Работа с фрагментами текста

Ввод заданного текста.

Поупражняться с удалением символов с помощью клавиш Backspace и Delete. Поупражняться в исправлении ошибок в режиме Вставки и в режиме Замены.

5.2. Перемещение по тексту:

движение по строке с помощью клавиш управления курсором – Я,а,б,в;

в конец строки с помощью клавиши End;

в начало строки с помощью клавиши Home;

по ширине листа с помощью горизонтальной линейки прокрутки;

на следующую страницу с помощью кнопки на вертикальной линейке прокрутки;

в конец документа с помощью бегунка на вертикальной линейке прокрутки;

по страницам документа с помощью бегунка на вертикальной линейке прокрутки );

в начало документа с помощью бегунка на вертикальной линейке прокрутки.

5.3. Выполнение упражнения по выделению текста:

выделить часть слова с помощью «мыши» или с помощью комбинаций клавиш Shift + Я, Shift + а;

выделить слово с помощью «мыши» (двойным щелчком левой кнопки) или с помощью комбинаций клавиш Shift +Я, Shift +а;

выделить абзац с помощью тройного щелчка левой кнопки «мыши»;

выделить весь текст с помощью комбинации клавиш Ctrl+A;

установив указатель «мыши» на полосу выделения слева от текста, выделить строку, несколько строк, весь текст;

выделить весь текст с помощью пункта меню Правка – Выделить все;

выделить различные участки текста с помощью включения режима пошагового выделения.

5.4. Форматирование шрифтов:

· выделить текст;

· с помощью кнопки Шрифт на панели инструментов Форматирование выбрать необходимый шрифт;

· повторить то же самое через меню Формат – Шрифт;

· с помощью кнопки Размер шрифта на панели инструментов Форматирование выбрать нужный размер шрифта;

· повторить то же самое через меню Формат – Шрифт;

· с помощью кнопок Полужирный, Курсив, Подчеркнутый на панели инструментов Форматирование изменить написание текста; попробовать комбинации этих кнопок;

· повторить то же самое через меню Формат – Шрифт;

· через меню Формат – Шрифт применить к тексту различные эффекты и цвета букв.

5.5. Форматирование абзацев:

· установите курсор в нужный абзац;

· с помощью кнопок По левому краю, По центру, По правому краю, По ширине выровнять абзац;

· повторить то же самое через меню Формат – Абзац;

· через меню Формат – Абзац установить различные отступы слева и справа, красную строку, интервалы перед и после абзаца, межстрочный интервал в абзаце;

· изменить отступы абзаца через кнопки на панели инструментов Уменьшить отступ и Увеличить отступ;

· изменить отступы абзаца и красной строки через ограничители текста на горизонтальной линейке.

5.6. Упражнения на использование обрамления, заполнения, выделения цветом текста:

· выделить текст;

· с помощью кнопок Обрамление и Выделение цветом на панели инструментов установите нужные эффекты;

· повторить то же самое через меню Формат – Обрамление и Заливка.

5.7. Выполнение упражнения по копированию формата:

· выделить отформатированный абзац;

· нажать на панели инструментов кнопку Копировать формат;

· выделить абзац или несколько абзацев, которые надо отформатировать по выделенному образцу.

5.8. Упражнение по установке параметров страниц:

· с помощью меню Файл – Параметры страницы установить новые поля, поменять ориентацию страницы;

· поменять поля, пользуясь вертикальной и горизонтальной линейками;

· выполнить упражнения по выведению на экран специальных символов с помощью кнопки: Непечатаемые символы на панели инструментов.

Сохранить созданный файл и выйти из программы.

5.9. Тестовые задания

Цель. В данном упражнении закрепляются навыки ввода текста, выравнивания абзацев и форматировании шрифта. Сначала набирается текст, а только затем происходит его форматирование.

ПЕЧЕНЬЕ”Любимое”©

Сырки, муку, маргарин, яйца, соду смешать и поставить в холодильник на 2 часа.

Тонко раскатать тесто. Смазать белком, взбитым с сахаром, и свернуть рулетом. нарезать ломтиками и сложить на смазанный противень. Печь примерно 25 минут.

2 сырка по 100 г, 1 пачка маргарина, 2 яйца, 1 стакан сахара, 0,5 чайной ложки соды, погашенной уксусом, 2,5 стакана муки.

Ключ к заданию

¨ Заголовок выровнен по центру, шрифт полужирный, все буквы прописные (заглавные). Для того, чтобы выполнить разрядку, выберите команду [Формат-Шрифт...] и на вкладке Интервал в раскрывающемся списке Интервал выбрать “Разреженный”, установив ширину разрядки 3 пт (рис. 1). Не забудьте предварительно выделить весь заголовок! Здесь же используется вставка символа командой [Вставка-Символ...].

¨ Основной текст выровнен по ширине. Чтобы задать красную строку, выполните команду [Формат-Абзац...] и на вкладке “Отступы и интервалы” в раскрывающемся списке “Первая строка” выберите - Красная, установив ее величину 0,5 см (при размере шрифта 10 пт). Для первой строки вы имеете еще один выбор - висячая, т.е. выходящая левее остальных строк абзаца (выступ). Не забудьте выделить все абзацы, для которых устанавливаете красную строку!

¨ Раскладка продуктов набрана курсивом. Красная строка.

¨ После заголовка и перед раскладкой продуктов “отбиты” пустые абзацы.

Явление двадцать третье

Те же, кроме графа.

Базиль (сам с собой). Нет уж с сильным не борись, куда уж мне...

Фигаро. Такому болвану.

Базиль (в сторону). Чем хлопотать об их свадьбе, лучше - ка я устрою свою с Марселиной. (К Фигаро). Послушайся ты моего совета: ничего не решай до моего возвращения. (Направляется в глубину сцены, чтобы взять с кресла гитару.)

Бомарше.Безумный день, или Женитьба Фигаро.

перевод Н. Любимова

Ключ к заданию

Нужно набрать текст по предложенному образцу. Отрабатываются следующие навыки:

¨ Выравнивание абзацев (по центру, по ширине и вправо);

¨ оформление шрифта полужирным стилем и курсивом;

¨ Использование другого шрифта (Courier New Cyr);

¨ оформление шрифта разрядкой ([Формат/Шрифт...], вкладка Интервал);

¨ фраза “Явление двадцать третье” набрана размером шрифта на 1 пт меньше размера шрифта основного текста.

ТРЕНИРОВОЧНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ

“ЧЕРНЫЙ ПРИНЦ”™

Полковник Зорин, раскрывший дело о краже из музея “Святой Лука”, на сей раз занялся поисками похитителей уникального бриллианта “Черный принц”.

Режиссер - А. Бобровский. В ролях: В. Санаев, Н. Гриценко, Г. Корольков, Т. Семина, В. Носик, Р. Куркина, А. Калягин. “Мосфильм”.

Ноября, ОРТ, 21.50

Задание 1. Данные сочетания замените одним словом. (Выполняется в форме творческого диктанта).

Участок около школы, буфет возле вокзала, очень старый человек, чуть-чуть открыто окно, сесть ненадолго, подойти поближе, очень интересный рассказ, умолкнуть на короткое время, очень опасный человек.

Задание 2. Запишите под диктовку предложение, подчеркните главные и второстепенные члены.

И лишь для клена каждый год березка стройная цветет.

(Я. Шведов.)

Упражнение 197. Объясните слитное и раздельное написание не в каждой паре.

1. Комната не большая, а маленькая. - Комната небольшая, но уютная. 2. Живем мы теперь не плохо, а хорошо. - Он читает неплохо, но медленно.

Для справок. Не пишется раздельно при противопоставлениях двух понятий, из которых одно отрицается, а другое, противоположное ему, утверждается. Если же сопоставляются не прямо противоположные понятия, а понятия совместимые, то не пишется слитно.

6. Контрольные вопросы.

Литература

1. Текстовый редактор WORD версии 6.0 для Windows 3.1 – 3.11 и версии 7.0 для Windows 95. А.В. Потапкин. Москва 1997 г.

2. WORD 97 с самого начала. В. Денисов Санкт-Петербург 1997 г.

3. Курс лекций по основам информатики и компьютерной техники. Текстовый процессор MS Word 97. БИП. - Бердянск 1999 г.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском по сайту: