В.А.Сухомлинский Две матери

Обсуждение рассказа В.А. Сухомлинского «Две матери», посвященный празднику День матери

Подготовила и провела: Янгильдина В.И.

Дата проведения: 27 ноября 2014

Цели:

- познакомить воспитанников с праздником День матери;

- воспитывать внимательное, заботливое, трепетное, уважительное отношение к матери, готовность помочь ей в любую минуту.

- развивать творческую активность, любознательность.

Планируемые результаты:

Предметные:

Личностные: воспитывать чувство любви к маме; уметь критически подходить к себе.

Метапредметные результаты:

Регулятивные: развивать у воспитанников деятельность по целеполаганию, включая постановку цели; формировать умение адекватно оценивать правильность выполнения учебного задания; уметь производить контроль своих действий, (самоконтроль); уметь планировать свою деятельность.

Коммуникативные: развивать способность вести учебное сотрудничество через взаимодействие со сверстниками и взрослыми во время обсуждения рассказа Сухомлинского «Две матери».

Познавательные: развивать мышление; уметь анализировать информацию; объективно оценивать результаты своего труда.

Ход беседы:

Организационный момент:

Цель этапа: включение воспитанников в деятельность на личностно – значимом уровне, создания психологического настроя мероприятия.

Слайд 1

Добрый день, дорогие ребята!

Слайд 2

Ежегодно последнее воскресение ноября отмечается в России День матери. Это добрый и святой праздник.

Актуализация знаний. Постановка темы и цели:

Цель этапа: организовать и направить к восприятию нового материала.

И сегодня мы будем с вами беседовать о самых милых, дорогих, родных и любимых мамах.

Новый материал:

Цель этапа:формировать умение внимательно слушать, обеспечить восприятие, осмысление и запоминание.

Слайд 3

Мама - человек, который дал каждому из нас самое ценное - это жизнь! Именно мама чувствует своего ребёнка на расстоянии - хорошо ли ему или плохо. Именно она всегда поймёт и что бы не случилось, придёт на помощь, поддержит в трудную минуту и простит. Мама всегда встанет на защиту своего дитя и будет стремиться подарить ему счастье.

Слайд 4

Мама, мамочка! Сколько тепла таит магическое слово, которым называют самого близкого и единственного человека.

Мама волнуется и заботиться о своем ребенке, желает, чтобы ребенок был здоров и счастлив. И сколько бы ни было тебе лет – пять или пятьдесят – тебе всегда нужна мама, её ласка, её взгляд. И чем больше твоя любовь к мамочке, тем светлее и радостнее жизнь.
Слайд 5

Существует много пословиц и поговорок о матери. Сегодня мы с вами их вспомним. Посмотрите на слайд, здесь написаны несколько пословиц о маме, но они разбросаны, их нужно правильно соединить.

При солнышке тепло, а при матери добро.

Без матери нет человека.

Нет милее дружка, чем родная матушка.

Сердце матери лучше солнца греет.

С матерью жить - горя не знать.

Поэты и писатели в своих произведениях восхищаются образом матери.

Сейчас послушайте рассказ В.Осеевой «Сыновья».

Две женщины брали воду из колодца. Подошла к ним третья. И старичок на камушке отдохнуть присел. Вот говорит одна женщина другой:

-Мой сынок ловок да силён- никто с ним не сладит.

-А мой поёт, как соловей. Ни у кого голоса такого нет,- говорит другая.

А третья молчит.

-Что же ты просвоего сына не скажешь?- спрашивают её соседки.

-Что же сказать, - говорит женщина. – Нечего в нём особенного нет.

Набрали женщины полные вёдра и пошли. А старичок за ними. Идут женщины, останавливаются. Болят руки, плещет вода, ломит спину.

Вдруг навстречу три мальчика выбегают. Один через голову кувыркается, колесом ходит. Любуются им женщины. Другой песню поёт, соловьём заливается - заслушались его женщины. А третий к матери подбежал. Взял у неё вёдра тяжёлые и потащил их.

Спрашивают женщины старичка:

-Ну. Что? Каковы наши сыновья?

-А где ж они? – отвечает старик. – Я только одного сына вижу.

1. Почему старичок увидел только одного сына? Их же было три. Ответы воспитанников. Потому что только один сын помог маме донести ведра с водой

2. Почему он взял ведро? Мальчик хотел помочь маме.

Он добрый, заботливый, потому что любит маму.

3. Что должны были сделать мальчики вначале, когда увидели своих мам с ведрами? Ответы воспитанников. Они должны были вначале помочь, а потом показать свои умения, способности

4. С каким мальчиком вы хотели бы дружить?

5. Чему учит нас этот рассказ? Ответы воспитанников. Чтобы все дети были внимательные и помогали своим родителям.

6. А вы, ребята, как помогаете своим родителям? То вы делаете по дому? Ответы воспитанников.

Известный педагог, писатель Василий Александрович Сухомлинский, написал рассказ «Две матери». И сегодня мы предлагаем вам послушать и обсудить рассказ.

Чтение рассказа.

В.А.Сухомлинский Две матери

В маленькой больнице, на окраине города лежали две матери – Чернокосая и Белокосая. Они родили сыновей. Сыновья родились в один день. Обе матери были счастливы. Они мечтали о будущем своих сыновей.

- Я хочу, чтобы мой сын стал выдающимся человеком, - говорила Белокосая мать. – Музыкантом или писателем, известным всему миру. Или скульптором, создавшим произведение искусства , которое будет жить века. Или инженером, построившим космический корабль, который полетит к далёкой звезде… Вот для чего хочется жить.

- А я хочу, чтобы мой сын стал хорошим человеком, - сказала Чернокосая мать. – Чтобы никогда не забывал матери и родного дома, чтобы любил Родину и ненавидел врагов.

Ребята, как вы понимаете «чернокосая и белокосая»?

….Каждый день к молодым матерям приходили в гости отцы. Они долго смотрели на маленькие личики сыновей, в глазах у них сияло счастье, изумление и умиление. Потом они сидели у кроватей своих жён и долго – долго о чём-то шёпотом говорили с ними. У колыбели новорожденного мечтают о будущем, конечно, только о счастливом. Через неделю счастливые мужья, ставшие теперь отцами, увезли домой жён и сыновей.

…Прошло тридцать лет. В ту же маленькую больницу на окраине города пришли две женщины – Чернокосая и Белокосая. В их косах уже серебрилась седина, лица были изрезаны морщинами, но женщины были такими же красивыми, как и тридцать лет назад. Они узнали друг – друга. Их обеих положили лечиться в ту же палату, где тридцать лет назад они родили сыновей. Они рассказывали о своей жизни. У обеих было много радостей и ещё больше горя. Мужья их погибли на фронте, защищая Родину. Но почему-то, рассказывая о своей жизни, они молчали о сыновьях…

…Наконец, Чернокосая мать спросила:

- Кем же стал твой сын?

- Выдающимся музыкантом, - с гордостью ответила Белокосая мать. – Он сейчас дирижирует оркестром, который выступает в самом большом театре нашего города. Он пользуется огромным успехом. Неужели ты не знаешь моего сына? – и Белокосая мать назвала имя музыканта.

Да, конечно, Чернокосая мать хорошо знала это имя, оно было известно многим. Недавно она читала о большом успехе этого музыканта за рубежом.

- А твой сын кем стал? – спросила Белокосая.

- Хлеборобом. Ну, чтобы тебе было понятно – механизатором в колхозе, т. е. трактористом и комбайнёром, и на животноводческой ферме приходится работать. С ранней весны до поздней осени, пока снег укроет землю, сын мой пашет землю и сеет хлеб, убирает урожай и снова пашет землю, сеет и снова убирает… Живём мы в селе – километров сто отсюда. У сына двое детей – мальчик трёх лет и девочка недавно родилась…

- Всё-таки счастье тебя обошло, - сказала Белокосая. – Твой сын стал простым, никому не известным человеком.

Чернокосая мать ничего не ответила.

…И дня не прошло, а к Чернокосой матери приехал сын из села. В белом халате он сел на белую скамейку, долго-долго о чём-то шептался с матерью. В глазах Чернокосой матери светилась радость. Она, казалось, в эти мгновения забыла обо всём на свете. Она держала в своих руках сильную, загоревшую на солнце руку сына и улыбалась. Расставаясь с матерью, сын, как бы извиняясь, выложил из сумки на маленький столик виноградные гроздья, мёд, масло. «Поправляйся, мама», - сказал он на прощание и поцеловал её.

…А к Белокосой матери никто не пришёл. Вечером, когда в комнате воцарилась тишина и Чернокосая мать, лёжа в постели, тихо улыбалась своим мыслям, Белокосая сказала:

- У сына сейчас концерт… Если бы не концерт, он, конечно, пришёл бы…

На второй день перед вечером к Чернокосой матери снова приехал сын – хлебороб из дальнего села. Опять он долго сидел на белой скамейке и Белокосая мать услышала, что сейчас в поле горячая пора, работают и день и ночь… Расставаясь с матерью, сын выложил на маленький столик пчелиные соты, белую паляницу и яблоки. От счастья лицо у Чернокосой матери засветилось и морщины расправились.

К Белокосой матери никто не приходил.

Вечером женщины лежали молча. Чернокосая улыбалась, а Белокосая тихо вздыхала, боясь, чтобы её вздохи не услышала соседка.

На третий день, перед вечером, к Чернокосой матери снова приехал сын. Вместе с сыном приехал трёхлетний черноглазый внук. Сын и внук посидели у постели Чернокосой матери: в её глазах сияло счастье, она помолодела. Белокосая мать с болью в сердце услышала, как внук рассказывал бабушке, что вместе с папой он вчера полдня ездил на «капитанском мостике» комбайна.

- Я тоже буду комбайнёром, - сказал мальчик, и бабушка поцеловала его…

… Месяц лежали в больнице две матери, ежедневно приезжал к Чернокосой матери сын – хлебороб из далёкого села, привозил улыбку сыновнюю, и, казалось, мать только от улыбки выздоравливает. К Белокосой матери так никто и не пришёл.

Выздоровела Чернокосая мать через месяц, выписали её из больницы, а Белокосой сказали врачи: нужно ещё полежать.

За Чернокосой матерью приехал сын. Он привёз несколько букетов красных роз. Цветы подарили врачам и сёстрам. Все в больнице улыбались.

Вот такой серьёзный рассказ о матери Сухомлинского мы прочитали. А сейчас давайте порассуждаем и ответим на вопросы.

Вопросы к обсуждению:

1.В рассказе пишется о том, что две женщины, родив сыновей стали мечтать. О чем же они мечтали? Они стали мечтать о том кем станут их сыновья. Белокосая мама желала, чтобы ее сын стал выдающимся человеком, музыкантом или писателем, скульптором или инженером. А чернокосая мама мечтала о том, чтобы ее сын стал просто хорошим человеком.

Через 30 лет женщины снова встретились в больнице. То, о чем мечтали женщины, исполнилось? Да.

Кем стали их сыновья?У одной сын стал знаменитым музыкантом, а у другой хлеборобом.

2.Узнав, что сын чернокосой стал простым рабочим, неизвестным человеком, белокосая мать сказала, что счастье обошло ее стороной.

Правильно ли она считает?

Нужна ли для счастья знаменитость? Для того чтобы быть счастливым, совсем не обязательно быть знаменитым.

3.А что нужно для счастья? Для счастья нужно крепкое здоровье, работа, родители, семья, дом.

4.В рассказе мы видим, что и знаменитый музыкант и простой хлебороб приносят пользу.

Музыкант, какую приносит пользу для людей? Радует людей музыкой.

А хлебороб какую приносит пользу? Выращивает хлеб.

Как вы думаете, что отличает этих сыновей друг от друга? Отношение к матери.

5.Каково отношение сына, который стал известным музыкантом к своей матери?Судя по поступкам известного сына, можно сказать, что он не заботливый и невнимательный сын. Ведь когда он был маленький, он тоже болел, и мама была рядом. А теперь больна мама, и тоже ждет заботу и внимание сына.

6.А как же относится сын -хлебороб к своей матери? Он каждый день приезжал в больницу, после трудного рабочего дня, хотя в это время была горячая пора – уборка урожая. Он приносил гостинцы, желал ей скорейшего выздоровления, а мама в ответ улыбалась, глаза ее сияли счастьем.

Сейчас я прочитаю еще раз как автор описывает состояние счастья чернокосой матери.

«Месяц лежали в больнице две матери, ежедневно приезжал к Чернокосой матери сын – хлебороб из далёкого села, привозил улыбку сыновнюю, и, казалось, мать только от улыбки выздоравливает»

«Сын и внук посидели у постели Чернокосой матери: в её глазах сияло счастье, она помолодела».

И нужно сказать, что Чернокосая мама поправилась быстрее и выписалась из больницы, чем белокосая благодаря чему? Благодаря вниманию сына.

Ребята, я зачитаю отрывок из текста: «Вечером женщины лежали молча. Чернокосая улыбалась, а Белокосая тихо вздыхала, боясь, чтобы её вздохи не услышала соседка.»

Ребята как вы понимаете этот отрывок? Ответы воспитанников.

Как вы думаете, что чувствовала белокосая мама? Ответы воспитанников.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском по сайту: