Методические рекомендации по подготовке и написанию курсовой работы

Темы курсовых работ и методические указания

Жилищное строительство в экономике муниципального сектора

Жилищное строительство в экономике государственного сектора (на примере Республики Татарстан)

Жилищное строительство в экономике государственного сектора Российской Федерации

Методические указания темам 1-3. При планировании жилищных объектов использовать Республиканские нормативы градостроительного проектирования Республики Татарстан.

При определении показателей использовать затраты на коммуникации в размере 10% от сметной стоимости. Сметную стоимость объектов жилищного строительства брать на основании приказа Федерального Агентства по строительству и жилищно-коммунальному хозяйству Министерства регионального развития РФ о сметной стоимости за соответствующий год, например Приказ №269 от 18.07.2013 года Федерального Агентства по строительству и жилищно-коммунальному хозяйству Министерства регионального развития РФ.

При расчете стоимости объектов озеленения прилежащих к жилищным объектам территорий использовать нормативы по НЦC 81-02-17-2012 Озеленение. Техническая часть.

Благоустройство и озеленение территории и охрана окружающей среды в экономике муниципального сектора

Благоустройство и озеленение территории и охрана окружающей среды в экономике государственного сектора (на примере Республики Татарстан)

Методические указания к темам 4-5. При расчете стоимости объектов озеленения использовать нормативы по НЦC 81-02-17-2012 Озеленение. Техническая часть.

Здравоохранение в экономике муниципального сектора

Здравоохранение в экономике государственного сектора (на примере Республики Татарстан)

Здравоохранение в экономике государственного сектора Российской Федерации

Методические указания к темам 6-8. Расчет минимальных нормативов объектов социального обслуживания брать на основе Распоряжения Правительства РФ от 03.07.96 N 1063-Р (ред. от 13.07.2007) и на основе Распоряжения Правительства РФ от 19 октября 1999 г. N 1683-р.

План по финансированию определять на основании Постановления Правительства Российской Федерации от 21 октября 2011 г. N 856 «О Программе государственных гарантий оказания гражданам Российской Федерации бесплатной медицинской помощи на 2012 год»

Образование в экономике муниципального сектора

Образование в экономике государственного сектора (на примере Республики Татарстан)

Образование в экономике государственного сектора Российской Федерации

Методические указания. Расчет минимальных нормативов объектов социального обслуживания брать на основе Распоряжения Правительства РФ от 03.07.96 N 1063-Р (ред. от 13.07.2007)и на основе Распоряжения Правительства РФ от 19 октября 1999 г. N 1683-р

Сфера культуры и искусства в экономике муниципального сектора

Сфера культуры и искусства в экономике государственного сектора (на примере Республики Татарстан)

Сфера культуры и искусства в экономике государственного сектора Российской Федерации

Сфера физической культуры и спорта в экономике муниципального сектора

Сфера физической культуры и спорта в экономике государственного сектора (на примере Республики Татарстан)

Сфера физической культуры и спорта в экономике государственного сектора Российской Федерации

Методические указания к темам 12-17. Расчет минимальных нормативов объектов социального обслуживания брать на основе Распоряжения Правительства РФ от 03.07.96г. № 1063-Р.

Нормативы по объектам и показателям в сфере физкультуры и спорта брать на основании ГОСТ Р 52024-2003. Услуги физкультурно-оздоровительные и спортивные. Общие требования и СНиП 2.08.02-89* «Общественные здания и сооружения»

Нормативы по объектам и показателям в сфере культуры и искусства брать на основании методики определения нормативной потребности субъектов Российской Федерации в объектах культуры и искусства, которая утверждена распоряжением Правительства Российской Федерации от 3 июля 1996 г. N 1063-р

Формирование новых отраслей в экономике города (региона)

Муниципальный бюджет в экономике муниципального сектора

Региональный бюджет в экономике государственного сектора

Федеральный бюджет в экономике государственного сектора

Оценка эффективности муниципальных (региональных, федеральных) программ социально экономического развития

Оценка эффективности программы развития Камского инновационного территориально-производственного кластера

Оценка эффективности программы социально-экономического развития города Набережные Челны 2010-2015 года

Оценка эффективности программы Татарстан 2030

Экономика оборонно-промышленного комплекса России

Экономика оборонно-промышленного комплекса Татарстана

Экономика государственной корпорации (по выбору)

Анализ деятельности Федерального агентства по управлению государственным имуществом

Анализ муниципальной экономики города Набережные Челны

Анализ муниципальной экономики города (по выбору)

Анализ государственного сектора экономики России

Анализ государственного сектора экономики Татарстана

Анализ государственного сектора экономики региона (по выбору)

Управление муниципальным сектором экономики

Методические рекомендации по подготовке и написанию курсовой работы

На основе избранной структуры составляется предварительный план курсовой работы, при этом его варианты могут меняться в ходе работы. План призван организовать логику исследования темы, это своего рода «костяк» работы, на который необходимо опираться во время изучения материала. Грамотно составленный план, умелое построение текста, тщательное продумывание заголовков – все это значительно облегчает работу с текстом, способствует лучшему восприятию и осмыслению содержания.

Нельзя начинать написание текста курсовой работы, не составив предварительного плана. План должен быть обязательно согласован с научным руководителем.

В студенческой практике сложилось два полхода к процедуре составления плана курсовой работы.

Первый подход состоит в том, что студент, продумав тему, определяет круг вопросов, которые, по его мнению, позволяют полно и глубоко ее раскрыть. При дальнейшей работе с различными источниками он отбирает только тот материал, который соответствует жесткой схеме составленного им плана. Все остальное отсекается.

Второй подход состоит в том, что непосредственному составлению плана предшествует поиск и изучение источников – документальных, научных, исследовательских, литературных и т. д. План, составленный после такой предварительной работы, будет более полным, емким, а курсовая, написанная по такому плану – более содержательной и информационно насыщенной.

Общие требования, предъявляемые к плану курсовой работы:

– план должен содержать вопросы, необходимые для полного и глубокого раскрытия темы, и концентрированно отражать содержание работы;

– план должен предусматривать последовательное, логическое, взаимосвязанное раскрытие результатов исследования;

– не должно быть вопросов, ответы на которые частично или полностью содержатся в предыдущих или последующих разделах работы;

– нельзя вводить вопросы, детализирующие более общий вопрос без предварительного внесения в план данного общего вопроса;

– если какой-то пункт плана должен (по замыслу автора) иметь подпункты, то их (подпунктов) должно быть не менее двух;

– план должен быть написан в форме назывных предложений, а не в форме вопросительных предложений.

При оформлении курсовой работы на странице, следующей за титульной, вверху пишут прописными буквами: «Содержание» (без кавычек и скобок). А под ним – то, что, собственно, и составляет план работы.

План всегда индивидуален, но есть общие элементы, обязательные в любой работе: введение, главы и параграфы, заключение, список использованной литературы, приложения.

Введение (2 страницы) как часть курсовой работы включает в себя следующие пункты:

– обоснование актуальности темы исследования в прикладном значении. Актуальность формулируется лаконично, аргументируется значимость, важность изучения выбранной темы;

– характеристика степени изученности проблемы в экономической литературе (с указанием исследователей, внесших наибольший вклад в разработку проблемы). Указанные во введении авторы должны быть приведены в списке литературы;

– определение целей и задач исследования с учетом актуальности и степени разработанности темы.

Цель– это модель ожидаемого конечного результата (решения проблемы), который может быть достигнут только с помощью проведения исследования. Ориентация на поставленную в курсовой работе цель служит необходимым критерием эффективности предпринятых теоретических, методических, организационных процедур. Цель соответствует теме исследования.

Задачи– это описание конкретных требований, предъявляемых к анализу и решению сформулированной проблемы. Они служат средством реализации цели, носят инструментальный характер, указывают на потенциальные возможности достижения цели с помощью процедур исследования. Задачами могут быть достижение нового знания отдельных эмпирических фактов, воспроизведение системы факторов, их взаимосвязи, получение цельной картины изучаемого социального процесса в виде модели или теоретической схемы. Задачи раскрывают содержание предмета исследования, согласуются с гипотезами. Существуют основные (общие) задачи, ориентированные на решение центральной проблемы исследования, и дополнительные задачи, касающиеся отдельных аспектов проблемы, способов ее решения.

Всего студентом может быть определено 4-5 задач, среди которых должна указываться задача по определению эффективности.При формулировке задач за основу можно брать наименования разделов курсовой работы.

Далее формулируются предмет и объект исследования.Объект– это носитель проблемной ситуации, конкретная область реальности, сфера деятельности субъекта, включенная в процесс научного познания. Объект – это процесс или явление, порождающее проблемную ситуацию и избранное для изучения.

Предмет исследования– это наиболее существенные свойства и отношения в экономической и управленческой сфере, познание которых особенно важно для решения задач и достижения цели исследования. Предмет шире объекта исследования, это так называемая «среда обитания» объекта.

Предмет и объект исследования как категории научного процесса соотносятся между собой как общее и частное.

Далее следует указать на применяемые в процессе написания работы методы. Во-первых, могут быть указаны общенаучные и философские методы, примененные студентом. Наиболее применимые методы: системный подход, органический подход, диалектический метод и др.

Во-вторых, методы фундаментальных наук: математические, экономические. Например, метод теории игр, комбинаторика, методы теории графов, или метод балансов (отраслевого, регионального, материального, энергетического и др.). Дополнительно следует обратить внимание на ставшие классическими методы логики: метод анализа, метод индукции, метод исследования причинно-следственных связей, метод выдвижения и проверки гипотез, метод дедуктивного вывода, метод эмпирического обобщения.

В-третьих, методы, принадлежащие к избранной сфере исследования: метод экспертных оценок, метод анкетирования, метод расчета экономической эффективности и т.п. Студенту необходимо ориентироваться в таких дисциплинах, как «Экономико-математические моделирование», «Исследование систем управления» и т.п.

Всего студентом, в процессе подготовки курсовой работы необходимо использовать не менее 4-5 методов. Во введении следует указать, не только какие методы применялись, но и относительно какой задачи они были использованы с указанием на соответствующие страницы курсовой работы.

Главы и параграфы

Текст курсовой работы делится на главы (2 – 3), которые, в свою очередь, подразделяются на параграфы (2 – 3 в каждой главе). При составлении плана необходимо учитывать пропорциональность: нельзя допускать, чтобы одни главы по объему были слишком большими, а другие маленькими. Это относится и к размерам параграфов. Параграфы выделяют лишь существенные моменты в содержании глав. В тексте параграфа отдельные подпараграфы не допускаются.

Каждая глава как самостоятельный раздел курсовой работы должна представлять законченное произведение, имеющее общее вступление, изложение основного содержания, выводы по материалу главы. Выводы в конце главы дают возможность сформулировать основные итоги по отдельным этапам исследования, подготовить общие выводы по работе в заключении.

Главы курсовой работы должны быть логически связаны между собой, раскрывать в заглавии самые важные аспекты рассматриваемой темы. Название глав должно быть четким, немногословным, грамотно сформулированным, недвусмысленным по содержанию. Предложения должны быть логически связаны друг с другом. Предложения следующего абзаца должны упоминать о тексте предыдущего/предыдущих абзацев в логическом дополнении друг друга.

Курсовая работа в обязательном порядке должна содержать как теоретические главы, так и прикладные, независимо от того, является она теоретико-экономической или конкретно-экономической.

Для каждого варианта курсовой работы и разработанного сценария необходимо рассчитать показатели эффективности. При расчете сметной стоимости строительных объектов предусматривать расходы на заработную плату работников в размере 30% от стоимости строительно-монтажных работ и в размере 50% при выполнении работ по благоустройству, озеленению и природоохранных мероприятий. Рентабельность принимать из расчета 8%.

Основные требования к оформлению курсовой работы

Курсовая работа должна быть выполнена грамотно, качественно и представлять собой связанное, логически последовательное, подробное изложение материала по одной из представленных тем программы курса «Экономика государственного и муниципального сектора».

Для выполнения контрольной работы студент должен привлечь не менее 15-ти наименований учебных, научных и иных специализированных источников: учебников, пособий, научных статей, монографий и т.п. В списке литературы должно быть не менее 5 журналов по тематике ГиМУ, большая часть из которых должна быть представлена годом, в который пишется курсовая работа. Могут использоваться материалы официальных сайтов правительственных учреждений, специализированных организаций, предприятий.

Каждая глава начинается с новой страницы. На странице должно быть не менее трех и не более пяти абзацев текста. В абзаце должно быть несколько предложений (не одно!).

Текст работы должен быть напечатан через 1,5 интервала на одной стороне стандартного листа белой бумаги (A-4). Текст и другие отпечатанные и вписанные элементы работы должны быть черными, контуры букв и знаков – четкими, без ореола и затенения. Шрифт Times New Roman, кегель 14. Курсив и подчеркивание в работе не допускаются. Названия глав и параграфов и их нумерация выделяются полужирным шрифтом. Объем работы не более 30 страниц, то есть список литературы рекомендуется размещать на 27-29 стр.

Лист с текстом должен иметь поля: слева – 30 мм, справа – 10 мм, сверху – 20 мм, снизу – 20 мм. Поля слева оставляют для переплета, справа – во избежание неправильных переносов из-за не хватки места для частей слов. Нумерация страниц текста делается в правом верхнем углу листа. Проставлять номер страницы необходимо со страницы, где печатается введение, на которой ставится цифра «3». После этого нумеруются все страницы, включая список литературы.

Текст работы должен быть отформатирован как по левому, так и по правому краю. Обязательны одинаковые отступы в абзацах по всей работе, размер отступа составляет 1,25 см. Межстрочный интервал должен быть 1.5, не допускаются дополнительные интервалы между абзацами.

Перечисленияоформляются цифрами 1, 2 …, или тире – . Тире ставится именно в виде – , а не - или — .

Выделенный текст, курсив и т.п. в тексте не допускаются. Полужирным выделяются только названия глав, параграфов.

Курсовая работа должна быть написана от третьего лица. Слова «я», «мы» использовать не следует.

Оформление таблиц и рисунков должно отвечать стандартам оформления. Нумерация таблиц и рисунков – сплошная по всей работе – 1, 2, 3, …или отдельная по главам (двухзначная – 1.2. или 2.1.).

Рис. 2.1. Виды деятельности резидентов бизнес-инкубатора в г. Набережные Челны в 2011 году

Отдельно нумерация таблиц, отдельно – рисунков. Размер таблицы и рисунка в основном тексте не должен занимать более 2/3 страницы (остальные таблицы разделяются на несколько небольших таблиц или в крайнем случае переносятся в приложение). Межстрочный интервал в таблице 1,0. Цифры в таблицах следует располагать по центру графы, а текст выравнивается по левому краю. Таблицы в тексте целесообразно располагать на одной странице. Переносы таблиц в основном тексте (кроме приложений) не желательны.

Таблица 1

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском по сайту: