Обязанности руководителя практики – представителя вуза

Руководитель практики от кафедры:

- выдает студенту индивидуальное задание на прохождение практики;

- оказывает студенту научно-методическую помощь;

- проводит индивидуальные консультации, рекомендует студентам основную и дополнительную литературу;

- ведет контроль процесса прохождения практики;

- заполняет соответствующие разделы дневника практики студента;

- проверяет отчеты студентов о практике, дает отзыв и заключение о прохождении практики;

- участвует в комиссии по приему зачета по практике.

Обязанности руководителя практики – представителя предприятия

Руководитель учебной практики на предприятии (в организации) обязан:

- организовать практику студентов в полном соответствии с положением и программой практики;

- распределить студентов-практикантов по рабочим местам;

- ознакомить студентов с организацией работ на конкретных рабочих местах;

-предоставить студентам-практикантам доступ к информации, необходимой им для написания отчета по практике (за исключением сведений, составляющих коммерческую тайну и/или не подлежащих распространению за пределами организации);

- обеспечить студентов-практикантов рабочими местами, отвечающими требованиям техники безопасности и санитарно-гигиеническим требованиям к условиям труда;

- контролировать выполнение студентами заданий на практику и правил внутреннего распорядка, ведение дневников студентов и подготовку отчетов по практике;

- выдать студенту характеристику о приобретенных профессиональных навыках, его дисциплинированности, исполнительности и инициативности в работе.

Отчет руководителя практики от организации должен включать: характеристику приобретенных студентом в результате прохождения учебной практики общекультурных и профессиональных компетенций (или их частей); краткую характеристику личных и профессиональных качеств студента; направления дальнейшего совершенствования, недостатки и пробелы в подготовке студента; общую оценку выполнения студентом задания по практике.

4.3.4. Права и обязанности студентов-практикантов

Студенты-практиканты имеют следующие права:

- право на обеспеченность рабочим местом;

- право на получение компетентной консультации руководителя практики–представителя предприятия и руководителя практики от кафедры по вопросам, предусмотренным заданием на практику;

- право на доступ к информации, необходимой для выполнения программы практики (за исключением сведений, составляющих коммерческую тайну);

- право на безопасные условия труда на рабочем месте.

Во время прохождения учебной практики студент обязан:

- регулярно вести дневник по практике и своевременно представлять его для контроля руководителям практики от организации и от кафедры;

- строго соблюдать правила внутреннего распорядка, техники безопасности и производственной санитарии;

- полностью и самостоятельно выполнять программу прохождения учебной практики и индивидуальное задание, выдаваемое преподавателем - руководителем практики;

- обеспечить необходимое качество и нести ответственность за выполняемую работу и ее результаты;

- представить руководителю практики от кафедры отчет о выполнении всех заданий и защитить его.

Порядок контроля над прохождением практики

Каждому студенту кафедра назначает руководителя практики, с которым студент обязан поддерживать регулярную связь, информировать о ходе практики, сообщать о возникающих трудностях и проблемах.

Студент обязан постоянно вести дневник учебной практики, по первому требованию представлять его на просмотр руководителю от кафедры.

Содержание практики, методические указания к ее прохождению

Общекультурные и профессиональные компетенции, формируемые при прохождении практики

Приобретение практикантами опыта самостоятельной научно-исследовательской деятельности в условиях высшего учебного заведения способствует развитию следующих компетенций:

— способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4);

— умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);

— способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);

— владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);

- способен собирать и анализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);

- способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);

- способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5);

- способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные, проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9);

- способен использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-12).

По итогам практики производится проверка и оценка уровня сформированности указанных компетенций в форме зачета.

Этапы прохождения практики

Основные этапы учебной практики студента:

1. Согласование места прохождения практики с выпускающей кафедрой.

2. Посещение организационного собрания по практике, организуемого кафедрой.

3. Получение задания на практику на кафедре.

4. Прохождение практики в университете (на кафедре, в лаборатории, в библиотеке) или в сторонней организации.

5. Проведение научных исследований (при наличии задания на научно-исследовательскую работу).

6. Подготовка отчета об учебной практике.

7. Защита отчета об учебной практике на кафедре.

Практика осуществляется непрерывным циклом при условии обеспечения логической и содержательно-методической взаимосвязи между теоретическим обучением и содержанием практики.

5.3. Индивидуальное задание по профилю подготовки бакалавра

Индивидуальные направления работы определяются и конкретизируются студентами совместно с преподавателями – руководителями практики. За время практики студенту необходимо выполнить индивидуальное задание по более углубленному изучению отдельных направлений работы предприятия или организации - базы практики. Индивидуальное задание выдается студенту преподавателем – руководителем практики от кафедры.

Темами индивидуальных заданий по профилю подготовки могут быть:

- изучение проблем функционирования совместных предприятий;

- изучение конъюнктуры на мировом рынке определенного вида продукции;.

- Анализ финансово-экономической деятельности предприятия.

- Оценка конкурентной стратегии предприятия (организации).

- Определение перспектив развития предприятия (организации).

Индивидуальные задания, выдаваемые студентам, должны отвечать следующим требованиям:

- соответствие уровню теоретической подготовки студента по различным элементам ООП, а также учет объема компетенций, сформированного к моменту проведения практики;

- доступность и практическая возможность сбора исходной информации;

- учет потребностей организации, выступающей в качестве базы практики.

Задание по научно-исследовательской работе

Помимо индивидуального задания по профилю подготовки студентам может также быть выдано задание на выполнение научно-исследовательской работы. Перечень подлежащих разработке вопросов в задании по научно-исследовательской работе студента (НИРС) должен быть логически увязан с индивидуальным заданием по профилю подготовки. Задание по НИРС может выполняться индивидуально или группой студентов (до 4 человек) в зависимости от масштабов и сложности темы. Оформляется научно-исследовательская работа отдельным отчетом в форме пояснительной записки.

Отчет по НИРС может состоять из следующих разделов:

- цель научной работы;

- предмет исследования;

- методика проведения исследования;

- анализ полученных результатов;

- выводы и предложения;

- список использованных источников.

Перечень примерных тем научно-исследовательских работ студентов:

- использование вычислительной техники для прогнозирования спроса на выпускаемую продукцию (услуги);

- анализ методов организации и проведения рекламных мероприятий;

- анализ экономической эффективности осуществления внешнеэкономической деятельности;

- исследование работы служб маркетинга и методов проведения маркетинговых исследований;

- разработка внешнеэкономической стратегии предприятия;

* технико-экономическое обоснование создания совместного предприятия по производству определенного вида продукции;

* совершенствование инвестиционной деятельности предприятия;

* управление качеством и конкурентоспособностью продукции предприятия;

* разработка маркетинговой стратегии предприятия;

* совершенствование системы управления на предприятии;

- стратегия выхода российского коммерческого банка на зарубежные финансовые рынки и т.п.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском по сайту: