Список используемых источников
МАКЕТ
Дневник
ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ
Специальность
Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы
По виду Декоративная роспись
Студента _________________________________________________________
(Ф. И.О.)
БАЗА ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ: ГБПОУ СКИК
СРОКИ ПРАКТИКИ: _______________
РУКОВОДИТЕЛЬ ПРАКТИКИ:___________________
Итоговая оценка « _______» (_________________)
Сызрань 2015 г.
Содержание:
1. Результаты освоения производственной практики (преддипломной)
2. Индивидуальное задание обучающегося на производственную практику (преддипломную)
3. Календарный план выполнения отчета по производственной практике (преддипломной)
4. Отчет практики
5. Отзыв – характеристика по итогам прохождения производственной практики (преддипломной)
РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ
ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ (ПРЕДДИПЛОМНОЙ)
В результате освоения программы производственной практики (преддипломной) обучающийся должен развить общие и профессиональные компетенции, углубить первоначальный практический опыт:
| Коды формируемых ПК и ОК
| Наименование результата освоения практики
| | ПК 1.1.
| Целостно и грамотно воспринимать и исполнять музыкальные произведения, самостоятельно осваивать сольный, оркестровый и ансамблевый репертуар.
| | ПК 1.2.
| Осуществлять исполнительскую деятельность и репетиционную работу в условиях концертной организации, в оркестровых и ансамблевых коллективах.
| | ПК 1.3.
| Осваивать сольный, ансамблевый, оркестровый исполнительский репертуар.
| | ПК 1.4.
| Выполнять теоретический и исполнительский анализ музыкального произведения, применять базовые теоретические знания в процессе поиска интерпретаторских решений.
| | ПК 1.5.
| Применять в исполнительской деятельности технические средства звукозаписи, вести репетиционную работу и запись в условиях студии.
| | ПК 1.6.
| Применять базовые знания по устройству, ремонту и настройке своего инструмента для решения музыкально-исполнительских задач.
| | ПК 1.7.
| Исполнять обязанности музыкального руководителя творческого коллектива, включающие организацию репетиционной и концертной работы, планирование и анализ результатов деятельности.
| | ПК 1.8.
| Создавать концертно-тематические программы с учетом специфики восприятия слушателей различных возрастных групп.
| | ОК 1.
| Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
| | ОК 2.
| Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
| | ОК 3.
| Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.
| | ОК 4.
| Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
| | ОК 5.
| Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.
| | ОК 6.
| Работать в коллективе, эффективно общаться с коллегами, руководством.
| | ОК 7.
| Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий.
| | ОК 8.
| Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
| | ОК 9.
| Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
| | ОК 10.
| Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
| | ОК 11.
| Использовать умения и знания базовых дисциплин федерального компонента среднего (полного) общего образования в профессиональной деятельности.
| | ОК 12.
| Использовать умения и знания профильных дисциплин федерального компонента среднего (полного) общего образования в профессиональной деятельности.
|
ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ
на производственную практику обучающегося 4 курса специальности
Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы
По виду Декоративная роспись
___________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество)
ТЕМА ЗАДАНИЯ
Исследование по теме выпускной квалификационной работы:
_________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
ДНЕВНИК
| № п/п
| Содержание работы
(вид работ)
| Сроки выполнения
| Подпись руководителя
| | 1.
| Вводный инструктаж. Ознакомление с правилами и порядком проведения производственной практики.
| Сентябрь
|
| | 2.
| Выбор пути исследования темы выпускной квалификационной работы, обсуждение с руководителем
| Сентябрь
|
| | 3.
| Сбор, анализ и систематизация информационного материала по данной тематике для формирования отчета по практике.
| Октябрь - апрель
|
| | 4.
| Выполнение теоретической части выпускной квалификационной работы (дипломной работы) «Исполнение сольной программы». Оформление работы.
| Октябрь - апрель
|
| | 5.
| Подготовка к защите отчета по практике
| Май
|
| | 6.
| Защита отчета по практике
| Май
|
|
| Дата выдачи задания
|
| 20___ г.
| | Руководитель практики
|
|
|
| |
| подпись
|
|
| расшифровка подписи
| |
|
| Обучающийся
|
| |
|
|
|
| Подпись
| | | | | | | | |
Календарный план
выполнения отчета
по производственной практике (преддипломной)
Ф.И.О. обучающегося (ейся)_________________________________________
Тема выпускной квалификационной работы:
__________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________
| №
п/п
| Мероприятия
| Сроки выполнения
| Отметка руководителя о выполнении
| |
1.
| Выбор проблемы и формулировка темы. Составление ориентировочного плана исследования. Подбор литературы по проблеме.
| Октябрь
|
| | 2.
| Подбор литературы, ее изучение и обработка. Составление списка литературы по основным источникам
| Октябрь
|
| | 3.
| Работа с источниками. Определение основных методологических характеристик работы: выделение объекта и предмета исследования, формулировка цели, гипотезы, задач исследования, выбор методов исследования и составление его диагностической программы.
| Ноябрь
|
| | 4.
| Работа с источниками. Написание теоретической части по теме ВКР.
| Декабрь
|
| | 5.
| Проведение констатирующего этапа работы, анализ его количественных и качественных показателей. Работа с источниками, систематизация материала, редактирование теоретических параграфов работы. Окончательная формулировка темы исследования.
| Январь-февраль
|
| | 6.
| Разработка и представление на проверку теоретических параграфов работы
| Февраль
|
| | 7.
| Накопление, систематизация анализ материалов
| Февраль - март
|
| | 8.
| Проведение формирующего этапа работы.
| Март
|
| | 9.
| Проведение контрольного этапа работы, анализ его результатов. Обобщение материалов исследования по теме работы.
|
Апрель
|
| | 10.
| Переработка (доработка) работы в соответствии с замечаниями руководителя практики
| Апрель
|
| | 11.
| Согласование с руководителем практики выводов и предложений
|
Май
|
| | 12.
| Окончательное оформление работы: написание выводов по главам, написание введения и заключения, оформление приложений, титульного листа, содержания, компоновка работы.
|
Май
|
| | 13.
| Проверка работы руководителем практики. Ознакомление с характеристикой по производственной практике
| Май
|
| | 14.
| Защита отчета по практике.
| Май
|
| Обучающийся _______________________ (подпись)
Руководитель практики ________________________ (подпись)
Дата _______________
ОТЧЕТ
По производственной практике (преддипломной)
Цели и задачи производственной практики (преддипломной):
Цель - углубление первоначального практического опыта, развитие общих и профессиональных компетенций, проверка готовности к самостоятельной трудовой деятельности, а также подготовка к выполнению выпускной квалификационной работы.
Задачами производственной практики (преддипломной) являются:
§ овладение профессиональной деятельностью, развитие профессионального мышления;
§ закрепление, углубление, расширение и систематизация знаний, закрепление практических навыков и умений, полученных при изучении дисциплин и профессиональных модулей, определяющих специфику специальности;
§ обучение навыкам решения практических задач при подготовке выпускной квалификационной работы;
§ проверка профессиональной готовности к самостоятельной трудовой деятельности;
§ объединение полученных теоретических знаний и практических навыков творческой работы в условиях профессиональной деятельности, соответствующей получаемой квалификации;
§ сбор материалов к государственной итоговой аттестации.
Тема: «_______________________________________»
Содержание
………………………………………………..
Введение
………………………………………………….
Основная часть
…………………………………………………..
Заключение
………………………………………………………
Список используемых источников
…………………………………………………….
Приложения
………………………………………………………
Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском по сайту:
©2015 - 2024 stydopedia.ru Все материалы защищены законодательством РФ.
|
