Эстетическая программа О. Уайльда

1.Место творчества О. Уайльда в английской литературе рубежа XIX – XX вв.

2. Эстетизм. Основные представители и принципы. Связь с прерафаэлитством.

3. Особенности эстетической теории О. Уайльда.

4. История создания романа «Портрет Дориана Грея».

5. Реализация эстетических принципов Уайльда в романе:

а) основная проблематика;

б) тема искусства в романе, значение образа Бэзила Холлуорда и Сибиллы Вэйн;

в) тема красоты в романе;

г) структура и художественная функция парадокса в романе.

Литература

1) В.А. Луков Зарубежной литературы от истоков до наших дней. - М.,

Академия, 2009.

2) Аникин Г.В. Эстетика Джона Рёскина и английская литература XIX века. – М.,1986.

3) Кутлунин А.Г., Малышев М.А. Эстетизм как способ понимания жизни // Философские науки. – М., 1990. - №9. – С. 66-77.

4) Лангланд Ж. де. Оскар Уайльд, или Правда масок. – М.,1999.

5) Некрасова Е.А. Прерафаэлиты, Рёскин и Моррис // Некрасова Е.А. Романтизм в английском искусстве. – М., 1975. – С. 147-216.

6) Пальцев Н. Художник и критик. Критика как художество. Эстетика О.Уайльда// Уайльд О. Избранные произведения: В 2 т. – М., 1993. Т. 2.

7) Соколянский М.Г. Оскар Уайльд. – Киев, Одесса. – 1990.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 16-17

«Новая драма» и творчество Г. Ибсена

1.Общая характеристика «новой драмы».

2. Этапы творческой эволюции Г. Ибсена.

3. Особенности аналитической драмы и отражение их в «Кукольном доме». Функции «тайны». Конфликт пьесы и развитие действия. Специфика развязки. Подтекст в пьесе.

4. Система образов (Нора, Хельмер, Крогстад, фру Линне, доктор Ранк).

5. Значение творчества Ибсена для драматургов к. XIX – XX веков.

Литература

1) В.А. Луков Зарубежной литературы от истоков до наших дней. - М.,

Академия, 2009.

2) История западноевропейского театра. – М., 1974.

3) Неустроев В.П. Литература скандинавских стран (1870 – 1970). – М., 1980.

4) Неустроев В.П. Литературные очерки и портреты. – М., 1983.

5) Хейберг Х. Генрик Ибсен. – М.,1975.

6) Храповицкая Г.Н. Ибсен и западноевропейская драма его времени. – М., 1979.

7) Храповицкая Г.Н. Некоторые аспекты восприятия ибсеновского «символизма» в России нач. 20 века // Филологические науки. – 1995. - №2. – С. 43-52.

Пятый семестр

ПРАКТИЧЕСКОЕЗАНЯТИЕ № 1

Творчество Ф.Кафки

1. Немецкий экспрессионизм и творчество Ф. Кафки.

2. Автобиографические черты прозы Ф. Кафки: прием кодирования имени героя, значение прототипов.

3. Философско-символическое «выражение» сути действительности в романистике писателя: условность характеристики пространства, прием «развернутой метафоры».

4. Мир и человек в романах «Процесс» и «Замок».

5. Тема вины в романе «Процесс», смысл притчи о вратах Закона.

6. Интерпретация текстов Ф. Кафки: религиозная, экзистен циальная, сновидческая.

Литература

1) В.А. Луков Зарубежной литературы от истоков до наших дней. - М.,

Академия, 2009.

2) Затонский Д.Ф. Австрийская литература в ХХ столетии. М., 1985.

3) Затонский Д.Ф. Ф. Кафка и проблемы модернизма. М., 1972.

4) Сучков Б. Лики времени. М., 1976.

5) Гулыга А.Ф. Кафка и его роман «Замок» // Ф. Кафка. «Замок». М., 1990.

6) Камю А. Надежда и абсурд в творчестве Ф. Кафки // А. Камю. Избранное. Миф о Сизифе. М., 1993.

7) Подорога В. Выражение и смысл. М., 1995.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 2

“Поэзия отчаяния” Т.С.Элиота

1. Т.С. Элиоткак реформатор современной поэзии и критики.

2. Утверждение Элиотом роли и значения поэзии, ее морально-эстетической ценности в условиях исполненного трагизма XX века.

3. Трагизм существования человека, кризис духа, порождаемый антигуманной цивилизацией, - главные темы поэзии Элиота.

4. Стихотворения «Любовная песнь Дж. Альфреда Пруфрока», «Портрет леди», «Рапсодия в ветреную ночь». Пародийное использование мотивов из Данте, Шекспира, Донна, Браунинга и Теннисона. Урбанистическая тема.

5. Поэма «Бесплодная земля» - итог и вершина творческих исканий и художественных обретений Элиота. Мифологизм поэмы – универсалия бытия, раскрывающая «сознание вечного и сегодняшнего в их единстве». Образ пребывающей в кризисе современной цивилизации.

Литература

1) В.А. Луков Зарубежной литературы от истоков до наших дней. - М.,

Академия, 2009.

ПРАКТИЧЕСКЛОЕ ЗАНЯТИЕ № 3

Творчество Ф.-С.Фитцджералда

1. Фицджеральд– писатель «века джаза».

2. Романтическое преломление темы американской мечты и противостоящего ей прагматизма в творчестве Фицджеральда.

3. Роман «Великий Гэтсби».

Литература

1) В.А. Луков Зарубежной литературы от истоков до наших дней. - М.,

Академия, 2009.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 4

Жанр романа в творчестве Э.Хемингуэя

1. «Потерянное поколение» как характеристика литературного направления первой половины ХХ века.

2. Роман «Прощай, оружие!» и тема «потерянности» в творчестве писателя: тема войны в романе, образ лейтенанта Генри.

3. Повесть «Снега Килиманджаро»: теория «айсберга», ее значение в композиции и стилистике повести, автобиографические мотивы в повести и тема творчества (Э. Хемингуэй и Ф.С. Фицджеральд).

4. Философская притча «Старик и море»: завершающий этап эволюции писателя; художественные особенности притчи – категории пространства и времени, «жизненная» философия Э. Хемингуэя.

Литература

1) В.А. Луков Зарубежной литературы от истоков до наших дней. - М.,

Академия, 2009.

2) Уоррен Р.П. Как работает поэт // Р.П. Уоррен. Эрнест Хемингуэй. М., 1988.

3) Хемингуэй Э. Речь при получении Нобелевской премии // Писатели США о литературе: В 2 т. М., 1982. Т. 2.

4) Засурский Я.Н. Американская литература ХХ века. М., 1984.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 5

Творчество Т.Манна

1. Роман «Доктор Фаустус» в контексте творчества писателя.

2. История жизни Адриана Леверкюна – «демоническое в сияющей сфере гения». Роль Серенуса Цейтблома.

3. Музыкальная тема в романе (глава 22), прием контрапункта в тематике и композиционном строении романа.

4. Проблема времени в романе: историческая реальность и мифологический подтекст. подтекста.

5. «Фауст» как одна из основных тем творчества Т. Манна: реальные и литературные прототипы главного героя романа.

6. «Плач доктора Фаустуса» – музыкальный эпилог романа и его значение.

Литература

1) В.А. Луков Зарубежной литературы от истоков до наших дней. - М.,

Академия, 2009.

2) Сучков Б. Лики времени. М., 1976

3) Днепров В. Идеи времени и формы времени. М., 1980.

4) Манн Т. История создания «Доктора Фаустуса». ПСС. Т. 9

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 6

Творчество Творчество Г.Гессе

1. Мировоззренческие истоки творчества Г. Гессе.

2. Место романа «Степной волк» в творчестве Г. Гессе.

3. Композиция романа: эстетика музыкального жанра фуги, значение эссе «Трактат о Степном волке».

4. Образ Гарри Галлера – путь исканий героя, движение сюжетной линии «Гермина–Пабло–магический театр». Эстетика танца.

5. «Моцарт и бессмертие» как основная тема романа. Значение мотива «ледяного смеха». Эстетика смеха в трудах Ф. Ницше.

6. Игра как способ познания истины, бесконечность игры как ее метафизическая характеристика. («Три метаморфозы духа»). Смысл финала.

7. Г. Гессе и его современники.

Литература

1) В.А. Луков Зарубежной литературы от истоков до наших дней. - М.,

Академия, 2009.

2) Березина А.Т. Герман Гессе. Л., 1984.

3) Каралашвили Р. Мир романа Г. Гессе. Тбилиси, 1984.

4) Ницше Ф. О трех метаморфозах духа. Речи Заратустры // Лина Гроув и Джо Кристмас. Ф. Ницше. Так говорил Заратустра. СПб., 1996.

5) Апинян Т.А. Игра в пространстве серьезного. Игра, миф, ритуал, сон, искусство и другие. СПб., 2003. Гл. 8, 9.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 7

Творчество Ж.-П. Сартра

1. Ж.П. Сартр – писатель-экзистенциалист.

2. «Бытие и ничто» - основной философский труд Сартра.

3. Роман «Тошнота» - философско-художественный манифест атеистического экзистенциализма. Образ абсурдного мира в романе и передача ощущений героя, осознавшего себя «лишним» в распадающейся на несоединимые части и лишенной смысла реальности. Процесс открытия «фундаментальной абсурдности» бытия как основа сюжета и структуры романа.

4. Рассказ Сартра «Стена». Тема переосмысления жизненных и нравственных ценностей человеком, находящимся перед лицом смерти. Признание героем «проклятой лжи» и бессмысленности жизни, «тотальной абсурдности» своего существования.

Литература

1) В.А. Луков Зарубежной литературы от истоков до наших дней. - М.,

Академия, 2009.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 8

Творчество А.Камю

1. А. Камю. «Миф о Сизифе».

2. Роман «Посторонний».

3. Роман «Чума»

4. Эссе «Бунтующий человек».

5. Экзистенциалистская проблематика и романтические начала в творчестве раннего Камю: мотив «царит абсурд – побеждает любовь».

6. Противоречия мировоззрения писателя – идеолога абсурдизма и защитника справедливости, активного действия и стоицизма.

7. Противопоставление человеческого достоинства силам нигилизма.

8. Отказ от «нейтрального письма».

Литература

1) В.А. Луков Зарубежной литературы от истоков до наших дней. - М.,

Академия, 2009.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 9

Творчество А.Мердок

1. Философско-эстетические взгляды Мёрдок.

2. Тема духовности и духовных ценностей в романе «Черный принц».

3. Антитеза двух позиций (Пирсон – Баффин, художник – ремесленник).

4. Роль шекспировских аллюзий в романе.

5. Концепция любви: любовь как черный Эрос и как возвышающее начало.

6. Брэдли Пирсон и Джулиан Баффин.

7. Образ Гамлета в романе.

8. Особенности жанра: детектив, философский, психологический, «готический роман», одновременно. Проблемы искусства в романе, его культурологическая насыщенность.

Литература

1) В.А. Луков Зарубежной литературы от истоков до наших дней. - М.,

Академия, 2009.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском по сайту: