АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ по ПМ .02. «Организация физкультурно-спортивной деятельности различных возрастных групп населения»

1.ФИО студента___________________________________

№ группы______ форма обучения ________________________________

2. Специальность 050141 «Физическая культура», квалификация «Педагог по физической культуре и спорту»

3. Место проведения практики (организация) ______________________

4.Время проведения практики____________________________________

5. Критерии и показатели работы, выполненные обучающимся во время практики:

Таблица 5.

Место печати

Подпись директора МБОУ СОШ № _________/________________________

Подпись методиста (учителя ФК) _________/____________________________

При оценивании уровня компетенций практиканта по итогам учебной практики необходимо опираться на оценочный лист, в котором отражается и оценена его самостоятельная работа в период практики!

Критерии итоговой оценки профессиональных компетенций:

«Пять баллов» - систематическое проведение работы с детьми в течение дня практики, высокий уровень знаний воспитательно-образовательной и физкультурно-оздоровительной работы, инициативная помощь как учителю ФК, так и классному руководителю. Своевременное предоставление на проверку журнала и дневника практиканта; целесообразный выбор форм воспитательно-образовательной и физкультурно-оздоровительной работы и способы организации деятельности детей с учётом возрастных и индивидуальных особенностей, уровня физической подготовленности, специфики работы ОУ; творческое и качественное выполнение всех заданий, предложенных руководителем бригады.

«Четыре балла» - недостаточный уровень знаний в области школьной педагогики, детской психологии, по теории и методике физического воспитания и развития. Проявление меньшей самостоятельности, творчества в подготовке и проведении воспитательно-образовательной и физкультурно-оздоровительной работы с детьми, своевременное предоставление на проверку журнала и дневника практиканта, допуск незначительных ошибок в определении целей и выборе методов воспитания и обучения, затруднения в решении педагогических задач;

«Три балла» - наличие затруднений в определении целей и задач, выборе методов воспитания и обучения, ошибки в планировании и проведении мероприятий без учёта возрастных и индивидуальных особенностей детей школьного возраста, отсутствие инициативы, творчества, предоставление отчётной документации, не полностью соответствующей требованиям по содержанию и оформлению;

«Два балла» - низкий уровень знаний школьной педагогики, детской психологии, теории и методики физического воспитания, отсутствие готовности к проведению воспитательно-образовательной и физкультурно-оздоровительной работы, неумение устанавливать контакт с детьми, поддерживать дисциплину на занятиях, пропуск практики без уважительных причин, не предоставление на проверку журнала и дневника практиканта.

Шкала перевода баллов в итоговую оценку по учебной и производственной практике (максимум 30 – минимум 13):

Приложение 2.

ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ ПРАКТИКАНТА

_________________________________ группа №_____

По производственной практике ПМ.02. «Организация физкультурно-спортивной деятельности различных возрастных групп населения» специальность 050141 «Физическая культура»

Итог работы практиканта:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Подпись Методиста _______________\_______________

(предоставляется руководителю отдела по практике колледжа вместе с отчетной документацией практиканта)

Приложение 3.

Образец титульного листа

Министерство образования и науки Мурманской области

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение

Мурманской области

«Северный колледж физической культуры и спорта»

(ГАПОУ МО «СКФК и С»)

ЖУРНАЛ (ДНЕВНИК) ПРАКТИКАНТА

________________________ (Ф.И.О.)

производственной практики

по ПМ.02. «Организация физкультурно-спортивной деятельности

различных возрастных групп населения»

специальность 050141 «Физическая культура»

База практики: МБОУ СОШ №___

Сроки практики: с __.__.201_ по __.__.201_г

Руководитель практики: _____________________

Бригадир: _________________________________

Мончегорск 2016г

Приложение 4.

Таблица 6.

Дневник практиканта оформляется в соответствии с индивидуальным планом практиканта (должны совпадать даты и часы).

Приложение 5.

Пример оформления индивидуального плана работы практиканта (оформляется в соответствии с содержанием, датами и часами практики):

Разделы работы в период производственной практики:

Организационная, учебно-методическая, учебно-спортивная, воспитательная, учебно-исследовательская, профориентационная, хозяйственная

Таблица 7.

И так далее по содержанию практики

Подпись студента:______________________________

Подпись руководителя практики: ___________________

Приложение 6.

Структура сценария физкультурно-спортивного праздника

1. Титульный лист (отражает название, возраст участников и место проведения).

2. Утвержденное Положение о проведении спортивного мероприятия.

3. Программа спортивного мероприятия по времени, перечисление показательных выступлений.

4. Сценарий спортивного праздника (перечень эстафет, инвентаря)

5. Форма заявки для участия.

6. Смета на проведение и награждение.

7. Таблица результатов.

8. Отчет о проведении спортивного праздника.

Приложение 9.

Структура план-конспекта по теоретическому занятию по предмету «Физическая культура» в СОШ.

ПЛАН-КОНСПЕКТ

Тема:

Класс: Дата проведения:

Цель:

Задачи:

1.

2.

3.

Оборудование: мультимедийная установка, проектор.

Ход занятия:

Вводная часть

(сообщение темы занятия, задач, проверка домашних заданий, предыдущего материала и т.п.)

Основная часть

Содержание (рассмотреть вопросы по задачам занятия, наличие лекционного материала, самостоятельная работа)

Заключительная часть

(обобщение материала, домашнее задание, оценка деятельности, тестирование знаний и т.п.)

Использованная литература:

1.

2.

Лист

о внесении изменений и дополнений в содержание программы производственной практики по ПМ.02.

В 2015\2016 учебном году в содержание программы производственной практики по ПМ.02. были внесены:

1. Дополнения в раздел 4.1. об информационном обеспечении учебной практики.

2. Изменено название образовательной организации, в соответствии с этим внесены изменения в содержание и титульные листы практики.

3. Формулировки в аттестационном листе в графе «Показатели работы».

4. В тематический план и содержание практики внесен семинар по теме «Организационная структура муниципальной системы образования на примере г.Мончегорска».

5. В содержание программы добавлено проведение двух теоретических занятий по предмету «Физическая культура» в общеобразовательном учреждении и внесены дополнения в перечень отчетной документации.

6. Добавлено Приложение 9 – «Структура план-конспекта по теоретическому занятию по предмету «Физическая культура» в СОШ».

Январь 2016г

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском по сайту: