков не было.

Как вы думаете, каким образом эта пара слов повлияла на объем продаж? А если да, то в какой мере?

Самое удивительное заключалось в том, что «шляп с вывеской» было продано в 3 раза больше, чем «шляп без вывески»!

Во втором эксперименте участвовали женщины, речь также шла о моде, и замысел был очень похожим.

На сей раз на двух прилавках были разложены простые бежевые чулки одной и той же фирмы и фасона.

Точно так же, как и в шляпном эксперименте, оба прилавка выглядели абсолютно одинаково, за исключением того, что на одном из них был ценник с надписью «Праздничные», а на другом не было вообще никаких надписей. Так вот, праздничных чулок было продано в 10 раз больше, чем обычных!

 

Сохраните результаты этих экспериментов в своем банке данных, имеющих отношение к вербальному интеллекту. Задумайтесь о том, каким колоссальным могуществом обладает каждое ваше слово и какое огромное влияние способно оно оказывать на других людей. Задумайтесь также и о том, в какой степени вы сами поддаетесь мощному влиянию чужих слов!

 

Слова – это вешалки и крючки, на которые подвешивают идеи.

Генри Уорд Бичер[26]

 

Одно-единственное слово или фраза способны многократно увеличить количество продаж, восстановить разорванные отношения, вдохновить нацию, увековечить чье-нибудь имя и изменить весь ход истории.

В противном случае английская поэтесса Стиви Смит[27]не обрела бы популярность у миллионов читателей, которой она обязана блистательному и трогательному окончанию одного из своих стихотворений:

 

Всю свою жизнь я была слишком далеко отсюда

И не махала никому на прощанье рукой, а просто тонула.

 

Джон Ф. Кеннеди полностью изменил приоритеты американской нации, а также менталитет и общее направление развития человеческой расы, выступив в 1961 году со своим бессмертным заявлением, в котором говорилось, что в течение ближайших 10 лет американец высадится на Луне:

 

Я полагаю, что нация должна целиком посвятить себя достижению этой цели: прежде чем истечет нынешнее десятилетие, добиться того, чтобы человек совершил посадку на Луну, а затем благополучно вернулся на Землю.

 

Точно таким же образом одна небрежно брошенная фраза может неотступно преследовать человека на протяжении всей его жизни. Многие из вас наверняка знают, кто произнес фразу «I didn’t inhale» («Я не сделал ни единой затяжки»)[28]. Эти неудачно выбранные слова будут преследовать Билла Клинтона в продолжение многих десятилетий.

 

 








Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском по сайту:



©2015 - 2024 stydopedia.ru Все материалы защищены законодательством РФ.