Условные обозначения элементов обустройства дороги

Обозначение	Наименование
	знаки, устанавливаемые сбоку от проезжей части
	знаки, устанавливаемые над проезжей частью
	светофор транспортный на прямой опоре
	светофор транспортный на растяжке
	светофор транспортный на консольной опоре
	светофор пешеходный на прямой опоре
	дорожное ограждение металлическое
	начальные и конечные участки металлического дорожного ограждения
	дорожное ограждение железобетонное
	пешеходное ограждение
	мост, путепровод
	водопропускная труба
	направляющие устройства (сигнальные столбики)
	дорожное ограждение тросовое
	опора освещения с одиночным светильником
	опора освещения с двойным светильником
	бордюр
	однопутная железная дорога
	многопутная железная дорога
	шлагбаум
	пешеходный пароход в разных уровнях
	пешеходная дорога
	искусственная дорожная неровность
	кабель, прокладываемый по воздуху
	кабель, прокладываемый под землей
Примечание: Технические средства организации движения и элементы обустройства дороги, которые требуется установить дополнительно, обозначаются зеленым цветом.

Рисунок 2.1 – Чертеж линейного проекта ОДД

Рисунок 2.2 – Чертеж площадного проекта ОДД

Рисунок 2.3 – Схема расстановки оборудования на светофорном объекте

Рисунок 2.4 – Чертеж знака индивидуального проектирования

Для вставки дорожных знаков применяется специальная библиотека, предоставляемая преподавателем.

Дорожную разметку можно начертить двумя способами:

1. Использовать в качестве штриховых линий прямоугольники с белой заливкой или другие геометрические фигуры;

2. Создание собственных линий с параметрами, идентичными параметрам разметки.

В дальнейшем расскажем о 2-ом варианте.

Создание нового стиля линии

В главном меню Сервис -> Параметры-> вкладка Новые документы слева в выпадающем списке выбираем Графический документ -> линии

Рисунок 2.4 – Окно выбора параметров

Жмем по кнопке Изменить список и появляется окно менеджера стиля линий жмем Создать

Рисунок 2.5 – Окно менеджера стилей линий

Открывается окно Создания нового стиля кривой.

Для примера создадим утолщенную линию черного цвета:

1. Задаем номер кривой (позиция в списке).

2. Задаем имя.

3. Назначаем прототип (чтобы выбрать в качестве шаблона какой-либо из уже существующих стилей).

4. Задаем тип кривой (сплошная или прерывистая) и параметры пера (толщина, цвет и т. д.).

5. Задаем цвет линии.

6. Проверяем результат в окне просмотра.

7. Если все устраивает, нажать ОК.

Рисунок 2.6 – Окно создания нового стиля линии

В Менеджере списка линий спускаемся в самый низ списка и смотрим на созданный вами стиль линий:

Рисунок 2.7 – Созданный новый стиль линии

Созданный вами стиль линии имеет другую иконку. Это сделано для того что бы пользователь отличал Системные стили от Внедренных. Далее жмем Ок.

И снова попадаем в окно Параметры -> Графический документ -> Линии -> Стили. В поле Фильтр линий спускаемся в самый низ списка и видим наш стиль линии, нажимая кнопку (красный) поднимаем вверх списка на ту позицию где вам удобно (стили с установленной галочкой в перечне отображаются в выпадающем списке при смене стиля линии)

Рисунок 2.8 – Окно выбора параметров с созданной линией

После проделанных операций жмем Ок.

Теперь во всех новых документах у вас будет возможность применить свой собственный стиль линии. При открытии ранее созданного документа созданный вами стиль линии будет недоступен.

Рисунок 2.9 – Окно выбора параметров с созданной линией

Новый стиль линии будет доступен в новых документах и документах в которых он применен.

Примерный вариант задания для лабораторной работы №2 и №3

Рисунок 2.10 – Чертеж проекта организации движения

Лабораторная работа № 3

Тема: Программа IndorDRAW. Чертеж проекта организации дорожного движения.

Цель: Научиться выполнять проекты организации дорожного движения в программе IndorDRAW.

Порядок выполнения работы:

1. Познакомиться с требованиями к проекту организации движения.

2. В соответствии с выданным заданием выполнить построение проекта организации движения в программе Компас.

3. Распечатать и оформить чертеж

4. Защитить лабораторную работу, продемонстрировав преподавателю навыки работы в программе.

1 2 34

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском по сайту: