Какими признаками обладает гражданское общество?

1) независимость от государства; 2) отсутствие правого регулирования в отношениях между людьми; 3) приоритет частных, приватных интересов над общественными, публичными; 4) ограниченность естественных прав и свобод индивидов; 5) невозможность граждан создавать политические партии и объединения

Какому из перечисленных философов принадлежит следующее понимание природы человека?

40. Кто из названных философов не занимал позиции сенсуализма в теории познания:

1) Дж. Локк; 2) Р. Декарт; 3) Г. Лейбниц; 4) Д.Дидро; 5) К. Гельвеций; 6) Б. Спиноза; 7) Ж.-Ж. Руссо

41. Кому из новоевропейских философов принадлежит создание:

Что понимается под субъектом в декартовском высказывании «Я мыслю, следовательно я существую»?

1) Я как единичный человек, конкретный индивид; 2) Я как мыслящее тело; 3) Я как самосознание индивидуального человека; 4) Я как «чистое» сознание

43. Какое дополнение принципа сенсуализма правильно выражает смысл рационалистической позиции в теории познания. «В разуме нет ничего, чего прежде не было бы в чувствах, за исключением…»:

1) веры; 2) интуиции; 3) разума; 4) воли; 5) опыта

44. Какими чертами характеризуется картина мира в XVII-XVIII вв.:

1) метафизичность; 2) органицизм; 3) качественное многообразие; 4) механицизм; 5) редукционизм; 6) холизм; 7) диалектичность; 8) спекулятивность

Тема 5. Немецкая классическая философия

45. Какое из приведенных продолжений высказывания Маркса является правильным: «Философия Канта есть немецкая теория…»:

1. Славной английской революции;

2. Великой французской революции;

3. немецкой буржуазной революции

46. Какие из перечисленных особенностей характерны для немецкой классической философии:

1) метафизичность, 2) диалектичность, 3) ориентация на естествознание, 4) ориентация на исторические науки, 5) идеалистичность, 6) материалистичность

47. Каким, с точки зрения сущностных характеристик, является человек в немецкой классической философии:

1) созерцательным, 2) деятельным, 3) естественным, 4) историчным, 5) эмпирическим, 6) трансцендентальным

48. Определите философские позиции следующих мыслителей:

49. Расположите в правильном соотношении название философских учений каждого из следующих мыслителей:

50. На какие три основных вопроса философия, по мысли Канта, призвана дать ответ человеку:

1) Что я могу знать? 2) Что меня ждет? 3) Что я должен чувствовать? 4) На что я могу положиться? 5) Что я должен делать? 6) На что я могу надеяться? 7) Что я могу сделать? 8) Кто может мне помочь?

Заслуга создания каких философских учений принадлежит Канту?

1) учение об интеллектуальной интуиции;

2) учение о «вещи-в-себе» и «вещи-для-нас»;

3) учение об априорных формах чувственности и рассудка;

4) учение об антиномиях;

5) учение о «трансцендентальном Я»;

6) учение об «абсолютном разуме»

52. Какое из определений диалектики соответствует ее пониманию в гегелевской философии:

1) диалектика – искусство поиска истины путем столкновения различных точек зрения;

2) диалектика – наука о наиболее общих законах развития природы, общества и человеческого мышления;

3) диалектика – логика развития объективного духа;

4) диалектика – учение о неразрешимых противоречиях разума

Какая сторона целостного процесса развития раскрывается каждым из следующих законов диалектики?

Какое значение Фейербах вкладывает в понятие родового человека?

1) человек как член родо-племенного общества; 2) человек как представитель биологического рода; 3) человечество как единое целое

Какова, по мнению Фейербаха, природа религиозной идеи Бога?

1) обожествление стихийных сил природы;

2) обожествление стихийных исторических и социальных процессов;

3) отчуждение и идеализация человеком собственной сущности;

4) бессознательная символизация «образа Отца»

Тема 6. Неклассическая западная философия

56. Творчество каких мыслителей явилось непосредственной теоретической предпосылкой формирования марксистской философии:

1) Декарта; 2) Канта; 3) Гегеля; 4) Шопенгауэра; 5) Руссо; 6)Фейербаха

57. Какие великие научные открытия подготовили во второй половине XIX века формирование диалектического взгляда на мира:

1) гелиоцентрическая теория Коперника; 2) закон сохранения и превращения вещества и энергии; 3) законы термодинамики;

4) теория клеточного строения живых организмов; 5) теория относительности Эйнштейна; 6) теория эволюции Дарвина

Какова, с точки зрения Маркса, сущность человека?

1) созерцательная; 2) духовно-деятельная; 3) практически-преобразующая; 4) социальная; 5) природная; 6) универсальная; 7) исторически изменяющаяся; 8) биологически обусловленная

Какое из приведенных определений практики соответствует ее пониманию в марксистской философии?

1) практика – это одна из форм обучения, цель которой состоит в закреплении полученных знаний;

2) практика – это опытно-экспериментальная деятельность, составляющая основу научного познания;

3) практика – это совокупность всех общественных, исторически развивающихся форм деятельности людей;

4) практика – трудовая, материальная деятельность людей

60. Определите понимание предмета философии, свойственное следующим представителям неклассической философии:

61. Какие научные открытия на рубеже XIX- XX вв. стимулировали развитие «второго позитивизма» (махизма):

1) открытие Ж.Кюри и М.Склодовской-Кюри радиоактивности; 2) открытие Менделем законов наследственности;

3) создание Эйнштейном теории относительности;

4) создание Д.И. Менделеевым периодической системы химических элементов;

5) создание квантово-волновой теории света;

6) создание В.И. Вернадским учения о биосфере

62. Каково содержание следующих принципов, которым, с точки зрения позитивизма, должно отвечать научное знание?

63. Какие из перечисленных характеристик, с точки зрения Шопенгауэра, не свойственны мировой воле:

1)стихийность; 2) стремление к добру; 3) рациональность; 4) стремление к господству; 5) самопроизвольность; 6) непредсказуемость; 7) познаваемость научными методами

Какое значение вкладывает Ницше в понятие «сверхчеловек»?

1) новая, биологически более совершенная раса человека;

2) личность, свободная от религиозных предрассудков, моральных запретов и общепринятых норм;

3) человек, поставивший себя на место Бога;

4) общество, как надындивидуальное целое

Какими чертами характеризуется подлинное бытие человека в философии экзистенциализма?

1) объективность; 2) непредопределенность; 3) проективность; 4) социальность; 5) материальность; 6) внутренняя конфликтность; 7) свобода; 8) проблематичность

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском по сайту: