Формирование условий появления менеджмента

ГЕНЕЗИС МЕНЕДЖМЕНТА

МОНОГРАФИЯ

Москва 2015

Райченко А.В. Генезис менеджмента. Монография. Иллюстрации, схемы, таблицы. – М.: Спутник+, 2015. – 89 с.

Рецензенты:

Масленников В.В., доктор экономических наук, профессор, заведующий кафедрой теории менеджмента и бизнес технологий РЭУ им. М.В. Плеханова

Харин А. А., доктор экономических наук, профессор, проректор по учебно-методической работе Государственного технологического университета

Публикация посвящена последовательному выделению, обоснованию и представлению стадий возникновения, становления и развития менеджмента, как профессионального руководства организацией. Формат монографии, в котором представляется публикация, позволяет исследовать и обосновать наиболее убедительные гипотезы и концепции происхождения современного менеджмента, как процесса и системы. Представляемые монографией обоснования, положения и построения ориентированы, как на исследователей, так и на обучающихся по таким дисциплинам, как: «История менеджмента», «Теория менеджмента», «Общий менеджмент» и т. п. Публикация иллюстрирована фотографиями открытых сетевых ресурсов, схемами и таблицами автора, позволяющими конструктивно воспринимать, анализировать и использовать представляемый материал в научно-исследовательских и учебно-образовательных целях.

Автор искренне благодарит ученых и преподавателей Московского Государственного университета им. М.В. Ломоносова, Российского экономического университета им. Г.В. Плеханова, Финансового университета при Правительстве РФ,Государственного университета управления и других образовательных и научных организаций, руководителей и специалистов промышленных предприятий и коммерческих структур за активное участие в подготовке и обсуждении материалов монографии.

Содержание

Введение. 4

Глава 1. Возникновение менеджмента. 6

§ 1.1. Формирование условий появления менеджмента. 6

§ 1.2. Значение социальной организации менеджмента. 12

§ 1.3. Место и роль лидерства в происхождении менеджмента. 20

Глава 2. Становление менеджмента. 28

§ 2.1. Разработка основополагающих концепций менеджмента. 28

§ 2.2. Позиционирование менеджмента в управлении.. 35

§ 2.3. Формирование современной парадигмы менеджмента. 46

§ 2.4. Становление состава и содержания менеджмента. 53

Глава 3. Развитие менеджмента. 66

§ 3.1. Единство развития парадигм управления и менеджмента. 66

§ 3.2. Разнообразие в развитии менеджмента организации.. 72

§ 3.3. Актуальные проблемы и направления развития менеджмента. 80

Заключение. 88

Список использованных источников. 89

Введение

Исторические исследования показывают, что целенаправленную деятельность человека от объективных природных явлений или случайных событий принципиально отличает способность осознанно ставить и достигать личные, корпоративные и общественные цели. Только он, силой своего разума, способен целенаправленно анализировать желаемое, оценивать его достижимость, ранжировать и выбирать из рассматриваемого множества необходимое, адаптировать и применять на основе освоения знаний, умений и навыков, методы и средства формирования, функционирования и развития той или иной организации. Задумывая и начиная осуществление такого подхода применительно к самому себе, каждый из нас, прежде всего, самостоятельно планирует, разрабатывает и реализует программу собственных целенаправленных действий.

Объединяясь в организации цели и результаты этого процесса во многом обусловливаются, определяются, ассоциируются окружающей средой и, прежде всего, обществом, в котором человек позиционирует и достигает большинство собственных целей. Здесь его действия, в той или иной степени, соответствуют или прямо подчиняются общепринятым правилам, нормам, ценностям, представленных государственным и общественным институтом, и, в конечном счете, организациям, в которых человек функционирует. Именно цели, потенциал, статус и полномочия, структуры и процедуры, взаимосвязь и взаимодействия менеджмента организации становятся определяющими факторами его участия в общем процессе ее формирования, функционирования и развития.

Понимание того, что необходимость и достижимость, ставящихся человеком целей, во многом определяются окружающей средой очевидно любому исследователю. Но ее воздействия представляются не только объективными факторами, например, природными, но и, во все большей степени смешанными и субъективными. К ним относятся: обеспечение ресурсами функционирования и развития, виды и формы всего разнообразия социальных организаций, сложившаяся государственно-административная система, уровень и содержание коммуникации всех организаций, инфраструктура взаимодействия организаций с каждым из нас. В этой связи важнейшей задачей менеджмента организации становится исследование и учет влияния условий, ограничений, воздействий окружающего мира на процесс планирования, постановки и достижения целей организации и каждого из ее участников.

Исследование целенаправленного осуществления процесса постановки и достижения всего многообразия собственных, корпоративных и общественных целей организации и ее участников требует применения профессионального подхода. Его основой становятся знания закономерностей и принципов формирования, функционирования и развития менеджмента организации, соответствующие ему деловые качества и навыки персонала, четкая система и эффективно осуществляемые процессы возникновения, становления и развития менеджмента. Именно он становится проводником такого профессионального подхода, руководитель организации, главой аппарата управления. Именно он призван планировать, разрабатывать и осуществлять программу деятельности организации на профессиональной основе, квалифицированно и ответственно обеспечивая функционирование всех ее систем путем освоения и применения эффективных методов и средств современного менеджмента.

В настоящем исследовании, на основе сочетания ретроспективного подхода с актуализируемым сопоставлением настоящих проявлений менеджмента мы пытаемся представить наиболее характерные составляющие, черты и характер эволюции целенаправленного воздействия на социальную организацию. Ими, на наш взгляд, наиболее полно определяется непреходящая актуальность выявления, исследования и представления сущности, содержания и особенностей осуществления генезиса менеджмента, как последовательности стадий его возникновения, становления и развития.

Глава 1. Возникновение менеджмента

Формирование условий появления менеджмента

Возникновение жизни на земле, появление человека «мыслящего» принципиально изменили ее эволюцию, подчиняя все большие и большие составы и объемы происходящих изменений его воле, участию и воздействию. Проявление инициативы, последовательное совершенствование и интеллектуальное развитие осмысления целенаправленной деятельности изначально выделило доминантное позиционирование первобытного человека в окружающей среде. Постоянно расширяющееся многообразие конструктивных и деструктивных воздействий на ее состав, содержание и происходящие с ней изменения со временем, обусловили все более реальное позиционирование человека, как «царя природы».

Исторические исследования показывают, что, осваивая и все активнее осуществляя то или иное воздействие на окружающее, каждый человек постепенно придавал ему все более четкую ориентацию на достижение интересующих его результатов [2]. Собирательство, охота, рыбная ловля, обработка предметов, средств и продуктов труда приносили ему приоритетно желаемые и реально осязаемые результаты. Со временем это привело первобытного человека к все более успешному освоению процедуры целенаправленного воздействия, ставшей основой мотивации планирования и осуществления им непосредственно ориентированных на получение конкретного результата действий.

В процессе периодически повторяющихся циклов осуществления того или иного вида деятельности каждый человек и, в еще большей степени его окружающие стали выделять те из них, которые приводили к максимально полезным результатам. Такое выделение, с одной стороны, обусловило постоянно растущее обращение к наиболее успешному производителю этих видов деятельности, окружающих за оказанием им соответствующих услуг. Это породило мобилизацию способностей большинства индивидуумов, поскольку такое обращение естественно предполагало ту или иную компенсацию на возмездной, в формате натурального обмена, основе. Постепенно такое регулярное обращение и достижение приоритета индивидуума в производительности соответствующих действий привели к специализации большинства умельцев на выполнении наиболее результативно осуществляемых ими видов деятельности.

С другой стороны, адекватная самооценка и общественное признание сформировали у такого индивидуума устойчивое предпочтение в выборе и осуществлении конкретного вида наиболее успешной для него деятельности. Он стал все более внимательно относиться к ее планированию, организации, осуществлению, углубляя освоение специализации, разрабатывая новые приемы и способы действий, расширяя возможности их последующей кооперации в постоянно технологически усложняющиеся процессы. Именно эта эволюция и стала основой начавшегося разделения и специализации целенаправленной трудовой деятельности человека, как устойчивого закрепления за большинством индивидуумов наиболее совершенно выполняемых ими видов деятельности. Это привело к выделению в первобытном сообществе охотников, рыбаков, травников и т. п., как официально признанных квалифицированных исполнителей соответствующей профессиональной специализации.

Представленное на рисунке 1.1 наскальное изображение эпохи неолита, найденное на стоянке Тин-Тазарифт в Африке [21], наглядно свидетельствует о естественном проявлении применения первобытным человеком специализированного целенаправленного воздействия на окружающую среду, обеспечивающего снабжение своей и других социальных организаций необходимыми ресурсами их выживания.

Рис. 1.1. Иллюстрация целенаправленного воздействия древнего человека

Постепенно древний человек освоил рациональную последовательность целеполагания, как конструктивную, многофакторную, сложносочиненную процедуру прогнозирования, планирования, корректирования. Определяя каждую конкретную цель путем поэтапного отбора желаемого, достижимого, необходимого состояния человек выделял конкретный круг собственных интересов, объединяющий реальные и потенциальные объекты, предметы, ориентиры целенаправленного воздействия. Со временем, основанный на такой процедуре целеполагания, процесс планирования, выработки и осуществления целенаправленного воздействия, обеспечивающего достижение желаемого результата, становится ключевой процедурой само реализации каждого человека.

Современное представление процесса целеполагания свойственно не только каждому индивидууму, но и, прежде всего, организации в целом, что обусловливает превалирующий подход к его сегодняшнему пониманию и применению. В этом смысле, целеполагание представляет собой не только, да и не столько процесс принятия ее конкретной цели, сколько перманентную и кропотливую деятельность по оценки состояния, анализу возможностей, планированию действий. При этом, его основным содержанием, как и много тысячелетий назад, остается последовательное и конструктивное обоснование желаемости, достижимости и необходимости намечаемого.

С этих позиций, как древние, так и современные процедуры целеполагания, можно рассматривать, как установление целей и логически обусловленных последовательностей разработки поэтапных, практически обоснованных планов достижения задуманного. Естественно, что и сегодня именно это понимание, так или иначе, применяется большинством пользователей к организации в целом. Такое прагматическое восприятие прямо и окончательно определяет целеполагание в качестве процедуры поэтапного планирования деятельности, от древних прото, до современных бизнес организаций.

Исторический анализ проектирования этих процедур показывает, что по своему составу и содержанию процесс целеполагания конструктивно представляется двумя основными подходами: композиционным и декомпозиционным. Первый обеспечивает ориентацию собственно процесса и всех его составляющих на достижение цели путем их позиционирования в том или ином интегрирующим формате (дерево целей, бизнес-план и т. д.). Это позволяет представить модель объединения в общую композицию любых, (на первый взгляд не только совершенно независимых, но даже вообще, казалось бы, не имеющих отношения к возможности какой бы то ни было интеграции) составляющих. Такой подход к разработке и осуществлению целеполагания совершенно необходим, исходя из классического утверждения: «В этом мире все взаимосвязано!».

Второй декомпозиционный подход позволяет разделять, детерминировать, ранжировать и обусловливать, тем самым, ту или иную взаимосвязь практически неограниченного числа составляющих. Он основывается на применении хорошо известного и широко используемого принципа прикладной организации: «Разделить, чтобы соединить». В целеполагании декомпозиционный подход играет особую роль, поскольку: с одной стороны, позволяет представить его истинный состав и детальное содержание, обеспечивая тем самым детерминированное понимание, а, с другой стороны, формирует абсолютно необходимую дискретную основу проведения всех его связей, коопераций, интеграций и построений.

Выбор применения одного из двух этих подходов, как в древние времена, так и сейчас позволяет достаточно четко и определенно транспонировать процесс целеполагания на шесть традиционных, еще с первобытнообщинного строя уровней позиционирования: глобальный, стратегический, тактический, локальный и частный. Появившиеся позднее названия этих уровней прямо указывают на принадлежность им тех или иных процедур целеполагания и получаемых в результате их осуществления соответствующих формулировок целей, что наблюдается историками на протяжении всего периода эволюции человечества.

Схематично продемонстрированное рисунком 1.1 формирование многофигурной композиции убедительно свидетельствует также о понимании древним человеком конструктивных принципов, организационного преимущества, эволюционного значения кооперации действий отдельных участников в целенаправленно скоординированное действие. Эволюционно обусловленной и организационно необходимой основой такой кооперации стало разделение совокупного труда на отдельные функции, закреплявшиеся за конкретными исполнителями

Наиболее органичным и конструктивным примером такого разделения труда является распределение ролей в древнейшей цивилизационной процедуре организации и ведения семейного хозяйства. Первичное функциональное разделение в нем было предопределено природным различием мужчины и женщины, реальными способностями стариков и детей, физическими возможностями сильных и слабых, наконец, уровнем интеллектуального развития конкретных индивидуумов. В ходе освоения первично распределившихся функций каждый индивидуум проявил свои собственные способности выполнения тех или иных их них, что привело к их частичному перераспределению, основанному уже преимущественно на личных качествах исполнителя.

Рис. 1.2. Первичное распределение труда в семейной прото организации

Представленное на рисунке 1.2 наскальное изображение эпохи палеолита в пещере «Нью» (Франция) [22], демонстрирует разделение труда в виде специализированного функционирования участников семейной прото организации, обеспечивающего необходимые условия их совместного выживания. Наглядно представленное в этом изображении разделение труда демонстрирует согласованное выполнение совокупности функций ведения домашнего хозяйства в первобытнообщинном роде, обеспечивающее, в том или ином виде, и выделение полномочий координации деятельности отдельных участников в ходе достижения общей цели. Со временем эти полномочия, в той или иной форме, закреплялись и признавались участниками такой организации за результативно обеспечивающим их выполнение и признаваемым большинством участников лидером, в последствии - руководителем, менеджером.

Ключевым условием появления менеджмента, как профессионального руководства подчиненными, является формирование первой социальной организации. Более того, собственно сам феномен менеджмента является исключительной прерогативой социальной организации, принимающей его программу, признающей его статус и подчиняющейся ему, как своему официальному руководителю.

Самое распространенное восприятие социальной организации как системы традиционно представляет ее не только как условие, но и в качестве непосредственного, структурно выделенного объекта воздействия менеджмента. Складывавшаяся исторически и действующая в настоящее время система официальных, юридических, статистических, трудовых, хозяйственных, административных и других отношений ориентирована и реализуется, прежде всего, в соответствии с формой, содержанием, статусом предприятий и учреждений, выделенных в качестве организаций. Их разграничение и классификация стали необходимой основой построения системы государственного управления, структуры и полномочий официальных органов, администрирования процедур взаимодействия юридических и физических лиц с данными организациями.

Подобное положение отражает традиционный, объектно обобщающий, внешний подход к построению менеджмента конкретной организации. Представление организации в качестве объекта менеджмента является обоснованным, совершенно необходимым и наиболее распространенным, она состоит из совокупности составляющих, организованных определенным образом, и эти составляющие позиционируются, в свою очередь, как непосредственные объекты воздействия. Естественно, что в настоящей монографии этому уделяется первостепенное внимание на стадиях выделения и анализа проявлений организации, исследования и представления генезиса менеджмента.

В социальной организации, конкретной деятельности ее менеджмента, в качестве непосредственного объекта или предмета исследования и воздействия рассматриваются не только отдельные формирования, структурные единицы или их подразделения, как составляющие системы. В экономической практике реальных рыночных отношений объектом менеджмента ничуть не реже становится организация того или иного, общего или конкретного процесса. Менеджмент, воздействуя на организацию процесса в целом, так или иначе, выделяет конкретные системные или процессуальные составляющие именно самого процесса и использует эти элементы в качестве непосредственных объектов и предметов исследований и воздействий. Такое систематизированное выделение элементов процессасамые разнообразные,порой неожиданные проявления организации менеджмента и как процесса, и как системы.

В непосредственной практической деятельности, как современного менеджера, так и вожака первобытного рода именно процесс организации становится основным уровнем разработки, построения, функционирования и развития реально действующей модели исследования и воздействия. Именно она, в свою очередь, закладывается в основу формирования и использования всех последующих внутриорганизационных, кооперативных, отраслевых, инфраструктурных, государственных, международных и других социально-экономических процессов. Несмотря на это, как практики, так и исследователи происхождения менеджмента, очень часто не уделяют должного внимания разработке, осмыслению и применению этого аспекта организации, как непосредственного объекта и условия возникновения менеджмента.

Исторические исследования, демонстрируемых в артефактах наскальной живописи: закрепления функциональной специализации, распределения ролевого участия, согласования группового взаимодействия убедительно свидетельствуют о формировании необходимых условий востребования координации этой деятельности. Найденный на горе Дракенсберг в ЮАР пример наскальной живописи периода палеолита [25], демонстрирует достаточно сложно сочиненную сцену (конфигурацию, процедуру) организации рыбной ловли в постоянных угодьях древне африканского племени, представленную на рисунке 1.3 следующим образом:

Рис. 1.3. Организация рыбной ловли древне африканским племенем

Основанная на специализации функциональных действий участников процедура, необходимо предопределяет их целенаправленное взаимодействие в процессе достижения общего результата. Композиция рисунка 1.3 наглядно демонстрирует предусмотренное общим сценарием, заранее согласованное распределение ролей, объединяемых в целенаправленное взаимодействие участников, характерное для устойчивой социальной организации. Именно в такой устойчиво и целенаправленно действующей организации впервые появляется менеджмент, как феномен закрепленных за выделенным ее участниками лидером, официальных полномочий руководства совместным функционированием и развитием.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском по сайту: