Articles in the noun-group

1. Look at each of the sentences below. If the sentence is still grammatically correct when you leave out the word 'of, put 'yes'. If the sentence is not correct when you leave out 'of, put 'no'. The first one has been done for you.

1) You can't fool everybody all of the time yes

2) Some of the answers have obviously been copied. …………

3) The police have caught both of the thieves. …………

4) Many of the crowd were waving flags…………

5) Two of the windows were broken…………

6) Half of the population didn't vote…………

2. Complete the following sentences, using the words in brackets and putting them into the right order. The first one has been done for you.

1) I have many a fond memory of this place. (a/many)

2) There's no choice; ……………………roads are blocked. (other/both/the)

3) You shouldn't ask…………question, (a/such)

4) He wasted…………chances that we gave him. (the/all/many)

5) I'm now earning…………amount I used to. (five times/the)

6) It's…………big challenge, (a/quite)

7) In fact, …………people who came weren't invited. (few/the)

8) That's …………thing we didn't want to happen. (one/the)

3. Look at the noun groups below and undrline the nouns which are being used as modifiers. The first one has been done for you.

1) a long car journey

2) the beautiful morning sunlight

3) an open kitchen window

4) a London fire brigade report

5) the British steel industry

6) the school medical officer

7) an expensive silk tie

8) a little wooden house

9) the strong Atlantic wind

10) an official government trade spokesman

11) a United Nations inspection team

12) a clothes shop

4. Complete the following sentences, using the words in brackets and putting them into the right order. The first one has been done for you.

1) Have you ever met so stupid a boy? (stupid/so/boy/a)

2) I don't think I've ever read………… ………… ………… (a/such/essay/brilliant)

3) It was just………………………………to miss. (too/a/chance/good)

4) Do you realise ………………………………it is? (a/what/difficult/task)

5) I just don't know………………………………that is. (possibility/likely/a/how)

6) We mustn't ignore………………………………as this.(a/serious/as/threat)

5. The sentences below are correct as they are. However, some of the underlined articles can be left out. Underline these optional articles. The first one has been done for you.

1) In some cases you can use a definite or an indefinite article.

2) This will affect the normal relationship between a husband and a wife.

3) We bought a television and a vacuum cleaner.

4) Storms affected the north and the west of the country.

5) He has a brother and a sister.

6) The mother and the baby are doing well.

7) We ought to clear up this mess. Give me a dustpan and a brush.

8) The path led across the hills and the valleys of the county.

9) You'll need a knife and a fork to eat that.

6. Complete each of the sentences below. Use the definite article together with the most appropriate adjective from the list. Use each adjective only once. The first one has been done for you.

1) Kawaguchi's behaviour, always erratic, now bordered on the bizarre

2) 'So Vesco had a gun,' said Martello, stating…………

3) I think he has a taste for…………

4) They had driven off into…………, towards a place that officially did not exist.

5) No one can achieve…………

6) They were interested in………… and looking for UFOs.

7) Expect …………

8) Nature always seems cruel and heartless when we are faced with…………: death.

7. Make seven complete (and sensible!) sentences by matching the beginning of each one on the left with the most appropriate ending on the right. The first one has been done for you.

1) The slower you eat,

2) The further it is from the sun,

3) The wider your circle of friends,

4) The stronger the walls of a horse's foot,

5) The larger the biscuit,

6) The lower the power of the satellite signal,

7) The more intense the exercise,

a) the greater the likelihood of meeting someone with whom you have a lot in common.

b) the shorter the length of time you'll be able to keep doing it.

c) the longer the baking time.

d) the more you will think you have eaten.

e) the slower it travels.

t) the fewer the nails needed to hold the shoe in place.

g) the larger the dish diameter required.

8. Translate into English. Check the explanatory notes if you are not sure what article should be put or whether or not you should put any.

1. Один мой товарищ говорит на пяти иностранных языках. 2. Некоторые из участников привели с собой родственников. 3. Я купил всего несколько книг из тех, что были у этого продавца в тот день. 4. Все работники фабрики устроили забастовку. 5. Она знает многих из наших преподавателей, потому что раньше сама работала на кафедре. 6. Одна ее подруга посоветовала мне несколько хороших диет. 7. Они украли все деньги, лежавшие в моем сейфе. 8. Как много рассказов из тех, которые включены в этот том, вы перевели? 9. Вчера мне сказали, что один его знакомый занял у него крупную сумму и не вернул ее.10. В конференции приняли участие студенты обоих лингвистических университетов нашего города. 11. Когда я открыл холодильник, я увидел, что осталась только половина пирога. 12. Переговоры трех президентов продолжались до поздней ночи. 13. С другой стороны, у нас будет больше свободного времени на выходных. 14. Ей не помешает курить немного меньше. 15. Не несколько пар обуви, которые я купил в прошлом году, уже износились.

9. Translate into English. Check the explanatory notes if you are not sure what article should be put or whether or not you should put any.

1. Я прождали трамвай около получаса. 2. Это довольно-таки неприятная встреча. Тебе так не кажется? 3. Что за странный город! Ни одного человека на улице 4. Раньше мне никогда не приходилось сталкиваться с такой проблемой. 5. Много слез пролила она после кончины мужа. 6. Химчистка костюма обошлась мне в сотню долларов. 7. Какая злая у вас собака! Гавкала на меня полчаса, пока вы не пришли. 8. Раньше у меня было два автомобиля. Один я отдал сыну. Другой мне надоел, Ия его продал. 9. Дюжину яиц, пожалуйста. 10. С таким отвратительным поведением невозможно смириться.

10. Translate into English. Check the explanatory notes if you are not sure what article should be put or whether or not you should put any.

1. Несколько минут она молчала, и, наконец, ответила мне. 2. Сколько перца мне добавить? Еще чуть-чуть. 3. Дайте нам еще немножко времени, чтобы закончить отчет 4. Чуть больше упорства, молодой человек, и вы воплотите свою мечту в жизнь. 5. После нескольких таблеток снотворного она заснула и проспала до обеда следующего дня. 6. Давайте обратим на это немного больше внимания. 7. Ты хоть раз видел, чтобы несколько неприятных замечаний довели человека до такого состояния?! 8. На этот раз сыпь в варенье поменьше сахара. 9. Ей стоит относиться к этому немного иначе. 10. Еще несколько сотен служащих аэропорта не вышли сегодня на работу.

11. Translate into English. Check the explanatory notes if you are not sure what article should be put or whether or not you should put any.

1. Это слишком высокая зарплата для такого летняя, как он. 2. Каким бы скучным не был фильм, я его посмотрю. 3. Таким высоким показался мне этот мужчина, что я почувствовал себя карликом. 4. Эта дамочка слишком высокомерна, чтобы заговорить с таким незаметным человеком, как я. 5. Пижама была настолько большой, что ее пришлось отдать старшему брату. 6. Эта девушка слишком хороша для меня. 7. Настолько захватывающим был роман, что я прочел его за два часа. 8. Кофе был таким горьким, что его невозможно было пить. 9. И они пошли в «Череп и кости», ничуть не менее известный бар чем «Чоппер». 10. Учитель понимает, насколько тяжелой, скучной и монотонной работой бывает проверка контрольных работ.

12. Translate into English. Check the explanatory notes if you are not sure what article should be put or whether or not you should put any.

1. Качество и количество товаров проверяется покупателем сразу послу получения груза. 2. На кровати лежал блокнот и ручка. 3. Муж и жена должны растить детей вместе. 4. Спор между судьей и прокурором никого не удивил. 5. Беда в том, что мне не хотят повышать зарплату. 6. Ей-богу, дружище, не обращай на это внимания. 7. Проблема заключалась в том, что автор не понимает, чего ждут от его романа читатели. 8. Фильм называется «Между небом и землей». 9. Мурка, выпей молочка. 10. На самом деле, начальник и работник просто не имеют ничего общего.

13. Translate into English. Check the explanatory notes if you are not sure what article should be put or whether or not you should put any.

1. Не хотите от меня невозможного. 2. Всадник скрылся из виду и исчез в неизвестном направлении. 3. После поездки на восток он ударился в экзотику. 4. Ты настолько уперт, что не принимаешь очевидного. 5. Цель его поисков – нереальное и сверхъестественное. 6. Мне, как опытному уфологу, нужно что-нибудь странное. 7. Всю жизнь она гоняется за новым: новыми вещами, стилями, идеями, словами и жестами. 8. Он всегда готов к неожиданностям.

14. Translate into English. Check the explanatory notes if you are not sure what article should be put or whether or not you should put any.

1. Чем быстрее мне дадут звание капитана, тем лучше для моей карьеры. 2. Чем чаще я его слышу, тем реже мне хочется его слушать. 3. Сколько килограмм картошки тебе взять? – Чем больше, тем лучше. 4. Чем больше книг мы покупаем, тем меньше мы их читаем. 5. Чем больше женщину мы любим, тем больше нравимся мы ей. 6.С твоей помощью мы закончим перевод куда быстрее. 7. Его нетерпение росло все больше, так как дочь не хотела говорить, почему так поздно вернулась с прогулки прошлой ночью. 8. Чем больше я сижу за ПК, тем хуже вижу. 9. Я заметил, что чем реже я хожу в секонд-хенд, тем круче вещи я нахожу. 10. Только не говори, что чем сложнее работа, тем приятнее результат.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском по сайту: