Вас интересует возраст вашего знакомого. Задайте собеседнику вопрос. Ответьте, если подобный вопрос задали вам.

Урок 2. Занятие 1.

Изучив материал этого занятия, вы сможете:

спросить о незнакомом человеке
спросить собеседника о его возрасте
сказать, сколько вам лет
производить арифметические действия

Выучите слова и выражения к диалогу

werве:р кто	Wer ist das? — Das ist Monika. Кто это? — Это Моника.
Wie alt sind Sie?ви: альт... Сколько вам лет?	Wie alt ist Martin? Сколько лет Мартину?
das Jahrйа:р год	Ich wohne ein Jahr in Berlin. Я живу в Берлине год.
Ich bin ... Jahre alt. Мне ... лет.	Rolf ist 18 Jahre alt. Рольфу 18 лет.
einsайнс один	(см. пример ниже)
zweiцвай два	Eins plus eins ist zwei. Один плюс один получится два.
dreiдрай три	Drei minus eins ist zwei. Три минус один получится два.
vierфи:э(р) четыре	Zwei mal zwei ist vier. Дважды два — четыре.
fünfфюнф пять	Zwei plus drei ist fünf. Два плюс три получится пять.
sechsзэкс шесть	Drei mal zwei ist sechs. Трижды два — шесть.
siebenзи:бэн семь	Sieben minus drei ist vier. Семь минус три получится четыре.
achtахт восемь	Acht durch zwei ist vier. Восемь разделить на два — четыре.
neun нойн девять	Drei mal drei ist neun. Три помножить на три — девять.
zehnцейн (цеин) десять	Zehn durch zwei ist fünf. Десять разделить на два — пять.
elfэльф одиннадцать	Sieben plus vier ist elf. Семь плюс четыре — одиннадцать.
zwölfцвёльф двенадцать	Zwölf minus vier ist acht. Двенадцать минус четыре — восемь.

Обратите внимание на форму и употребление слов

1. Werявляется вопросительным словом к подлежащему и употребляется, когда спрашивают о фамилии (имени) незнакомого человеке:

Wer ist das? — Das ist Herr Vogel (Frau Meier) usw. *

* usw. — und so weiter = и т.д. — и так далее

2. Вопрос "Сколько вам (ему, ей и т.д.) лет?" и соответствующий ответ "Мне (ему, ей и т. д. ) 20 (25 и т. д.) лет" переводится на немецкий язык устойчивым словосочетанием, а именно:

Wie altsind Sie? — Ich bin 20 Jahre alt.

Wie altist er (sie)? — Er (sie) ist 25 Jahre alt.

3. Числительное eins употребляется лишь при счете, в остальных случаях употребляется форма ein: eins und sechs ist sieben, но:

einunddreißig (31), einundvierzig (41) usw.

4. Для постановки вопроса к числительному употребляется вопросительное слово wieviel "сколько":

Wieviel Kollegen sind das? — Das sind fünf Kollegen.

Wieviel ist zwei plus sieben?—Zwei plus sieben ist neun.

Запомните следующие способы словообразования (1 и 2)

sechs	но:	sechzehn, sechzig (без s)
sieben	но:	siebzehn, siebzig (без en)
drei	но:	dreißig (ß вместо z)

Потренируйтесь в чтении отдельных слов

а, ah — а alt Jahr achtzehn achtzig i, ie — и vier vierzig wieviel ei—ай eins dreißig

альт йа:р ахцейн ахцихь фи:р фирцихь ви:фи:ль айнс драйсихь

e, eh — э, e zehn sechs sechzehn sechzig ü — ю fünf eu—ой neun neunzig ö — ё zwölf

цейн зэкс зэхьцейн зэхьцихь фюнф нойн нойнцихь цвёльф

Wer ist das?

S.	Entschuldigen Sie! Ist das Herr Faber?	энтшульдигэн зи:! ист дас хэр фа:бэр?
N.	Nein, das ist nicht Herr Faber.	найн, дас ист нихьт хэр фа:бэр.
S.	Wer ist das?	ве:р ист дас?
N.	Das ist Thomas Hansen. Darf ich vorstellen? Juri Smirnow — Thomas Hansen.	дас ист то:мас ханзэн. дарф ихь фо:рштэлен? ю:ри смирноф — то:мас ханзэн.
S.	Sehr angenehm!	зе:р ангэнэ:м!
H.	Woher kommen Sie, Herr Smirnow?	вохе:р комэн зи:, хэр смирноф?
S.	Ich komme aus Rußland.	ихь комэ аус руслант.
H.	Wie alt sind Sie?	ви: альт зинт зи:?
S.	Ich bin 25 (fünfundzwanzig) Jahre alt.	ихь бин фюнфунтцванцихь йа:рэ альт.

Грамматические пояснения

1. Запомните немецкие числительные и их образование:

0 null 1 eins 2 zwei 3 drei 4 vier 5 fünf 6 sechs 7 sieben 8 acht 9 neun

10 zehn 11 elf 12 zwölf 13 dreizehn 14 vierzehn 15 fünfzehn 16 sechzehn 17 siebzehn 18 achtzehn 19 neunzehn

20 zwanzig 21 einundzwanzig 22 zweiundzwanzig 30 dreißig 40 vierzig 50 fünfzig 60 sechzig 70 siebzig 80 achtzig 90 neunzig 100 hundert 1000 tausend

2. Числительные от 13 до 19 образуются с помощью суффикса -zehn:

13 — dreizehn, 15 — fünfzehn, 17 — siebzehn usw.

3. Десятки образуются с помощью суффикса -zig:

50—fünfzig, 80—achtzig, 90—neunzig usw.

4. Вы уже очевидно обратили внимание на то, что в немецком языке единицы ставятся раньше десятков:

57 — siebenundfünfzig; 68 — achtundsechzig usw.

5. При записи числительных со слуха рекомендуется сначала записать единицы, а затем десятки. Если числительное обозначается буквами, то оно пишется слитно: 957 — neunhundertsiebenundfünfzig.

Арифметические действия 9 + 4 = 13 9 plus/und 4 ist (gleich) 13 9 - 4 = 5 9 minus 4 ist (gleich) 5 9 x 2 = 18 9 mal 2 ist (gleich) 18 9 : 3 = 3 9 durch 3 ist (gleich) 3

Десятичные дроби 0,2 = null Komma zwei 1,3 = eins Komma drei 5,21 = funf Komma einundzwanzig 13,05 = dreizehn Komma null funf

Вы не расслышали, что вам сказал собеседник. Переспросите его.

Продолжайте:

A. Das ist Frau Christine Overbeck. B. Wie bitte? Wer ist das?

Herr Stuck, Monika, Manfred, Frau Weber, Herr Scherer, Horst, Herr Lohmann, Frau Hoffmann, Herr Rotenburger.

Вас интересует возраст вашего знакомого. Задайте собеседнику вопрос. Ответьте, если подобный вопрос задали вам.

Продолжайте:

A. Wie alt ist Herr Schuhmacher? B. Herr Schuhmacher ist 30 Jahre alt.

Rolf (21), Herr Weber (54), Martin (31), Karin (20), Frau Böhme (48), Helga (25), Sie (?)

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском по сайту: