Темы рефератов, ориентированные на исследование и анализ методологических идей и концепций крупнейших представителей современной философии и естествознания.

1.Анри Пуанкаре о ценности науки в современной культуре.

2.М.Вебер о призвании ученого и ценности науки.

3.В.Гейзенберг о роли традиций в развитии науки.

4.Концепция логического атомизма Б.Рассела.

5.Концепция теоретического знания в творчестве Р.Карнапа.

6.Философия нового научного духа Г.Башляра.

7.Концепция науки в «философии нестабильности» И.Пригожина.

8.Концепция роста знания в философии науки К.Поппера.

9.Образ развивающейся науки в работе Т.Куна «Структура научных революций».

10. Концепция научно-исследовательских программ в философии науки И.Лакатоса.

11. Методология тематического анализа науки Дж.Холтона.

12. Концепция эпистемологического анархизма П.Фейерабенда.

13. В.И.Вернадский о науке и научных революциях.

14. Феномен единства научного знания в творчестве П.В.Копнина.

15. Системный подход как исследовательская программа в творчестве Э.Г.Юдина.

16. Проблема гуманизации науки в работах И.Т.Фролова.

17. Концепция современного рационализма в работах Н.Н. Моисеева.

18. Концепция метатеоретических оснований науки в творчестве В.С.Степина.

19. Концепция социального призвания науки А.Н.Уайтхеда.

20. Физика и философия в творчестве А.Эйнштейна.

21. Н.Бор о методологии дополнительности.

22. Луи де Бройль о революции в физике.

23. Биогеохимия В.И. Вернадского и ее роль в развитии современной экологии.

24. Проблемы методологии познания в творчестве Д.И. Менделеева.

25. Русский космизм и творчество К.Циолковского.

26. Философия биологии в творчестве В. Энгельгардта.

27. В.И. Ленин о революции в естествознании на рубеже XIX-XX веков.

Темы рефератов по философско-методологическим проблемам

Естественных наук

1.Естествознание в современной культуре: эпистемологический и ценностный статус.

2.Философия природы и экологизация современного естествознания.

3.Основные направления математизации современной науки.

4.Вычислительный эксперимент в современной науке: достижения и проблемы.

5.Роль математической гипотезы в развитии современной науки.

6.Диалоги человека и компьютера в современном научном познании.

7.Методология современной физики и стиль мышления постнеклассической науки.

8.Проблема объективности знания в современном физическом исследовании.

9.Концепция детерминизма в неклассической и постнеклассической физике.

10. Эволюция физического знания и принцип соответствия.

11. Концептуальные трудности стандартной модели фундаментальных частиц и взаимодействий.

12. Эволюционный стиль мышления в современной космологии.

13. Антропный принцип как методологический регулятив в современном научном познании.

14. Коэволюция человека и Вселенной. Космические факторы биологических и социальных процессов.

15. Копенгагенская интерпретация квантовой механики: научные предпосылки и философские основания.

16. Методология редукционизма в классической и современной науке.

17. Философско-методологические проблемы внедрения нанотехнологий в жизнь современного общества.

18. Роль физики в становлении и развитии техносферы: история и современность.

19. Природа математического мышления.

20. Философские проблемы генезиса и эволюции математики в культурном контексте.

21. Место математики в культуре современного общества

22. Философско-методологические проблемы обоснования математики.

23. Парадоксы теории множеств и их философская интерпретация.

24. Проблема бесконечности в философии и математике.

25. Логика и интуиция в математике.

26. Философские проблемы теории вероятностей.

27. Биология в контексте философии и методологии науки ХХ века

28. Место и роль биологии в структуре современного естествознания.

29. Синтетическая теория эволюции как предмет философско-методологического осмысления.

30. Проблема системной организации и системный подход в биологическом исследовании.

31. Этические проблемы современной биологии.

32. Биотехнологии и будущее цивилизации.

33. Мировоззренческие и социально-этические проблемы генетики человека.

34. Химия в современной научной картине мира.

35. Методологический потенциал системно-структурного подхода в современной химии.

36. Идея развития в химии. Проблема химической эволюции.

37. Химия и междисциплинарные методологии познания.

38. Социокультурный аспект эволюции концептуальных систем химии.

39. Философско-методологические проблемы физикализации химии.

40. Современные химические технологии и охрана окружающей среды.

41. Место и роль географии в системе современного научного знания.

42. Структура и основные направления развития современного географического знания.

43. Методологические основы единства физической и социально-экономической географии.

44. Философско-методологические проблемы формирования географической картины мира.

45. Философско-методологические проблемы математизации современной географии.

46. Проблема пространства и времени в географии.

47. Формирование и развитие географической среды в современном обществе.

48. Географический детерминизм и геополитика.

49. Место географии в решении экологических проблем современности.

50. Предмет и структура социальной экологии.

51. Биологическая парадигма в современной экологии.

52. Становление системной парадигмы в экологии. Экосистема как интегральный природный комплекс.

53. Экология человека в структуре социально-экологического знания.

54. Философско-методологические проблемы развития современной урбоэкологии.

55. Экологические императивы современной культуры.

56. Экологические приоритеты национальной стратегии устойчивого развития Беларуси.

Примерный перечень вопросов

для контроля знаний на кандидатском экзамене

по философии и методологии науки для аспирантов

и соискателейЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫХспециальностей

1. Философия, мировоззрение, культура. Природа философских проблем.

2. Национальное самосознание и философские традиции в культуре Беларуси и России.

3. Основные исследовательские стратегии в классической и постклассической западноевропейской философии.

4. Многомерность феномена философии. Социальный статус и функции философии в современном мире.

5. Онтология как учение о бытии и его освещение в классической и современной философии.

6. Философия и современная научная картина мира. Системно-структурная организация материального мира.

7. Природа как предмет философского и научного познания. Коэволюция человека и природы и экологические ценности современной цивилизации.

8. Основные стратегии научного исследования природы.

9. Роль биологии в становлении эволюционного стиля мышления.

10. Принцип глобального эволюционизма в современной научной картине мира.

11. Динамическая организация бытия. Диалектика как философская теория развития, основные исторические формы диалектики.

12. Диалектика и синергетика. Синергетическая парадигма в современной науке.

13. Основные стратегии осмысления проблемы человека в классической и современной философии. Сущность и существование человека.

14. Происхождение человека. Научные и философские концепции антропогенеза.

15. Человек в системе социальных коммуникаций. Личность и общество.

16. Аксиологические параметры бытия человека в мире. Экзистенциальный опыт личности.

17. Сознание человека как предмет философского осмысления. Многомерность и полифункциональность сознания.

18. Социокультурная природа сознания. Проблема искусственного интеллекта.

19. Социальная философия и ее место в системе социально-гуманитарного знания. Понятие социальной реальности.

20. Понятие социальной структуры общества. Типы социальных структур.

21. Основные стратегии исследования социальной реальности в философии.

22. Направленность исторического процесса: линейные и нелинейные интерпретации истории.

23. Формационная и цивилизационная парадигмы в социальной философии.

24. Общество как развивающаяся система. Эволюция и революция в общественной динамике.

25. Статус и функции социального субъекта. Движущие силы истории и выбор путей развития в условиях переходного периода.

26. Развитие общества как цивилизационный процесс. Понятие и типы цивилизаций в истории общества.

27. Техника как объект философской рефлексии: основные исследовательские программы.

28. Понятие техногенной цивилизации, ее достижения и проблемы.

29. Философско-методологические проблемы информатизации и медиатизации современного общества.

30. Концепция постиндустриального развития в современной социальной философии.

31. Философия и футурология. Глобализация как процесс формирования нового миропорядка и объект социально-философского осмысления.

32. Идеология современного белорусского государства и инновационный потенциал белорусской модели социально-экономического развития.

33. Понятие культуры. Основные направления философского анализа культуры.

34. Традиции и новации в динамике культуры. Проблема единства и многообразия культурно-исторического процесса.

35. Культура и духовная жизнь общества. Мораль, искусство, религия как феномены культуры.

36. «Эпоха глобализма» и проблема сохранения и развития белорусской национальной культуры.

37. Специфика познавательного отношения человека к миру. Понятие познания и знания.

38. Многообразие форм познания. Специфика философского, научного, образно-художественного и религиозного познания.

39. Наука как специфическая форма познания. Сущность, структура и функции науки в современном обществе.

40. Основные стратегии исследования науки. Проблемное поле философии науки.

41. Генезис науки и ее историческое развитие. Особенности классической, неклассической и постнеклассической науки.

42. Феномен научной рациональности. Научное и паранаучное знание

43. Структура научного исследования и уровни организации научного знания.

44. Эмпирический уровень научного исследования и эмпирический базис науки.

45. Специфика теоретического знания. Структура и функции научной теории.

46. Метатеоретические основания науки.

47. Феномен научной революции. Проблема типологии научных революций.

48. Динамика науки. Сциентизм и антисциентизм в оценке будущего науки.

49. Понятие метода и методологии. Многоуровневая концепция методологического знания.

50. Понятие метода. Методы эмпирического исследования.

51. Понятие метода. Методы теоретического исследования.

52. Общелогические методы как универсальные приемы и процедуры научного исследования.

53. Математизация и компьютеризация современного естествознания.

54. Методологические новации в современном научном познании.

55. Проблема истины в философии и науке.

56. Наука как социальный институт. Становление и развитие социологии науки.

57. Этика науки. Социальные ценности и нормы научного этоса.

58. Функции науки в индустриальном и постиндустриальном обществе. Наука и постиндустриальный мир.

59. Проблема «конца философии» в прошлом и настоящем. Постмодернистский проект философствования.

60. Философия и экологические императивы современной цивилизации. Концепция устойчивого развития: прошлое, настоящее, будущее.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском по сайту: