Направления подготовки 071800.62 «Социально-культурная деятельность»

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

дисциплины «Основы дипломного проектирования»

для студентов направления подготовки:

071400.62 «Социально-культурная деятельность»

071800.62 «Социально-культурная деятельность»

профили подготовки «Менеджмент социально-культурной деятельности»,

«Социально-культурные технологии в индустрии досуга»

Одобрено

Учебно-методическим

Советом университета

Составители: А.В. Николаев, И.В. Бурая

Тольятти 2013

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Основы дипломного проектирования» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования для студентов специальности 071400.62 «Социально-культурная деятельность», утвержденного 12.02.2003 г., и в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта направления подготовки 071800.62 «Социально-культурная деятельность», утвержденного 13 января 2010 г.

Составитель: к.и.н., доцент А.В. Николаев, к. искусств., доцент И.В. Бурая

Рассмотрено на заседании кафедры: «Социально-культурный сервис».

Протокол №____ от «___»_________2013 г.

Зав. кафедрой______________ к.и.н., доцент Николаев А.В.

УТВЕРЖДЕНО

на заседании научно-методического совета

специальности:

Протокол №______ от «_____»______________200__г.

Председатель НМС__________________к.ф.н., доцент Ермишин С.П.

Рецензент: к.и.н., доцент Ямашев В.М.

СОДЕРЖАНИЕ

1. Рабочая учебная программа дисциплины……………………………4

1.1 Цель и задачи изучения дисциплины ..…………………………………………….. 4

1.2 Структура и объем дисциплины……………………………………………………. 4

1.3 Содержание дисциплины (распределение фонда времени по темам и видам

занятий) ……………………………………………………………………………....6

1.4 Требования к уровню освоения дисциплины и формы промежуточного

контроля…..……………………………………………………………………………...11

2. Учебно-методическое пособие…...………………………………………15

Тема 1. Выпускная квалификационная работа: сущность, основные требования ...

Тема 2. Организация работы над дипломным проектом……….……………………..

Тема 3.Работа с научной литературой….……………………………………………...

Тема 4. Использование научных подходов и методов….……………………………..

Тема 5. Общие принципы построения текста. Методика изложения и стилистика...

Тема 6. Основные требования к оформлению дипломной работы...………………...

Тема 7. Составление автореферата ………………………………………………….....

Тема 8. Рецензирование и предварительная защита дипломного проекта.. ………...

Тема 9. Защита дипломного проекта (выпускной квалификационной работы)..……

3. СОДЕРЖАНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ…..…………………………...

4. учебно-методическое обеспечение дисциплины.…….…………

4.1 Перечень основной и дополнительной литературы.……………………………….

4.2 Методические рекомендации для преподавателя…....……………………………

4.3 Методические указания студентам по изучению дисциплины…………………..

5. материально-техническое обеспечение дисциплины…………

6. Программное обеспечение использования современных информационно-коммуникативных технологий .…………............

7. ПРИЛОЖЕНИЯ………………………………………………………………………..

1. Рабочая учебная программа дисциплины

1.1 Цель и задачи освоения дисциплины

Цель освоения дисциплины «Основы дипломного проектирования»:

углубление и специализация знаний и навыков студентов социально-культурной сферы; отработка навыков научно-исследовательской, аналитической и проектной деятельности в функциональном и объектном разрезах в условиях практического решения реальных производственно-хозяйственных проблем.

Основными задачами освоения дисциплины в соответствии с государственными

требованиями являются:

- систематизировать знания студентов в социально-культурной сфере для решения практических задач и разработки мероприятий, имеющих практическое значение;

- выделить приоритетные направления развития социально-культурной деятельности;

- выделить основные этапы написания выпускной квалификационной работы;

- дать представление о научных методах, используемых при написании и проведении исследования;

- показать способы анализа и обобщения полученной эмпирический и теоретической информации;

- дать представление о процедуре защиты дипломной работы.

1.2 Место дисциплины в структуре ООП

Специальности 071400.62 «Социально-культурной деятельности»,

направления подготовки 071800.62 «Социально-культурная деятельность»

Дисциплина «Основы дипломного проектирования» относится к вариативной части и является обязательным компонентом основной образовательной программы. Для изучения курса «Основы дипломного проектирования» необходимо опираться на ряд следующих дисциплин: «Методы научного исследования», «Социологические исследования социально-культурной сферы», «Логика и теория аргументации», «Речевая коммуникация».

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: (ПК-24); (ПК-25); (ПК-26).

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

· методы проектирования массовых, групповых и индивидуальных форм социально-культурной деятельности, разработки программ развития социально-культурной сферы (ПК-24);

· основы проектирования социально-культурных технологий с учётом возрастных и социально-демографических особенностей участников социокультурного творчества (ПК-25);

· сущность, принципы, методы и критерии оценки социально-культурных проектов и программ; технологические основы рекреации, возрастные и социально-демографические особенности организации анимационных программ в социально-культурной сфере (ПК-26);

уметь:

· проектировать, планировать и организовывать комплексное использование методических, социальных ресурсов в деятельности учреждений культуры (ПК-24);

· проектировать и организовывать массовые, групповые и индивидуальные формы социально-культурной деятельности в соответствии с культурными потребностями различных групп населения (ПК-25);

· дать оценку комплексному использованию материально-технических, методических и социальных ресурсов в деятельности рекреационных учреждений (ПК-26);

владеть:

· технологиями организации рекреативных, досуговых и корпоративных программ (ПК-24);

· навыками проектирования информационно-просветительских, конкурсно-игровых и праздничных мероприятий для различных групп населения (ПК-25);

· методами организации массовой, групповой, индивидуальной игровой деятельности; методами проектирования анимационных программ и проектов, диагностику их результатов (ПК-26).

1.3 Структура и содержание дисциплины

1.3.1 Структура дисциплины

Общая трудоемкость дисциплины составляет:

071400.62 – 1,8 зачетных единицы, 64 часа;

071800.62 – 2 зачетных единиц, 72 часов.

Распределение фонда времени по семестрам, неделям и видам занятий

1.4.2. Содержание дисциплины

Распределение фонда времени по темам и видам занятий специальности 071400.62

Распределение фонда времени по темам и видам занятий направления 071800.62

1.4 Требования к уровню освоения дисциплины и формы промежуточного

Контроля

Для проверки эффективности преподавания дисциплины проводится контроль знаний студентов. При этом используются следующие виды контроля:

- текущий контроль, включающий выполнение студентами контрольных заданий с последующей оценкой проделанной работы;

- промежуточный рейтинг-контроль (контрольная работа)

- рубежный контроль, (зачет).

Текущий рейтинг-контроль проводится преподавателем в процессе проведения всех видов занятий. Промежуточный рейтинг-контроль предназначен для практической комплексной оценки освоения разделов курса, и осуществляется путем подготовки студентами ответов на вопросы. Он проводится в течение семестра на аттестационной неделе в виде контрольной работы. Рубежный контроль проводится в конце семестра.

Итоговая оценка учитывает результаты рейтинговой системы; шкала интервальных баллов соответствует следующим оценкам:

- более 51 балла – зачтено;

- менее 51 балла – не зачтено.

При традиционной форме итогового контроля (в случае несогласия с оценкой, полученной в ходе рейтингового контроля) оценки выставляются по следующим критериям:

- свободное владение терминологией;

- умение анализировать материал, сущностное понимание излагаемого вопроса;

- свободная ориентация по вопросам, дополнительные вопросы не вызывают затруднений.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском по сайту: