Раздел VII. Инвестиционная стратегия предприятия.

Тема 16. (форма проведения – практическое занятие). Оценка и прогнозирование инвестиционного рынка.

Вопросы к теме:

1. В чем заключается сущность инвестиционного рынка, его основные элементы?

2. Рейтинговая оценка инвестиционной привлекательности отраслей, регионов, предприятий?

3. Использование модели Дюпона для оценки инвестиционной привлекательности предприятия?

Литература: [1, 2, 3, 5, 6]

Тема 17. (форма проведения – практическое занятие). Формирование инвестиционной стратегии предприятия.

Вопросы к теме:

1. Какова роль инвестиционной стратегии в эффективном управлении деятельностью предприятия?

2. Критерии оценки инвестиционных проектов?

3. Методы разработки стратегических направлений инвестиционной деятельности?

4. Решение задач.

Литература: [1, 2, 3, 4.8]

Методические рекомендации по проведению практических занятий

Цель практических занятий:

• помочь студентам овладеть методами аналитической обработки

экономической информации, развить умение делать правильные обобщения и выводы;

• получить практические навыки по проведению анализа количественных показателей основных форм финансовой отчетности предприятия, динамики показателей за ряд лет;

• получить возможность самостоятельно анализировать объект исследования, делать выводы, оценивать тенденции и защищать свою точку зрения при групповых дискуссиях.

Следует обратить внимание на:

- стратегическую цель управления финансовыми ресурсами предприятия, решаемые задачи для ее достижения;

- содержание информационного обеспечения финансового менеджмента и его роли в принятии управленческих решений;

- теоретические и методологические основы управления финансовой деятельность предприятия в условиях рыночной экономики;

- источники формирования и направления эффективного использования финансовых ресурсов предприятия:

- формирование оптимальной структуры пассивов, обеспечивающей рост рентабельности используемого собственного капитала;

- использование финансового и операционного рычагов в управлении финансовой деятельностью предприятия;

- принципы разработки и реализации инвестиционной политики предприятия, наиболее точных методов оценки инвестиционных проектов, в том числе с использованием ППП.

- методологические основы управления оборотными активами предприятия и др.

Работа на практических занятиях с финансовой отчетностью должна помочь студентам при выполнении расчетной части курсовой работы и при выполнении ВКР.

При изучении указанных тем курса, следует пользоваться основной литературой [1, 2, 3], а также рекомендованной дополнительной литературой [5, 6, 7, 8, 9, 10 и т.д.].

На практических занятиях предусматривается проведение деловой игры «Оценка инвестиционного проекта и формы его финансирования». Кроме того, индивидуальным планом преподавателя предусмотрены: а)учебные экскурсии; б) организация встреч с представителями законодательной и исполнительной власти, предпринимателями и др. активные формы проведения практических занятий.

ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

6.1. Задания для самостоятельной работы

Самостоятельная работа студентов, предусмотренная учебным планом, способствует более глубокому изучению курса «Финансовый менеджмент», формирует навыки аналитической работы с финансовой отчетностью и ориентирует студентов на умение применять теоретические знания на практике, анализировать статистические данные, показатели финансовой отчетности предприятия, выявлять тенденции, осуществлять сравнительный анализ, оценивать динамику различных показателей, формировать выводы, решать типовые задачи по эффективному управлению

финансовой деятельностью хозяйствующих субъектов.

В процессе самостоятельной работы студент должен углубленно изучить следующие разделы и темы, приведенные в таблице.

6.2. Методические рекомендации по изучению дисциплины и организации самостоятельной работы студентов

Цель самостоятельной работы:

• получить развернутое представление о базовых концепциях оценки финансовых и реальных активов, методах и инструментарии управления ими;

• получить практические навыки по проведению анализа количественных показателей отчетности, динамики показателей за ряд лет (как правило, 2 года);

• получить возможность самостоятельно анализировать объект исследования, делать выводы, оценивать тенденции и защищать свою точку зрения при групповых дискуссиях.

Следует обратить внимание на:

-стратегическую цель управления финансовыми ресурсами предприятия, решаемые задачи для ее достижения;

-содержание информационного обеспечения финансового менеджмента и его роли в принятии управленческих решений;

- теоретические и методологические основы управления финансовой деятельностью предприятия в условиях рыночной экономики;

-источники формирования и направления эффективного использования финансовых ресурсов предприятия:

- формирование оптимальной структуры пассивов, обеспечивающей рост рентабельности используемого собственного капитала;

- использование финансового и операционного рычагов в управлении финансовой деятельностью предприятия;

- принципы разработки и реализации инвестиционной политики предприятия, использование наиболее точных методов оценки инвестиционных проектов, в том числе с использованием ППП MS Excel.

- методологические основы управления оборотными активами предприятия и т.д.

Помимо вышеизложенного, студенту необходимо подготовиться к защите своих выводов и результатов исследований на практических занятиях, деловых играх. При этом следует обратить внимание на:

• работу с нормативными документами и законодательной базой, в частности, с Федеральными законами «Об акционерных обществах» № 208-ФЗ; «О несостоятельности (банкротстве)» № 127-ФЗ и др.законодательных и нормативно-правовых актах, регулирующих финансовую деятельность;.

• поиск и обзор научных публикаций;

• обработку статистических материалов;

• анализ и диагностику финансово-хозяйственной деятельности;

• формулирование выводов на основе проведенного анализа.

• решение задач по изучаемым темам дисциплины.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском по сайту: