Тема 1. Предмет, методы криминологии и её место в системе наук

КРИМИНОЛОГИЯ

Учебно-методический комплекс

для студентов очной, заочной формы обучения

(специальность 030501.65 – «Юриспруденция»)

Г. Ростов-на-Дону

Авторы:

Бриллиантов А.В.

заведующий кафедрой уголовного права РАП,

доктор юридических наук, профессор, заслуженный юрист России

Курганов С.И.

доктор юридических наук, профессор, кафедры уголовного права РАП

Перекрестов В.Н.

профессор кафедры уголовно-правовых

дисциплин Ростовского филиала ГОУ ВПО РАП, кандидат

юридических наук, доцент

Коваль Е.Н.

старший преподаватель кафедры уголовно- правовых дисциплин

Ростовского филиала ГОУ ВПО РАП

Рецензенты:

Иванов В.Д.

профессор кафедры уголовно-правовых дисциплин

Ростовского филиала ГОУ ВПО РАП, доктор юридических наук

Блинников В.А.

доктор юридических наук, профессор, судья Ставропольского краевого суда.

Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности юриспруденция.

Одобрен на заседании кафедры уголовно-правовых дисциплин Ростовского филиала Российской академии правосудия (протокол № 9 от 22 февраля 2011 г.).

Утвержден Учебно-методическим советом Ростовского филиала Российской академии правосудия ___ ___________ 2011 г., протокол № __.

©Ростовский филиал ГОУ ВПО «Российская академия правосудия», 2011

©Бриллиантов А.В., Курганов С.И., Перекрестов В.Н., Коваль Е.Н.

СОДЕРЖАНИЕ

ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К МИНИМУМУ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

ОПД.Ф.22. Предмет криминологии; взаимосвязь криминологии с другими науками (отраслями права, социологией, психологией, экономикой и др.); история развития криминологии в России; методы криминологических исследований; преступность, ее основные качественные и количественные характеристики; причины преступности; причины индивидуального преступного поведения; личность преступника; предупреждение преступности (теория предупреждения преступности, система и субъекты профилактики; организационные, социально-экономические, правовые основы предупреждения преступлений); основные концепции причин преступности и борьба с нею; криминологическая характеристика экономической преступности и ее предупреждение; организованная преступность, ее криминологическая характеристика и предупреждение; криминологическая характеристика профессиональной преступности; преступность несовершеннолетних и ее предупреждение; насильственная преступность и ее предупреждение; преступления, совершенные по неосторожности, их предупреждение; экономические преступления и их предупреждение; международное сотрудничество в борьбе с преступностью.

ВВЕДЕНИЕ

Дисциплина «Криминология» изучается в рамках федерального компонента общепрофессионального цикла дисциплин по специальности 030501.65 Юриспруденция.

Криминология является относительно молодой междисциплинарной наукой, вышедшей из недр уголовного права. Название она получила в 1884 году, когда прокурор кассационного суда в Риме барон Рафаэль Гарофало назвал свою вышедшую книгу «Криминология». Слово криминология состоит из латинского корня «crimen» (преступление) и греческого «logos» (учение). Криминология – учение о преступности, её причинах, борьбе с преступностью и защите от неё.

Криминология в своём развитии прошла непростой путь. Особенно труден он был в нашей стране: от полного непризнания, отвержения, объявления лженаукой до признания в качестве теоретической основы, как для законотворчества, так и для практики борьбы с преступностью.

Студентам необходимы глубокие знания о преступности, сущности и формах её проявления, причинах и закономерностях возникновения, существования и изменения, а также личности преступника, в целях более успешной борьбы с этим социальным злом. Знакомясь с основами науки криминологии, спецификой её предмета, применяемыми методами исследования, решаемыми ею задачами, студенты должны уяснить, что становление криминологии как науки обусловлено общественной потребностью в научном обеспечении практической деятельности по предупреждению преступлений.

Криминология тесно связана с науками уголовно-правового цикла, а также с психологией, социологией, психиатрией, статистикой, судебной медициной и другими. В последнее время изучение криминологии является важным элементом профессиональной подготовки не только юриста, но и педагога, психолога, экономиста.

Изучение курса криминологии предполагает не только использование учебников и пособий, но и постоянный анализ таких важнейших источников как законы Российской Федерации, указы Президента РФ, постановления и решения Правительства РФ, документы министерств и ведомств, в которых ставятся вопросы борьбы с преступностью. При изучении криминологии необходимо пользоваться статистическими данными о состоянии преступности в стране и регионах, материалами судебной практики. Кроме того, студентам следует использовать практические и теоретические материалы, публикуемые в журналах «Законность», «Российская юстиция», «Государство и право», «Правоведение», «Прокурорская и следственная практика» и др.

В процессе изучения курса студенты должны уяснить, что познание феномена преступности, её свойств, причин и условий для криминологии не является самоцелью. Но без теоретического познания сущности преступности как социального явления невозможно выработать меры по её предупреждению. Разрабатывая и рекомендуя практике, конкретные формы и способы предупреждения, криминология изучает, и эффективность рекомендуемых мер. В теоретической разработанности и практической осуществимости мер предупреждения преступлений проявляется социальная эффективность криминологии как науки.

При изучении студентами курса «Криминология» достигаются следующие цели:

- мировоззренческая – становление криминологического мышления. Криминология даёт не только сумму практических рекомендаций деятельности в той или иной ситуации, но и изменяет стиль мышления человека. Криминологическое мышление базируется на осознании человеком: сущности преступности как одной из форм социальной патологии; возможностей общества, социальных групп и отдельного человека воздействовать на это явление; уяснение сущности общей и частной превенции, а также места уголовной ответственности и уголовного наказания в системе мер предупреждения преступлений, разрушающего воздействия на преступность; осмыслении с этих позиций промежуточных и конечных целей профессиональной деятельности.

- практическая - умение использовать полученные знания в повседневной деятельности.

В результате изучения данной дисциплины студент должен –

иметь представление:

- о влиянии исторических событий на развитие отечественной и мировой криминологической теории и практики, о роли экономических, социально-политических, нравственных факторов в правовой деятельности;

- об изменениях в криминологических знаниях, которые произошли в РФ в последнее десятилетие;

- о специфике анализа криминологически значимых процессов с позиций системного подхода;

знать:

-предмет криминологии как науки, ее место в системе социального знания; - понятия и термины, используемые в криминологии;

- основные детерминанты и причины преступности, меры предупреждения преступности и разрушающего воздействия на преступность;

- основные методы криминологических исследований;

- сущность и основные направления виктимологической профилактики;

- формы, содержание и результаты международного сотрудничества в области борьбы с преступностью;

- основную литературу по курсу;

уметь:

- прогнозировать тенденции преступности с учетом изменения обстановки в стране и мире;

- владеть основами криминологического мышления, выражать и обосновывать свою позицию по вопросам сущности преступности и воздействия на нее;

- применять полученные знания при оценке текущих событий современной жизни страны и в мире;

- работать с научной литературой по криминологии, вести дискуссию по проблемам изучаемого курса;

- подготовить научную работу по избранной теме, рецензировать и оппонировать доклады и рефераты сокурсников.

Изучение курса завершается экзаменом.

ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ

ТЕМАТИЧЕСКЙ ПЛАН

для студентов очной формы обучения

ТЕМАТИЧЕСКЙ ПЛАН

для студентов заочной формы обучения

ПРОГРАММА

Тема 1. Предмет, методы криминологии и её место в системе наук

Понятие объекта и предмета науки. Объект и предмет криминологии. Элементы предмета криминологии: преступность; причины и условия преступности; личность преступника; предупреждение преступлений. Содержание науки криминологии. Научный метод и его характеристика. Общенаучные и частнонаучные методы исследования. Наблюдение. Эксперимент. Моделирование. Социологические методы. Особенности применения эмпирических методов в криминологии. Место криминологии в системе наук. Основные точки зрения по вопросу статуса криминологии. Взаимосвязь криминологии с правовыми (уголовное право, уголовно-исполнительное право) и другими социальными (социология, психология, экономика и др.) науками.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском по сайту: