Беспечность, самоуверенность

Билеты к зачету по предмету

«Психофизиологические основы деятельности водителя транспортных средств»

1. Память — это

· психический процесс отражения, заключающийся в запечатлении и сохранении с последующим воспроизведением и узнаванием следов прошлого опыта, делающим возможным его повторное использование в деятельности

· отражения единичных свойств предметов и явлений при их непосредственном воздействии на органы чувств

· психический процесс отражения предмета или явления в целом, в совокупности его свойств и частей

· познавательный психический процесс создания нового образа (представления) предмета или ситуации путем перестройки (преобразования) имеющихся у человека представлений.

2. Перечислите виды мышления

· наглядно-действенное

· наглядно-словесное

· наглядно-образное

· словесно-логическое.

3. К познавательным функциям не относится:

1) внимание

2) логика

3) восприятие

4) память

5) мышление

4.Выберите основные методы (способы) поучения умозаключений при рассуждении:

· Дедукция

· Индукция

· Хронология

· Аналогия

Объемом внимания называется

1) Качество объектов, которое человек может одновременно осознавать с одинаковой степенью ясности.

2) Количество объектов, которое человек может одновременно осознавать с одинаковой степенью ясности.

6.Спокойный, неспешный, любящий размеренность и обстоятельность человек по типу темперамента:

1) холерик

2) флегматик

3) сангвиник

4) меланхолик

7.Характер человека — это совокупность индивидуально-психологических особенностей, проявляющаяся в:

1) задатках и способностях

2) сенсорной организации личности

3) способах типичного реагирования

4) стратегиях решения мыслительных задач

8.Выберите правильную последовательность видов мышления в процессе онтогенеза:

· наглядно-действенное, наглядно-образное и словесно-логическое.

· наглядно-образное, наглядно-действенное и словесно-логическое.

· словесно-логическое, наглядно-действенное, наглядно-образное.

Произвольное внимание

1) возникает независимо от воли и намерения человека, а лишь благодаря воздействия раздражителей.

2) направляется на объекты под влияниям принятых решений и поставленных человеком сознательных целей.

10.К нарушениям подвижности мышления относятся:

· Ускоренное мышление

· Обстоятельное мышление

· Вязкое мышление

· Замедленное мышление

· Детализированное мышление

11.Водителю приходится выполнить большое количество действий по управлению автомобилем. Назовите причины ошибочности некоторых действий:

o Дефицит времени приема информации

o Дефицит общения с пассажирами

o Дефицит времени переработки информации

12.Преимущественная направленность личности описывается парой понятий:

1) интроверсия-экстраверсия

2) темперамент-характер

3) психоанализ-психосинтез

4) акцентуация-психопатия

5) аналитичность-синтетичность

13. Перечислите основные факторы влияющие на видимость дороги:

· Геометрические характеристики продольного профиля, геометрические характеристики поперечного профиля, индивидуальные свойства зрения, обзорность с места водителя, скорость движения ТС, обустройство придорожной полосы, метеорологические условия, время суток, дальность и эффективность свечения световых приборов ТС

· Геометрические характеристики поперечного профиля, геометрические характеристики продольного профиля, индивидуальные свойства слуха, обзорность с места водителя, скорость движения ТС, обустройство придорожной полосы, метеорологические условия, время суток, дальность и эффективность свечения световых приборов ТС

· Геометрические характеристики продольного профиля, геометрические характеристики поперечного профиля, индивидуальные свойства зрения, обзорность с места водителя, масса ТС, обустройство придорожной полосы, метеорологические условия, время суток, дальность и эффективность свечения световых приборов ТС

14.Переживания отношений к предметам и явлениям — это:

1) эмоции

2) установки

3) действия

4)комплексы

5)акцентуации

Выберите фазу агрессивного поведения, при которой человек готов к обсуждению инцидента

· Фаза I Активация.

· Фаза II Эскалация.

· Фаза III Кризис.

· Фаза IY Восстановление.

· Фаза Y Стабилизация.

16.Активность, связанная с достижением частных целей деятельности, называется:

1) мотивировка

2) операция

3) адаптация

4) операнд

5) действие

17.Непосредственное воздействие предмета или явления на рецепторы — обязательная черта таких познавательных процессов, как:

· ощущение

· восприятие

· мышление

· воображение

· внимание

Уровень агрессии индивида тем выше

· Чем ниже уровень его социализированности

· Чем выше уровень его социализированности

19.Наиболее тесно мышление связано со следующими психическими процессами:

· эмоции

· воображение

· воля

· речь

· внимание

20.Чаще всего агрессивное поведение развивается под действием следующих факторов:

· Злоупотребление психоактивными веществами,

· Детские психические травмы и дефекты воспитания.

· Проблемы в личной жизни, неустроенность, социально – бытовые трудности.

· Накопление нервного напряжения, отсутствие полноценного отдыха.

· Все ответы правильные

20.Минимальная величина раздражителя, вызывающего едва заметное ощущение, называется:

· абсолютным верхним порогом ощущений

· абсолютно нижним порогом ощущений (порогом чувствительности)

· болевым порогом

· дифференциальным порогом ощущений

· оперативным порогом ощущений

Когда человек носит жесткие контактные линзы, они ему очень мешают, но со временем он перестает их замечать. Что является причиной этого?

· адаптация;

· сенсибилизация;

· реминисценция;

· иллюзия.

Выберите черты характера положительно влияющие на надежность водителя

o Объяснение неудач обстоятельствами

o Спокойствие

o Внимательность

o Эгоцентризм

23.Объем внимания взрослого человека составляет:

· 5-7 простых фигур

· 6-9 простых фигур

· 9-11 простых фигур

· 12-13 простых фигур

24.Выберите черты характера отрицательно влияющие на надежность водителя:

1)Доброжелательность

2)объяснение неудач своими ошибками

3) склонность к риску

беспечность, самоуверенность

5)нерешительность

25.Выберите правильную очередность развития конфликта;

1) предметная ситуация, разрешение конфликта, конфликтное взаимодействие

2) предметная ситуация, конфликтное взаимодействие, разрешение конфликта

3) конфликтное взаимодействие, предметная разрешение конфликта

26.Привлечению непроизвольного внимания способствуют такие свойства объекта как:

· новизна

· привычность

· подвижность

· статичность

27. Быстрый, эмоциональный, порывистый, довольно вспыльчивый и легко возбудимый человек по типу темперамента:

1) холерик

2) флегматик

3) сангвиник

4) меланхолик

28.Эмоции — сложный психический процесс, включающий в себя три компонента:

· Физиологический

· Созидательный

· Поведенческий

· Психологический

29.Психический процесс, которой обеспечивает направленность и сосредоточенность психики на определенных предметах и явлениях внешнего мира — это:

· ощущение

· внимание

· восприятие

· мышление

30.Особо выраженные эмоциональные состояния человека, сопровождающиеся существенными изменениями в поведении, называют:

· стрессами

34.Возвращение к онтогенетически более ранним, инфантильным стратегиям поведения называется:

1)Отрицанием

2)Регрессией

3) Вытеснением

4) подавлением

35.Воля – это…

· способность человека действовать в направлении сознательно поставленной цели, преодолевая при этом внутренние препятствия

· совокупность устойчивых черт личности, определяющих отношение человека к людям, работе

· совокупность свойств, характеризующих динамические особенности психических процессов

· индивидуально-психологические особенности, определяющие успешность в деятельности

36. Умение по собственной инициативе ставить цели и находить пути их решения характеризует человека как:

o Целеустремленного

o Решительного

o Настойчивого

o Самостоятельного

37.Свойства человека, обусловленные генетическими факторами, – это:

· Воспитанность

· Авторитет

· Задатки

· Равнодушие

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском по сайту: