Классификация и характеристика ассортимента игрушек

Тема 41 ИГРУШКИ

Потребительские свойства игрушек

Классификация и характеристика ассортимента игрушек

Потребительские свойства игрушек

Игрушка — одно из древнейших явлений человеческой культуры. Игрушки были у всех народов во все времена. Они выполняют большую роль в воспитании подрастающего поколения, являясь важным средством умственного, физического, эстетического и нравственного развития ребенка. В связи с этим они занимают особое место среди других промышленных товаров. Игрушка — специфический товар, несущий социальную нагрузку и наделенный особенными потребительскими свойствами.

ПОТРЕБИТЕЛЬСКИЕ СВОЙСТВА ИГРУШЕК

1. Функциональные свойства игрушки определяются ее игровыми качествами. Ребенок больше любит ту игрушку, которая лучше исполняет его замыслы. Игрушки, непонятные ребенку или слишком простые, не представляют для него никакого интереса. К этой группе свойств относятся: занимательность игрушки; соответствие игрушки задачам воспитания; соответствие формы размера, цвета, массы, игровых достоинств игрушки запросам детей, их возрасту и наклонностям.

2. Эргономические свойства включают удобство пользования игрушками, их безопасность, безвредность и гигиеничность.

Удобство пользования — это соответствие игрушки физическим и умственным способностям ребенка, возможность ее использования именно ребенком.

Безопасность и безвредность игрушки предполагают гарантию того, что она не может повредить здоровью ребенка: поцарапать, уколоть, поразить электрическим током, вызвать раздражение кожи или отравление.

Гигиеничность игрушек зависит от того, насколько материал, из которого они изготовлены, форма и конструкция исключают возможность накопления грязи и развития болезнетворных микробов, насколько легко игрушка очищается от пыли и грязи.

3. Эстетические свойства выражают способность игрушки воздействовать на внутренний мир ребенка. Эти свойства включают информационную выразительность, рациональность формы, целостностью композиции и совершенство производственного исполнения. Хорошая игрушка по уровню эстетического исполнения приближается к художественному произведению, а умение делать красивые игрушки считается искусством.

4. Надежность потребления игрушек — это свойство, обусловливающее сохранение основных параметров и фор и, конструкции этих изделий в процессе их эксплуатации. Сюда относятся: безотказность, долговечность, ремонтопригодность, сохраняемость при транспортировании и хранении.

Классификация и характеристика ассортимента игрушек

КЛАССИФИКАЦИЯ И ХАРАКТЕРИСТИКА АССОРТИМЕНТА ИГРУШЕК

1. По воспитательному назначению игрушки подразделяют на группы.

Игрушки, способствующие развитию первоначальных движений и восприятий, включают; сенсорно-моторные игрушки (подвески, погремушки, шарики, мячи и др.), дидактические игрушки (кубики с картинками, разборные пирамидки, башенки, разъемные шары, матрешки и др.). Игрушки данной группы ярко окрашенные, полированные, из легкомоющихся пластических масс, резины и древесины, привлекают малышей звучанием, формой, цветом, способствуют умственному развитию.

Игрушки, способствующие физическому развитию детей, — это игрушки для прыгания (различные скакалки), бега и ходьбы (обручи, тележки, каталки, салки и др.), развития мышц рук и пальцев (башенки, матрешки, разъемные коробочки и другие полые игрушки), бросания (мячи, кегли, городки и др.), укрепления мускулатуры вот (велосипеды, педальные автомобили и др.), для меткости (игрушечные пистолеты, луки, ружья и др.).

Игрушки, знакомящие детей с окружающей природной средой, — это образно- сюжетные игрушки, изображающие людей (куклы), животных, сказочных персонажей, различные предметы, транспортные средства. Многие игрушки имеют механический и электромеханический принцип действия.

Игрушка, знакомящие детей с элементами науки и техники, дают представление о конструкции и действии различных машин и механизмов, о сооружениях и архитектуре. Сюда относятся наборы для сборки моделей, различные конструкторы, действующие модели машин, наборы для физических и химических опытов, фильмоскопы и др.

Игрушка, знакомящие детей с трудовыми процессами, включают лопатки, грабли, ведерки, лейки, совки, деревянные молотки, гаечные ключа и др. Для детей школьного возраста изготовляют строительные наборы, наборы слесарных и столярных инструментов, наборы для выжигания и выпиливания, вязания, вышивания, склеивания, аппликации, детские швейные машинки, детские сельскохозяйственные инструменты и др.

Игрушки, способствующие музыкальному и художественному развитию детей, включают музыкальные игрушки (гитары, балалайки, дудочки и др.), театрально-художественные игрушки (театр кукол, куклы, различные разрезные картинки, альбомы для раскрашивания, переводные картинки и др.).

Елочные украшения и карнавальные принадлежности — атрибуты веселого детского праздника. Участие детей в украшении елки, подготовка игрушек, а иногда и самостоятельное их изготовление имеют большое воспитательное значение.

Елочные украшения по содержанию и тематике могут быть самыми разнообразными: в виде животных, птиц, фруктов, овощей, деревьев, предметов домашнего обихода, машин, персонажей сказок или чисто декоративного назначения (шары, бусы, мишура и др.). Их изготовляют из стекла, пластмассы, картона, металла. Ассортимент стеклянных украшений весьма разнообразен: шары различной величины, сосульки, звезды и шпили, стеклянные плоды, ягоды, шишки и т. п. Изготовляют их методом выдувания. Каждое изделие снабжается подвеской, состоящей из ушка (или зажима) и колпачка. Из пластмассы методом вакуумного литья изготовляются легкие, небьющиеся, негорючие елочные украшения. Из металлизированной лавсановой пленки изготовляют сверкающие в отраженном свете фонарики, грибки, звездочки. Искусственные елки изготовляют из капрона, полвинилхлорида, полиэтилена. Из пенополистирола изготовляют легких, безопасных в пожарном отношении дедов морозов и снегурочек, из поролона — фигуры людей, животных, бабочек и др. Ассортимент украшений из картона представлен фигурками животных, рыб, птиц, сказочных персонажей, домиками и т. п. Гирлянды, дождь, звезды, отражателя различных конфигураций изготовляют из фольги, алюминиевой, медной или латунной проволоки.

К карнавальным принадлежностям относятся изделия, предназначенные для украшения помещения, а также украшения самих участников праздника. Ассортимент карнавальных принадлежностей очень разнообразен: конфетти, серпантин, хлопушки, маски, полумаски, карнавальные костюмы, флажки, бумажные гирлянды, фонарики, веера, зонтики,, воротники, нагрудники и др.

Настольные игры включают детские лото, домино, настольные печатные игры и др. Такие игры обычно имеют описания и правила игры.

Игрушки-забавы — особая группа игрушек. Они воспитывают у детей жизнерадостность, чувство юмора и умение удивляться (двигающиеся звери, гимнаст на кольцах, заяц-барабанщик, куклы-неваляшки, волчки, наборы фокусов, железные дороги и др.).

2. По возрастному назначению также выделяют несколько групп игрушек.

Игрушки для детей ясельного возраста (до З лет) отличаются простотой и совершенной геометрической формой, яркой раскраской. Они легкие, хорошо озвучены, просты по конструкции и принципу действия (погремушки, шары, мячи, велосипеды, каталки, лопатки, лейки, обручи, разрезные картинки и др.).

Игрушки для детей дошкольного возраста (от З до 6 лет) носят творческий характер, будят фантазию и более разнообразны (куклы, машины, кукольная мебель и посуда, мозаики, велосипеды, простейшие конструкторы, электрифицированные железные дороги, наборы цифр и букв, спортивные игрушки, игры-забавы и др.).

Игрушки для детей школьного возраста (от б до 18 лет) отличаются более высокой сложностью, в большей мере учитывают наклонности детей, часто требуют серьезного, вдумчивого подхода (технически сложные игрушки, наборы детских инструментов, электронные игры, настольные игры, музыкальные игрушки и др.).

3. По виду исходного сырья игрушки делятся на пластмассовые (погремушки. детские автомобили, куклы, конструкторы и т. д.); резиновые (мячи, фигурки животных и т. п.); керамические (детская посуда, свистки я т. п.); стеклянные (шары, подвески, фигурки животных); металлические (наборы солдатиков, детские- инструменты, модели техники и т. п.); мягконабивные (куклы); деревянные (кубики, шахматы и т. п.); из бумажно-древесных масс и папье-машё (фигурки зверей); комбинированные.

Для изготовления игрушек используются следующие виды пластических масс: полиэтилен, аминопласты, полистирол и его сополимеры, полиметилметакрилат, полиуретан, полиамид, и др.

Резиновые игрушки изготовляют из натурального или синтетического каучука, а также наполнителей (мел, каолин, сажа, белая сана), вулканизаторов (сера), мягчителей (парафин, вазелин) и красителей.

Для изготовления металлических игрушек используются сталь углеродистая, легированная сталь (нержавеющая), сплавы алюминия, в небольшом количестве цветные металлы и сплавы меди.

Мягконабивные игрушки изготовляют из различных видов тканей (фланель, бязь, бархат, байка), трикотажа, искусственного меха. В качестве наполнителя используют опилки, стружку, вату, очесы вискозного штапельного волокна, измельченные отходы поролона.

Для производства деревянных игрушек используют древесину мягких пород деревьев (сосна, ель, липа, ива, осина) и некоторых твердых пород (береза, дуб). Применяются также фанера, клей, крепежные изделия, лакокрасочные материалы.

4. По способу производства в зависимости от вида исходного сырья пластмассовые игрушки выпускают прессование, выдувание, литые, штампование, формование под давлением; резиновые — формование, литье, клееные; металлические — литые, штампованные; деревянные - столярные, токарные, выпиленные, плетеные

5. По конструктивным особенностям сборно-разборные, механические (заводные, инерционные, пружинные, рычажные), электротехнические и др.

КОНТРОЛЬ КАЧЕСТВА ИГРУШЕК

Проверка качества изготовления игрушек производится в соответствии с требованиями НД, где особое внимание уделяется соблюдению требований безопасности. При контроле качества игрушек проверяют их внешний вид: гладкость поверхности, отсутствие заусенцев, прочность соединения частей и деталей, равномерность и прочность окраски поверхностей, у мягких игрушек равномерность набивки (без бугров и впадин), у музыкальных - исправность звучащих приспособлений, у механических — исправность двигателей, у электрических — работоспособность электрических схем, у игрушек-наборов — комплектность. Внешний вид кукол и животных при проверке качества обязательно сопоставляется с образцом-эталоном.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском по сайту: