Слушание фрагмента кантаты «Александр Невский» «Вставайте люди русские» С.С.Прокофьева.

Богатырские и героические образы в музыке и изобразительном искусстве.

Цель: показать, как музыка и изобразительное искусство разными путями идут к созданию героических образов.

Планируемые результаты:

Предметные:научатся слушать и анализировать музыкальные произведения А.П.Бородина «Боготырская симфония», С.С. Прокофьев фрагмент кантаты «Александр Невский» хор «Вставайте люди русские». Слушать, анализировать и исполнять песню С.Никитина «Песня о маленьком трубаче». Наблюдать в мкзыкальных произведенияхпримеры содружествавидов искусств. Получат возможность развивать вокальные способности, формировать певческие навыки.

Метапредметные:

· Познавательные –внимательно слушают, формулируют ответы на вопросы. Для получения необходимой информации пользуются литературой, анализируют и делают выводы, строят рассуждения.

· Коммуникативные– осваивают диалоговую форму общения.

· Регулятивные– организовывают свою деятельность, принимают ее цели и задачи, выбирают средства реализации этих целей и применяют их на практике.

· Личностные: оценивают результаты деятельности. Направляют себя на построение самостоятельного маршрута общения с искусством (самостоятельное прослушивание музыки в домашних условиях).

Музыкальный материал : гимн РФ, Симфония №2 А.П. Бородина, фрагменты кантаты С.С. Прокофьева «Александр Невский»

Дополнительный материал:репродукция В.М. Васнецова «Три богатыря»,И. Глазунова «Два князя» и триптих П. Корина «Александр Невский».

Ход урока:

На музыкальном языке живописать-

Значит звуками будить в нашем сердце

Те или иные воспоминания,

А в нашем уме те или иные образы»

О. Бальзак

Эпиграфом к нашему уроку взяты слова французского писателя О.Бальзака.

Сегодня вновь втретятся два вида искусства у нас на уроке. Какие это виды искусств?

-Музыка и живопись.

Наша страна имеет большую территорию, массу природных ресурсов и красивых мест. Понятно всем, что именно поэтому Россия во все времена была объектом нездорового интереса со стороны иностранцев. С древних времён со всех концов на Русь наступали враги, пытаясь завладеть всем этим и поработить наш народ. Но пока никому это не удалось, потому что мужество наших героев помогало отстоять нашу свободу и независимость. Богатырская тема с давних пор звучала в русском искусстве. Мы это часто встречаем в поэзии, литературе, музыке, живописи, театре и кино.

Поэтому образ богатыря и родился в русском искусстве как образ могучего защитника Родины.

В музыке богатырская тема отражается, во второй симфонии композитора Александра Порфирьевича Бородина, которая так и называется «Богатырская».

Послушаем основную мелодию первой части симфонии.

«Богатырская симфония» А.П.Бородин - слушание

-Какими вы представляете себе героев этой симфонии (мужествеными, бесстрашными, сильными, могучими, верными своей Родине).

Мы все слышим, что в основной теме звучат грозные октавные унисоны которые постепенно расслаиваются на аккорд.Какие мысли эти звуки у вас вызывают? (Это воспринимается как устрашение врага мощной и твёрдой богатырской силой). ( Богатыри увидели опасность, которая надвигается на Русь и отправились в скачки). Сразу воспоминается знаменитой изречение «Кто к нам с мечом придёт – тот от меча и погибнет». Затем звучит вторая тема, которая звучит мужественно, но уже более нежно, как тема любви к Родине.Какая картина вам представляется?

Если вы не знаете пока точного ответа на этот вопрос, давайте посмотрим картину В.М. Васнецова «Три богатыря». И это ещё один момент, когда музыка связана с живописью, когда под впечатлением от музыки в нашей памяти оживают определённые образы. Может быть и наоборот – картина Васнецова «Три богатыря» может «зазвучать» этой симфонией. Богатыри» — картина Виктора Васнецова. Распространённое название картины — «Три богатыря» является неправильным. Васнецов работал над картиной почти двадцать лет. 23 апреля 1898 года она была закончена и вскоре куплена П. М. Третьяковым для своей галереи. Сам В. М. Васнецов (в описывал картину так: «Богатыри Добрыня, Илья и Алёша Попович на богатырском выезде — примечают в поле, нет ли где ворога, не обижают ли где кого?». На картине изображены три богатыря — Добрыня Никитич, Илья Муромец и Алёша Попович (главные герои русских былин). Исполинские фигуры богатырей и их коней, расположенные на переднем плане картины, символизируют силу и мощь русского народа. Посередине на вороном коне Илья Муромец.

-С чем идет он защищать Русь?

Смотрит вдаль из-под ладони, в одной руке у богатыря копье и щит, в другой булатная палица. Мощная сила, мудрость и выдержка чувствуются во всём его облике. У Муромца благородное русское лицо, ясные зоркие очи, прямой нос, волевой рот с плотно сжатыми губами, окладистая борода с проседью. Сидит Илья в черкесском седле. Стоит конь и слегка потряхивает бубенчиками под чёлкой, зло косит глазом в сторону врага. Одет он в железную кольчугу, на голове шлем. Зорко всматривается Илья из-под узорной рукавицы в степную даль, в сторону врагов-кочевников. Он готов к бою, но не торопится: даже ногу высвободил из стремени.

Слева на белом коне Добрыня Никитич.

-Чем он вооружен?

Вынимает меч из ножен, готовый в любой момент ринуться в бой. Чертами лица Добрыня напоминает самого художника Виктора Васнецова, тип лица богатыря характерен для русских людей. Одет он богато и нарядно. Поверх кольчуги – драгоценные княжеские доспехи, щит из дорогого красного металла, инкрустированного золотом, узорчатый высокий шлем, нарядные, цвета бирюзы, сапоги. Добрыня не так спокоен и рассудителен, как Илья Муромец. Он нетерпеливо сжимает рукоятку меча, наполовину вынутого из ножен; ноги в стременах, глаза зорко всматриваются в даль, он готов в любую минуту броситься в бой. Илья – старший, без его приказа застава не сдвинется с места. Уберёт Илья копьё – значит, может Добрыня ринуться на врага.

Справа на коне рыжей масти Алёша Попович, держит в руках лук со стрелами. В сравнении со своими товарищами он молод и строен. Безбородое лицо по-юношески миловидно. На боку у Алёши Поповича колчан, а стройная фигура опоясана широким золотым поясом. Рыжий конь, на котором сидит Алёша Попович, низко опустил голову, намереваясь пощипать степной травы, но уши навострил – ждёт команды. Богатыри изображены на фоне сурового степного пейзажа, их головы и плечи возвышаются над линией горизонта, отчего богатыри кажутся ещё более мощными и значительными. Симметричное расположение фигур, устойчивость композиции, намеренная скованность в их движениях (до поры до времени) передают сплочённость богатырей, объединённых общим стремлением – не пропустить врага в пределы Руси. Степь покрыта густой ковыльной травой. Над дальней холмистой цепью возвышенностей с перелесками нависло низкое небо, пасмурное и тревожное, означает грозящую богатырям опасность. Картина В.М.Васнецова «Богатыри» – это памятник воинской славы русского народа. Художнику удалось передать в своём произведении народное понимание образов богатырей; в этом заключается сила и убедительность картины.

Давайте вспомним замечательного русского полководца Александра Невского. Чем он знаменит?

Он за свою жизнь совершал подвиги, самый известный из них - Ледовое побоище. Это было решающее сражение против Ливонского ордена произошло на Чудском озере, зимой 1242 года. Исторически важное сражение, в котором войска Невского одержали решительную победу, остановило немецкую агрессию. Подробности этого столкновения детально описаны, каждый школьник знает про то, как немцы шли "свиньёй" и рыцари, облачённые в тяжёлые доспехи, пошли под лёд Чудского озера. По преданию, русские 7 вёрст преследовали немцев по льду. По условиям мира Орден отказался от всех недавних завоеваний и уступил новгородцам часть Латгалии (одна из историко-культурных областей Латвии).

На слайдах мы видим триптих Петра Корина. Триптих – это картина, состоящая из трех частей.

Что изображено в левой трети картины?(изображен русский воин-богатырь, которого провожает на войну женщина — мать, жена или сестра.)

Опишите лицо героя картины, Чем оно привлекает внимание? (Мы видим мужественное лицо с правильными жесткими чертами. Выражение его сурово. Мы понимаем, что перед нами человек, готовый к трудному бою: губы его плотно сжаты, брови сдвинуты. В глазах нет страха, а есть решимость идти до конца. Он смотрит вдаль, туда, откуда, вероятно, идут полчища врага.)

- Какие детали одежды подчеркивают, что перед нами воин? (На князе металлическая кольчуга, тяжелый панцирь, латы. Металлическими доспехами защищены руки и ноги. На голове — шлем, в руках — огромный тяжелый меч. Тяжело спадает с плеч багровый плащ. Именно так одевались на Руси воины.)

- Изображая князя, художник стремился к достоверной передаче деталей. Однако в руках князя только тяжелый литой меч, но нет другого необходимого атрибута - щита. Как вы думаете, почему? («Может быть потому, что щит предназначен для того, чтобы защищаться, а Александр Невский готов собою, как щитом защитить Русь).

- О чем говорит нам поза полководца? (Он твердо стоит на своей земле и не отдаст ни одной ее пяди. Он готов защищать эту землю, ведь именно так становится человек, желающий защитить кого-то. Его ноги расставлены. Руки крепко сжимают меч. Его поза говорит о духовной и физической силе этого человека, его уверенности в себе и предстоящей победе.)

- Справа на картине мы видим стяг с изображением Спаса — Спасителя, Христа.

- Что же готов защищать герой картины? (Он готов защищать русскую землю: ее огромное небо, церкви, реки, леса, холмы — все, что мы видим за ним на заднем плане картины.)

Давайте послушаем хор «Вставайте, люди русские» из кантаты С.С.Прокофьева «Александр Невский» .

Слушание фрагмента кантаты «Александр Невский» «Вставайте люди русские» С.С.Прокофьева.

Обсуждение хора «Вставайте, люди русские» С. Прокофьева:

: В начале хора, что вы услышали? (звон колокола)

- Как этот звон называется? (набат)

-Какая песня по характеру? (мужественная, сильная и т.д.)

Богатырская, героическая.

Какая музыкальная форма у этого произведения? (трехчастная ).

-Везде ли одинаково звучит музыка? (нет, в средней части музыка напевная, величавая и привольная)

-От лица кого поется средняя часть? (женщин, матерей)

Это открытый, активный, действенный зов к защите родной земли. Произведение создано в ту пору, когда гитлеровский фашизм уже начал свое варварское вторжение в страны Европы, и угроза фашистского нашествия нависла над всем миром. Песню, характеризующую воинов Александра Невского, пели наши, советские солдаты, шедшие на бой с гитлеровскими фашистами. И чуть не ежедневно мощные репродукторы по всей стране несли призывные звуки этой прокофьевской песни: «Вставайте, люди русские! На смертный бой, на правый бой!», перекликаясь с другой могучей песней, созданной в первые дни после начала войны поэтом Лебедевым-Кумачом и композитором А.В. Александровым: «Идет война народная, священная война!»

В картинах, как и в музыке тоже отражена героика прошлого нашей Родины. В картине И. Глазунова "Два князя"старший (возможно, отец) указывает младшему (вероятно, сыну) на далёкий огонь и дым пожарищ, что на противоположном берегу реки. Мрачен пейзаж: серая гладь реки, застывшей в грозовых облаках. Скорее всего, старший «князь-богатырь» учит молодого любить и защищать родную землю. Картина П.Корина и И.Глазунова созвучны между собой.

Надо признать, что у человека есть внутренний слух. Это способность мысленно услышать то, что на самом деле в этот момент не звучит.

-Какое же произведение зазвучало в вашем воображении, когда вы смотрите на эти картины?

-Можно ли услышать, глядя на них песню, которая только что прозвучала, «Вставайте люди русские»?

-Что роднит музыку Прокофьева и Бородина?

Бородин и Прокофьев раскрыли в своих произведениях тему защитников нашей Родины.

Героическая тема актуальна и для современных композиторов. Наверное, вы слышали, современные военные песни, и в них, зачастую, героями становятся не былинные богатыри, а обыкновенные люди. Об этих людях «Баллада о маленьком человеке» Р. Рождественского.

На земле безжалостно маленькой

Жил да был человек маленький.

У него была служба маленькая

И маленький очень портфель.

Но однажды прекрасным утром

Постучалась к нему война.

Автомат ему выдали маленький,

Сапоги ему выдали маленькие

И маленькую по размеру шинель.

А когда он упал, некрасиво, неправильно

В атакующем крике вывернув рот,

То на всей земле не хватило бы мрамора,

Что бы вырубить парня в полный рост!

Можно ли этого маленького человека назвать богатырем? Если да то почему?

Маленький богатырь – какое интересное сочетание слов. Но ведь такие действительно есть. Маленький, в смысле молодой. “Мал золотник, да дорог”,- гласит народная мудрость. Наверное, это о нём, о нашем маленьком трубаче, который в трудную минуту не растерялся и сделал то, что должен был сделать. Это о нём наша песня.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском по сайту: