Тема 4.1. Автомобильный транспорт

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Учебная дисциплина «Транспортная система России» предназначена для реализации государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности 190701 (2401) Организация перевозок и управление на транспорте (по видам транспорта) (на железнодорожном транспорте).

Учебная дисциплина «Транспортная система России» является общепрофессиональной, устанавливающей базовые знания для освоения специальных дисциплин.

В результате изучения дисциплины студент должен:

иметь представление:

- о роли и месте учебной дисциплины в профессиональной деятельности техника по специальности 190701 51;

- о техническом оснащении различных видов транспорта;

знать:

- основные характеристики и сферы применения различных видов транспорта, документы, регламентирующие взаимосвязь видов транспорта;

- основные направления грузо- и пассажиропотоков;

- значение транспорта в экономике государства;

уметь:

- использовать знание особенностей различных видов транспорта в своей профессиональной деятельности.

Изучение программного материала позволяет студентам получить целостное представление о структуре транспортной системы России по всем видам транспорта, осознать роль и значение национальной транспортной системы в географическом, экономическом и социальном пространстве России, ее взаимосвязь с транспортной системой мира. Изучение дисциплины является базой для подготовки к ознакомлению с эксплуатационной деятельностью железнодорожного транспорта при изучении «Экономики отрасли», «Организации движения», «Организации перевозок грузов», «Пассажирских перевозок».

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Введение

Задачи и содержание дисциплины, связь с другими дисциплинами. Значение транспорта России в размещении производства и формировании межрайонных экономических связей в стране. Экономическое районирование России. Основные принципы районирования. Продукция транспорта.

Раздел 1. Общие сведения о транспорте и транспортных системах

Тема 1.1. Возникновение и развитие транспорта

Студент должен:

знать:

- историю возникновения и развития транспорта;

уметь:

- оценивать значение возникновения и развития транспорта.

Причины появления транспорта. Пути сообщения. Первые паровозы, автомобили, электрический подвижной состав. Возникновение дизельных двигателей, летательные аппараты. Возникновение трубопроводного транспорта.

Тема 1.2. Структура транспортной системы России

Студент должен:

знать:

- сущность и структуру транспортной системы;

уметь:

- составлять структурную схему видов транспорта.

Сущность единой транспортной системы. Структура транспортной системы страны. Транспортный комплекс. Структурные схемы видов транспорта.

Тема 1.3. Мировая транспортная система

Студент должен:

знать:

- роль видов транспорта в мировой транспортной системе;

- определение транспортной подвижности населения и транспортоемкости экономики;

- понятие международного транспортного коридора;

уметь:

- определять транспортную подвижность населения и транспортоемкость экономики.

Место транспорта отдельных стран в мировой транспортной системе. Показатели транспортной подвижности населения и транспортоемкости экономики. Роль морского, внутриводного, железнодорожного, автомобильного, воздушного и трубопроводного транспорта в мировой транспортной системе. Интеграция транспортной системы России в мировую транспортную систему.

Проекты трансконтинентальных магистралей. Понятие о международных транспортных коридорах (МТК). Проекты МТК, проходящие по территории России.

Раздел 2. Основные направления грузовых и пассажирских потоков

Тема 2.1. Понятие о перевозках

Студент должен:

знать:

- основные термины и определения транспортных услуг.

Факторы, влияющие на направление, объемы, структуру и сроки осуществления перевозок. Качественные показатели транспортных услуг (ГОСТ
Р 51004-96 и ГОСТ Р 51005-96). Термины и определения транспортных услуг (ГОСТ Р 51006-96). Системы сертификации транспортного комплекса, в том числе транспортных услуг. Внутрипроизводственный или промышленный транспорт. Магистральный транспорт общего пользования.

Тема 2.2. Грузовые перевозки

Студент должен:

знать:

- классификацию грузовых перевозок;

- основные направления основных грузопотоков;

- показатели качества грузовых перевозок;

уметь:

- показать на карте регионы зарождения и направления основных грузопотоков.

Классификация грузовых перевозок. Перевозки с участием различных видов транспорта. Сроки доставки грузов. Номенклатура грузов. Регионы, добывающие и производящие массовые грузы. Основные направления перевозки массовых грузов: угля, нефти и нефтепродуктов, руды, черных металлов, минеральных удобрений, зерна, лесных и строительных материалов. Размеры этих перевозок. Особенности завоза топлива, товаров и продовольствия в северные районы страны.

Тема 2.3. Пассажирские перевозки

Студент должен:

знать:

- показатели качества пассажирских перевозок;

уметь:

- классифицировать пассажирские перевозки.

Плотность и территориальное распределение населения. Миграция населения, маятниковая миграция. Классификация пассажирских перевозок в зависимости от вида транспорта. Распределение пассажирских перевозок между видами транспорта. Показатели качества пассажирских перевозок.

Раздел 3. Основные характеристики, техническое оснащение
и сферы применения железнодорожного транспорта

Тема 3.1. Место железнодорожного транспорта
в транспортной системе страны

Студент должен:

знать:

- состав технических средств железнодорожного транспорта;

- основные показатели работы железных дорог.

Значение железнодорожного транспорта как основного в транспортной системе России. Этапы развития железнодорожного транспорта в России. Общая характеристика железнодорожной сети. Протяженность железных дорог. Технические средства железнодорожного транспорта. Основные показатели работы железных дорог.

Тема 3.2. Структура управления железнодорожным транспортом

Студент должен:

уметь:

- составлять структурную схему управления железнодорожным транспортом.

Структурная схема управления железнодорожным транспортом. Структурная реформа железнодорожного транспорта, принципы реформирования. Совет по железнодорожному транспорту стран СНГ, участие стран Балтии и Болгарии.

Тема 3.3. Экономико-географическая характеристика
сети железных дорог Российской Федерации

Студент должен:

знать:

- об экономико-географической характеристике железнодорожных направлений: Восточное и Западное;

- о перспективах развития высокоскоростного движения;

уметь:

- свободно ориентироваться в схеме железных дорог и определять на ней основные направления перевозок, основные железнодорожные магистрали.

Влияние экономико-географических особенностей экономических районов (регионов) на формирование транспортной сети. Железнодорожная сеть экономических районов; густота и разветвленность, основные направления (меридиональные, широтные ходы), наиболее грузонапряженные участки, перспективы развития. Перспективы регионального управления железнодорожным транспортом. Основные железнодорожные магистрали, Транссибирская магистраль. Развитие высокоскоростного движения на железнодорожном транспорте.

Раздел 4. Основные характеристики, техническое оснащение
и сферы применения различных видов транспорта

Тема 4.1. Автомобильный транспорт

Студент должен:

знать:

- классификацию автомобильного подвижного состава;

- суть системы обозначения транспортных средств;

Развитие автомобильного транспорта. Классификация подвижного состава. Система обозначения транспортных средств. Характеристика отечественного парка грузовых автомобилей. Автомобильные дороги. Проблемы развития. Показатели работы. Преимущества и недостатки автомобильного транспорта.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском по сайту: