МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ВСЕХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ

12 3

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

УНИВЕРСИТЕТ ГЕОДЕЗИИ И КАРТОГРАФИИ

(МИИГАиК)

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

ПО ПОДГОТОВКЕ ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ

(ВЫПИСКА ИЗ МЕТОДИЧЕСКИХ УКАЗАНИЙ)

ВНИМАНИЕ!

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ВСЕХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ

МОСКВА 2006

УДК 528.5

Составители: д.т.н., проф. Клюшин Е.Б., доц. Маркелова Е.Ю., к.т.н., проф. Шлапак В.В.

Методические указания по подготовке выпускных квалификационных работ. Изд. МИИГАиК. УПП «Репрография», Москва, 2006 г., 52 с.

Рис. – 2, прил. – 10.

Рецензент:

Введение

Методические указания разработаны на основании Государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования по направлениям: При подготовке данных Указаний учтены требования Положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений, утвержденном Минобразованием России, и рекомендаций УМО по образованию в области геодезии и фотограмметрии.

Итоговая государственная аттестация специалиста включает в себя государственный экзамен и защиту выпускной квалификационной работы.

Выполнение выпускной квалификационной работы является заключительным этапом обучения студента в университете и имеет своей целью:

- систематизацию, закрепление и расширение теоретических знаний по специальности и применение этих знаний при решении конкретных научных, технических, экономических и производственных задач;

- развитие навыков ведения самостоятельной работы и овладение методикой исследования и экспериментирования при решении разрабатываемых в выпускной квалификационной работе задач и вопросов;

- выяснение подготовленности студентов для самостоятельной работы в условиях современного производства, прогресса науки, техники и культуры.

Тема выпускной квалификационной работы, как правило, базируется на конкретном производственном материале, собранном студентом в процессе прохождения производственной практики, или может быть предложена кафедрой в рамках выполняемых ею научно-исследовательских работ. Она должна представлять законченную работу, т.е. иметь конкретный и очевидный результат, являясь исключительно продуктом самостоятельного труда студента. Основными задачами студента при написании работы являются:

- демонстрация знаний, полученных за время обучения;

- умение самостоятельно решать инженерные задачи;

- умение использования ПЭВМ при математических расчетах;

- оформление текстовой части работы и графических материалов в соответствии с действующими нормативными требованиями.

Таким образом, подготовка выпускной квалификационной работы вырабатывает, углубляет и закрепляет навыки ведения самостоятельной исследовательской, проектной и экспериментальной работы студентом в условиях современного производства.

Тема выпускной квалификационной работы должна соответствовать профилю специальности и специализации студента, её содержание должно быть на современном уровне науки и техники.

1 Общие положения

Тематика выпускных квалификационных работ должна быть актуальной, соответствовать современному состоянию и перспективам развития науки, техники и культуры. Тематика работ рассматривается на совете факультета, а темы определяются выпускающей кафедрой. Общий перечень тем выпускных квалификационных работ ежегодно обновляется.

Студентам предоставляется право выбора темы выпускной квалификационной работы. Студент может предложить для работы свою тему с необходимым обоснованием целесообразности ее разработки.

Тему выпускной квалификационной работы не следует формулировать слишком широко, а по возможности, четко и лаконично максимально ограничить круг решаемых задач.

Руководство выпускной квалификационной работой осуществляет опытный преподаватель или дипломированный специалист от производства. В последнем случае тема выпускной квалификационной работы выдвигается производственной организацией, которая может рекомендовать и руководителя по согласованию с деканом факультета.

В задачу руководителя выпускной квалификационной работы входит:

- разработать и своевременно выдать студенту задание по выбранной теме работы;

- помочь определить круг и перечень литературных источников, имеющих непосредственное отношение к тематике работы;

- разработать календарный план работы и определить график деловых встреч (не реже трех-четырех раз в месяц) и добиваться его соблюдения;

- контролировать ход выполнения календарного плана, информировать заведующего кафедрой о нарушении графика работы;

- систематически просматривать разделы работы и вносить соответствующие коррективы;

- оказать помощь студенту в подготовке тезисов доклада и материалов, выносимых на защиту выпускной квалификационной работы.

Основанием для выполнения выпускной квалификационной работы является задание на проектирование, выдаваемое студенту в письменной форме (приложение А, Б, В).

Студент допускается к выполнению выпускной квалификационной работы после выполнения учебного плана и сдачи Государственного экзамена.

Выпускная квалификационная работа охватывает широкий круг вопросов. К ним относятся вопросы техники безопасности и охраны окружающей среды, безопасность жизнедеятельности и другие вопросы общего характера, знание которых требует нынешняя обстановка в стране и мире. По этим и другим отдельным разделам работы могут назначаться консультанты, которые помогают студенту в работе и контролируют полноту их проработки и правильность результатов.

Приступать к работе следует с логического осмысления предстоящих дел, включающего, как минимум, два аспекта: уровень эрудиции в данном вопросе и понимание сущности предстоящей работы. Для ответа на эти два вопроса предлагается гипотетически (мысленно) попытаться самостоятельно наметить возможные пути для достижения окончательного результата. Если выяснится недостаточный уровень подготовки для разрабатываемой темы, необходимо воспользоваться учебниками, монографиями и методическими пособиями, чтобы восстановить недостающие знания и навыки, касающиеся тематики выпускной квалификационной работы. В дальнейшем, с помощью руководителя, необходимо наметить конкретный перечень технической литературы, работа над которой позволит привести разработчика к сущности поставленной задачи и возможным путям её решения.

1.1 Дипломная работа специалиста. Направление подготовки 650300 – «Геодезия»

В перечень образовательных программ (специальностей), реализуемых в рамках данного направления подготовки дипломированного специалиста входят: 300100 – «Прикладная геодезия»; 300200 – «Астрономогеодезия»; 300500 – «Космическая геодезия».

Выпускники по направлению подготовки 650300 – «Геодезия» должны быть подготовлены к выполнению следующих видов профессиональной деятельности:

– производственно-технологической;

– организационно-управленческой;

– научно-исследовательской.

Выпускник по направлению подготовки дипломированного специалиста 650300 – «Геодезия» в зависимости от вида профессиональной деятельности должен быть подготовлен к решению следующих профессиональных задач, решение которых может быть отражено в дипломной работе специалиста:

– топографо-геодезическое обеспечение изображения поверхности Земли в целом, отдельных территорий и участков земной поверхности;

– проведение специальных геодезических измерений при эксплуатации поверхности и недр Земли;

– изучение динамики изменения поверхности Земли геодезическими методами;

– выполнение специализированных инженерно-геодезических работ при изысканиях, проектировании, сооружении и эксплуатации инженерных объектов;

– разработка технологий инженерно-геодезических работ и инженерно-технических изысканий для проектирования, строительства и монтажа инженерных сооружений;

– инженерно-геодезическое обеспечение городского хозяйства, кадастра застроенных территорий и землеустройства;

– обеспечение единой системы координат на территориях промышленных площадок, городов и других участков земной поверхности;

– получение и обработка инженерно-геодезической информации об инженерных сооружениях и их элементах для соблюдения проектной геометрии сооружения при его строительстве и эксплуатации;

– наблюдения за деформациями инженерных сооружений;

– определение формы и размеров Земли и других планет;

– создание, развитие и реконструкция государственных геодезических сетей и сетей специального назначения;

– изучение внешнего гравитационного поля Земли;

– организация геодезического мониторинга геодинамических процессов;

– определение фундаментальных геодезических постоянных;

– задание геоцентрической и референцной систем координат, определение их взаимного положения и распространение на территории государств, регионов и поверхность Земли в целом;

– создание опорных гравиметрических и высотных сетей, а также моделей гравитационного поля Земли;

– определение количественных характеристик движения литосферных плит, уровней морей и океанов;

– изучение гравитационных полей планет;

– определение орбит искусственных спутников и астероидов;

– создание глобальных высокоточных систем отсчета;

– определение параметров геодинамических явлений и их предсказание, а также предсказание возможной астероидной опасности;

– сбор, обобщение и анализ картографической, топографо-геодезичес-кой, астрономо-геодезической и гравиметрической информации, разработка и исследование на ее основе новых методов и средств решения конкретных геодезических задач;

– изучение развития процессов деформаций и смещений природных и инженерных объектов, обеспечение их безопасности при развитии негативных природных явлений и инженерной деятельности;

– разработка алгоритмов, программ и методик решений геодезических задач и математической обработки результатов геодезических измерений;

– разработка нормативно-технических документов по организации и проведению топографо-геодезических работ на основе научных исследований;

– составление математических моделей получения и обработки геодезической информации;

– научно-техническая экспертиза новых методов геодезических работ и технической документации;

– проведение полевых испытаний новых геодезических, астрономических и гравиметрических приборов;

– рецензирование технических проектов, изобретений, статей;

– осуществление технического контроля и управление качеством геодезической продукции.

Для успешной реализации в дипломной работе перечисленных выше задач будущий инженер должен иметь полноценные знания в следующих областях науки и техники:

– современные технологии получения полевой геодезической информации для картографирования территории страны и обновления существующего картографического фонда, включая геоинформационные и аэрокосмические технологии;

– технологию натурных геодинамических исследований на региональном уровне, территориях городов и крупных промышленных и энергетических предприятий;

– основные технико-экономические требования к топографо-геодезическим, астрономическим и гравиметрическим работам и существующие научно-технические средства их реализации;

– способы осуществления основных технологических процессов топографо-геодезических, астрономических и гравиметрических работ;

– прогрессивные методы эксплуатации геодезических, астрономических и гравиметрических приборов, а также другого специального оборудования;

– основы разработки технологий топографо-геодезических, астрономических и гравиметрических работ;

– методики расчета технико-экономической эффективности при выборе технических и организационных решений топографо-геодези-ческого производства;

– методы и средства математической обработки результатов геодезических измерений, астрономических наблюдений и гравиметрических определений;

– методы организации топографо-геодезического производства и эффективной работы трудового коллектива на основе современных методов управления;

– экономико-математические и компьютерные методы выполнения экономических расчетов в процессе управления топографо-геодези-ческим производством;

– способы рационального использования трудовых, энергетических и других видов ресурсов;

– основные этапы производства топографо-геодезических работ - от технической или научно-исследовательской разработки, создания проекта и технологического процесса производства до получения конечных результатов;

– принципы и задачи маркетинговой деятельности, методы изучения и формирования спроса на топографо-геодезическую продукцию;

– методы определения оптимальных и рациональных технологических процессов производства топографо-геодезических работ;

– методы топографических съемок, графического и цифрового оформления их результатов;

– методы разработки технических проектов топографо-геодезических работ и планирования топографо-геодезического производства;

– методы оформления топографо-геодезической документации;

– методы осуществления технического контроля, разработки технической документации по соблюдению технологической дисциплины в условиях полевых и камеральных топографо-геодезических работ;

– методы анализа причины возникновения брака и грубых ошибок измерений и разработки мероприятий по их предупреждению;

– принципы выбора наиболее рациональных способов защиты и порядка действий трудового коллектива (бригады, партии, участка, экспедиции, отдела, лаборатории) в чрезвычайных ситуациях;

– основные методы работы ПЭВМ с прикладными программными средствами.

В дипломной работе специалиста в обязательном порядке должен быть организационно-экономический раздел, разделы по экологии и безопасности жизнедеятельности. Эти разделы консультируют квалифицированные преподаватели соответствующих кафедр.

На подготовку дипломной работы, в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования отводится не менее шестнадцати недель.

Порядок и состав обязательных структурных элементов дипломной работы, их содержание, а также правила оформления работы полностью соответствуют требованиям, детально описанным в разделах 2, 3 и 4 настоящих Указаний. Особенности оформления титульного листа, задания на проектирование и других элементов дипломной работы отражены в соответствующих разделах Указаний. Объем дипломной работы 50 – 80 страниц машинописного текста.

Порядок рассмотрения работы Государственной аттестационной комиссией рассмотрен далее в разделе 5, он является общим для всех видов выпускных квалификационных работ.

Примерная структура дипломной работы специалиста приведена в приложении Г. Ниже в пунктах 1.1.1, 1.1.2 и 1.1.3 будут отражены примерные направления тематики дипломных работ в зависимости от специальности подготовки инженера. Приведенные примерные перечни для каждой специальности направления Геодезия» могут быть значительно расширены и дополнены в зависимости от конкретного производственного материала, собранного студентом в процессе прохождения производственной практики. В дипломную разработку могут также включаться направления, выполняемые выпускающей кафедрой в рамках научных исследований и хозяйственных договоров.

1.1.1 Примерный перечень направлений дипломной работы по специальности 300100 – «Прикладная геодезия»

Дипломная работа инженера по специальности «Прикладная геодезия» должна демонстрировать высокий уровень подготовки по данной специальности и может найти отражение в одном из следующих направлений:

– устройство специальных геодезических приборов и инструментов, предназначенных для решения задач инженерной геодезии, их поверки и юстировку, и способы эксплуатации;

– современные технологии топографо-геодезических, инженерно-геодезических и геодезическо-маркшейдерских работ;

– современные технологии инженерно-изыскательских и проектных работ при строительстве и эксплуатации инженерных объектов;

– принципы расчетов и методы создания картографических и геодезических проекций;

– методы и средства обработки разнородной геодезической информации в специальных задачах прикладной геодезии;

– современные технологии геодезического обеспечения эксплуатации городского хозяйства, землеустройства и ведения кадастра застроенных территорий;

– современные геодезические технологии изучения опасных геодинамических процессов;

– методы экономических расчетов проектов инженерно-геодезических работ;

– методы подготовки геодезической подосновы для проектирования, разработки генеральных планов объектов строительства;

– принципы расчета строительных конструкций;

– фотограмметрические методы в прикладной геодезии;

– астрономические методы определения географических и геодезических координат;

– методы крупномасштабных топографических съемок и создания изыскательских планов;

– методы инженерно-геодезических изыскательских работ, полевого и камерального трассирования линейных сооружений;

– методы разработки проектов производства инженерно-геодезических работ (ППГР);

– методы выполнения полевых инженерно-геодезических работ, выносом в натуру проектов инженерных сооружений, выполнением обмерных работ и составлением исполнительной документации;

– методы контроля сохранения проектной геометрии в процессе ведения строительно-монтажных работ;

– методы геодезического обеспечения кадастровых и землеустроительных работ.

По результатам защиты дипломной работы присваивается квалификация – инженер по специальности «Прикладная геодезия». В приложении Д приведена примерная структура дипломной работы специалиста по прикладной геодезии.

2 Структурные элементы выпускной квалификационной работы

Структурными элементами выпускной квалификационной работы являются:

– титульный лист;

– письмо производственной организации (если работа выполнена по заданию производства или внедрена в производство);

– задание на выпускную квалификационную работу;

– содержание;

– введение;

– основная часть;

– заключение;

– список использованных источников;

– приложения.

Каждый структурный элемент работы должен начинаться с новой страницы.

3 Требования к содержанию обязательных структурных элементов выпускной квалификационной работы

3.1 Титульный лист

Титульный лист является первой страницей выпускной квалификационной работы и служит источником информации, необходимой для обработки и поиска документа.

На титульном листе приводят следующие сведения:

– наименование вышестоящей организации;

– наименование организации-исполнителя;

– наименование факультета;

– наименование специальности;

– наименование выпускающей кафедры;

– тема выпускной квалификационной работы;

– данные об авторе, руководителе и консультантах выпускной квалификационной работы и их подписи;

– гриф «Работа к защите допущена» с данными заведующего кафедрой и его подписью;

– место и год написания работы.

Наименования организаций, факультета, специальности и кафедры приводятся полностью без сокращений.

Название (тема) выпускной квалификационной работы должна точно соответствовать названию темы, утвержденной приказом ректора в составе задания на проектирование.

Фамилии и инициалы записываются в скобках, перед ними в строке ставится подпись.

Пример оформления титульного листа дипломной работы специалиста представлен в приложении К, выпускной работы бакалавра – в приложении Л, магистерской диссертации магистра – в приложении М.

3.2 Задание на выпускную квалификационную работу

Следующим структурным элементом является «Задание на выпускную квалификационную работу», подписанное студентом, руководителем, заведующим выпускающей кафедры, консультантами, деканом, и утвержденное ректором университета.

Задание составляется руководителем выпускной квалификационной работы совместно со студентом в 3-х экземплярах в установленные рабочим учебным планом сроки.

В задании на дипломное проектирование (для дипломной работы специалиста) заведующими кафедрами экономики и предпринимательства и прикладной экологии в обязательном порядке указываются фамилии консультантов – преподавателей этих кафедр по организационно-экономическим вопросам и вопросам охраны труда и безопасности жизнедеятельности. При необходимости руководитель предлагает консультанта по специальным вопросам. Консультант по специальным вопросам назначается в обязательном порядке, если вопросы, рассматриваемые в работе, впрямую не относятся к тематике кафедры.

Пример оформления задания по дипломному проектированию специалиста представлен в приложении А, выпускной работы бакалавра – в приложении Б, магистерской диссертации магистра – в приложении В.

3.4 Содержание

Содержание включает введение, наименование всех разделов, подразделов, пунктов (если они имеют наименование), заключение, список использованных источников и наименование приложений с указанием номеров страниц.

Содержание оформляется перед основным текстом работы. Номер на листе «Содержание» не ставится, но включается в общую нумерацию страниц. При оформлении указываются страницы только начала текста, поименованного в данной строке «Содержания». В качестве образца оформления «Содержания» можно принять указатель страниц в данном методическом указании.

3.5 Введение

Введение должно содержать оценку современного состояния решаемой научно-технической проблемы, основание и исходные данные для разработки темы, обоснование необходимости данной разработки, сведения о планируемом научно-техническом уровне разработки.

Во введении обосновывается актуальность и практическая значимость решаемой задачи, ее значение для топографо-геодезического производства, на какой основе он разрабатывается, какие подходы и методы использованы и другие концептуальные и методологические сведения, подчеркивающие отличительную особенность выполненной работы. По объему раздел «Введение» составляет 2-3 страницы и не нумеруется.

Раздел «Введение» полезно составлять в последнюю очередь, т.е. когда завершены все работы, в том числе и текстовая часть.

3.6 Основная часть

Требования к содержанию основной части выпускных квалификационных работ сформулированы ранее в подразделах 1.1, 1.2 и 1.3 на основе Государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования по соответствующим направлениям подготовки, а также с учетом современного развития средств геодезических измерений и кардинально изменившегося рынка труда геодезистов.

Обозначенный круг вопросов далеко не исчерпывает всего многообразия направлений геодезического обеспечения жизнедеятельности современного общества, а лишь подчеркивает широкие возможности выбора сферы деятельности дипломированного специалиста.

Примерная структура основной части выпускной квалификационной работы приведена в приложениях Г, Д, Ж, И.

В основной части работы приводятся данные, отражающие сущность, методику и основные результаты выполненной разработки:

а) выбор направления исследований, включающий обоснование направления исследования, методы решения задач и их сравнительную оценку, описание выбранной общей методики проведения исследований;

б) процесс теоретических и (или) экспериментальных исследований, включая определение характера и содержания теоретических исследований, методы исследований, методы расчета, обоснование необходимости проведения экспериментальных работ, принципы действия разработанных объектов, их характеристики;

в) обобщение и оценку результатов исследований, включающих оценку полноты решения поставленной задачи и предложения по дальнейшим направлениям работ, оценку достоверности полученных результатов и их сравнение с аналогичными результатами отечественных и зарубежных работ, обоснование необходимости проведения дополнительных исследований, отрицательные результаты, приводящие к необходимости прекращения дальнейших исследований.

3.7 Заключение

Заключение представляет собой констатацию выводов, предложений и рекомендаций по использованию решений, разработанных в работе, в какой сфере они могут быть использованы, достоинства и недостатки, рекомендации к внедрению (или констатация факта внедрения) и другие результаты разработки. Заметим, что все эти сведения могли быть приведены в заключениях отдельных разделов работы, но, тем не менее, они должны войти и в «Заключение» работы.

Заключение должно содержать:

– краткие выводы по результатам выполненныхисследований или отдельных ее этапов;

– оценку полноты решений поставленных задач;

– разработку рекомендаций и исходных данных по конкретному использованию результатов работы;

– оценку технико-экономической эффективности данной разработки.

По объему раздел «Заключение» составляет 2-3 страницы и не нумеруется.

Раздел «Заключение», также как и раздел «Введение» следует составлять в последнюю очередь.

3.8 Список использованных источников

Список должен содержать сведения об источниках, использованных при написании работы. Сведения об источниках приводятся в соответствии с требованиями ГОСТ 7.1-2003. Пример оформления использованных источников приведен ниже в 4.10.

3.9 Приложения

В этот раздел помещают второстепенные материалы, имеющие вспомогательное значение, чаще всего относящиеся к расчетной части и являющиеся, как правило, исходными данными для производства тех или иных расчетов. Сюда же брошюруют тексты программных продуктов, созданных автором работы, всевозможные документы, т.е. все, что может служить подтверждением плодотворной работы и указывать на полноту и глубину реализации проработки материала.

В приложения могут быть включены:

– промежуточные математические доказательства,формулы и расчеты;

– таблицы вспомогательных цифровых данных;

– протоколы испытаний;

– описание аппаратуры и приборов, применяемых при проведении экспериментов, измерений и испытаний;

– заключение метрологической экспертизы;

– инструкции, методики, разработанные в процессевыполнения данной работы;

– иллюстрации вспомогательного характера;

– копии технического задания, программы работ, договора или другого исходного документа для выполнения работы;

– акты внедрения результатов данной разработки и др.

В приложения к выпускной квалификационной работе, в составе которой предусмотрено проведение патентных исследований, должен быть включен отчет о патентных исследованиях, оформленный по ГОСТ 15.011, библиографический список публикаций и патентных документов, полученных в результате выполнения данной работы — по ГОСТ 7.1-2003.

Приложения следует оформлять в соответствии с подразделом 4.11.

4 Правила оформления выпускной квалификационной работы

4.1 Общие требования

Объем выпускной квалификационной работы строго не регламентирован. Для разных видов квалификационных работ примерный объем указан в соответствующих разделах Указаний.

Литературное изложение расчетно-пояснительной записки должно быть выполнено технически грамотно, и не содержать ошибок пунктуации и орфографии. Надо стремиться и к тому, чтобы избегать частых повторений (тавтологий) одних и тех же слов как в одном, так и в близлежащих предложениях.

Пояснительная записка выпускной квалификационной работы оформляется в соответствии с данными Методическими Указаниями, которые в целом основаны на требованиях ГОСТ 7.32-2001, а также на соблюдении общих правил библиографии в соответствии с ГОСТ 7.1-2003. Ниже дается краткое изложение основных из этих указаний. Они касаются написания и оформления текста работы, иллюстраций и приложений, особенностей их размещения на отдельных страницах работы. Выпускная квалификационная работа должна быть выполнена печатным способом на пишущей машинке или с использованием компьютера и принтера на одной стороне листа белой бумаги формата А4 (210×297 мм).

На каждой странице оставляют следующие поля: со стороны подшивки (левое) - 30 мм, с противоположной стороны (правое) - 10 мм, верхнее и нижнее - 20 мм. На странице при компьютерном наборе должно быть 30 строк, по 60 – 65 символов в строке, включая пробелы. Набор осуществляется шрифтами семейства «Times», кегль высотой 14 пунктов, через полтора интервала. Разрешается использовать компьютерные возможности акцентирования внимания на определенных терминах, формулах, теоремах, применяя шрифты разной гарнитуры.

Вне зависимости от способа выполнения работы качество напечатанного текста и оформления иллюстраций, таблиц, распечаток с ПЭВМ должно удовлетворять требованию их четкого воспроизведения.

При выполнении работы необходимо соблюдать равномерную плотность, контрастность и четкость изображения по всему отчету. В работе должны быть четкие, нерасплывшиеся линии, буквы, цифры и знаки.

Опечатки, описки и графические неточности, обнаруженные в процессе подготовки работы, допускается исправлять подчисткой или закрашиванием белой краской и нанесением на том же месте исправленного текста (графики) машинописным способом или черными чернилами, пастой или тушью — рукописным способом.

Повреждения листов текстовых документов, помарки и следы не полностью удаленного прежнего текста (графики) не допускаются.

Каждая новая мысль должна начинаться с абзацного отступа от левого края текста на 4-5 символов (1,25 – 1,5 мм). Разрывы между абзацами не допускаются.

Допускаются только общепринятые сокращения, например: т.е., т.д., т.п., рис., табл., ЭВМ, КПД, мм, м, км и т.д. Одним из распространенных приемов введения сокращенного обозначения является указание его вслед за первым упоминанием полного названия. Например: «Спутниковая навигационная система (СНС) применяется…». Только после этого в последующем тексте можно употреблять сокращенное обозначение – СНС.

Не разрешается употреблять в тексте символы вместо слов (например: "=" - вместо равно, « <»,«>» - вместо меньше, больше). Однако, последнее не относится к формулам, где эти символы необходимы.

Фамилии, названия учреждений, организаций, фирм, название изделий и другие имена собственные в отчете приводят на языке оригинала. Допускается транслитерировать имена собственные и приводить названия организаций в переводе на русский язык с добавлением (при первом упоминании) оригинального названия.

Некоторую особенность представляет написание числительных. Считается хорошим и грамотным стилем числительные до девяти (включительно) писать словами, независимо от того, порядковые они или количественные (второй этап, четыре примера).

4.2 Построение выпускной квалификационной работы

Наименования структурных элементов работы «Реферат», «Содержание», «Нормативные ссылки», «Определения», «Обозначения и сокращения», «Введение», «Заключение», «Список использованных источников» служат заголовками структурных элементов работы.

Основную часть выпускной квалификационной работы следует делить на разделы, подразделы и пункты. Пункты, при необходимости, могут делиться на подпункты. При делении текста отчета на пункты и подпункты необходимо, чтобы каждый пункт содержал законченную информацию.

Разделы, подразделы, пункты и подпункты следует нумеровать арабскими цифрами и записывать с абзацного отступа.

Разделы должны иметь порядковую нумерацию в пределах всего текста, за исключением приложений.

Пример — 1, 2, 3 и т. д.

Номер подраздела включает номер раздела и порядковый номер подраздела, разделенные точкой.

Пример — 1.1, 1.2, 1.3 и т. д.

Номер пункта включает номер раздела, подраздела и порядковый номер пункта, разделенные точкой.

Пример — 1.1.1, 1.1.2, 1.1.3 и т. д.

Номер подпункта включает номер раздела, подраздела, пункта и порядковый номер подпункта, разделенные точкой.

Пример - 1.1.1.1, 1.1.1.2, 1.1.1.3 и т. д.

После номера раздела, подраздела, пункта и подпункта в тексте точку не ставят.

Если текст отчета подразделяют только на пункты, их следует нумеровать, за исключением приложений, порядковыми номерами в пределах всего отчета.

Если раздел или подраздел имеет только один пункт, или пункт имеет один подпункт, то нумеровать его не следует.

Разделы, подразделы должны иметь заголовки. Пункты, как правило, заголовков не имеют. Заголовки должны четко и кратко отражать содержание разделов, подразделов.

Заголовки разделов, подразделов и пунктов следует печатать с абзацного отступа с прописной буквы без точки в конце, не подчеркивая. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой. Перенос слов и сокращения в заголовках не допускаются.

Введение и заключение не нумеруются.

Названия заголовков в содержании должны точно соответствовать их написанию в тексте работы.

Расстояние между заголовком и текстом – 12-15 мм. Пробел между наименованием раздела и заголовком подраздела составляет 7 – 10 мм.

4.3 Нумерация страниц выпускной квалификационной работы

Страницы выпускной квалификационной работы следует нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту работы.

После титульного листа помещается лист задания на дипломное проектирование, далее может быть помещено письмо организации о необходимости разработки данной выпускной квалификационной работы или о ее внедрении в производство (при наличии такового), которые включаются в общую нумерацию, однако номера на этих страницах не проставляются, далее располагаются структурные элементы работы в том порядке, как это указано в 2.

Иллюстрации и таблицы, расположенные на отдельных листах, включают в общую нумерацию страниц работы. Иллюстрации и таблицы на листе формата А3 учитывают как одну страницу. Номер страницы проставляется в центре нижней части листа без точки.

4.4 Нумерация разделов, подразделов, пунктов, подпунктов выпускной квалификационной работы

Разделы выпускной квалификационной работы должны иметь порядковые номера в пределах всего документа, обозначенные арабскими цифрами без точки и записанные с абзацного отступа. Подразделы должны иметь нумерацию в пределах каждого раздела. Номер подраздела состоит из номеров раздела и подраздела, разделенных точкой. В конце номера подраздела точка не ставится. Разделы, как и подразделы, могут состоять из одного или нескольких пунктов.

Если текст не имеет подразделов, то нумерация пунктов в нем должна быть в пределах каждого раздела, и номер пункта должен состоять из номеров раздела и пункта, разделенных точкой. В конце номера пункта точка не ставится.

Пример

1 Общие сведения

1.1

12 3

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском по сайту:

©2015 - 2024 stydopedia.ru Все материалы защищены законодательством РФ.