Организационно-методические указания

ФАКУЛЬТЕТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ

Кафедра экономической теории и мировой экономики

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА

для специальностей 080109 «Бухгалтерский учёт, анализ и аудит», 080105 «Финансы и кредит», 080507 «Менеджмент организаций», для основной образовательной программы бакалавра направлению 521500 «Менеджмент», для основной образовательной программы по направлению 521600«Экономика»

Санкт-Петербург

Учебно-методический комплекс рекомендован к изданию

кафедрой экономической теории и мировой экономики.

Протокол от 26 мая 2007 г. № 8.

Учебно-методический комплекс одобрен методической комиссией

факультета экономики и финансов.

Протокол от 29 июня 2007 г. № 10.

Самотуга В.Н.

Мировая экономика. Учебно-методический комплекс. – СПб.: СПбАУиЭ, 2007. – 77 с.

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Мировая экономика» предназначен для студентов Санкт-Петербургской Академии управления и экономики всех форм обучения специальностей 080109 «Бухгалтерский учёт, анализ и аудит», 080105«Финансы и кредит», 080507«Менеджмент организаций», для бакалаврской программы по направлению 521500 «Менеджмент», для бакалаврской программы по направлению 521600«Экономика».

Он соответствует государственному образовательному стандарту высшего, профессионального образования указанных специальностей и направлений подготовки.

УМК содержит основные требования и организационно-методические указания по изучению курса дисциплины, программу курса, общие методические рекомендации по изучению дисциплины, методические рекомендации по семинарским занятиям, методические рекомендации по выполнению курсовых работ, методические рекомендации по организации самостоятельной работы, а также порядок проведения контроля качества подготовки студентов по дисциплине, тестовые задания и словарь терминов.

СОДЕРЖАНИЕ

1. Рабочая учебная программа дисциплины ……………………………4-30

2. Общие методические рекомендации по изучению дисциплины…...31-34

3. Методические рекомендации по выполнению курсовых работ…35-41

4. Порядок проведения контроля над качеством подготовки студентов

по дисциплине, содержание контролирующих материалов ………..42-62

5. Словарь терминов …………………………………………………….62-77

1. РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

I. ЦЕЛЕВАЯ УСТАНОВКА

И ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

1. Цели и задачи обучения дисциплине

Целью изучения дисциплины «Мировая экономика» является:

- формирование знаний о становлении и сущности мирового хозяйства;

- выработка системного подхода к анализу международного разделения труда как движущей силы развития производственных, инвестиционных, торговых и других мирохозяйственных связей;

- уяснение теории и оценки современных теорий и концепций развитого мирового хозяйства.

- осмысление глобализации экономической деятельности как качественно нового этапа либерализации хозяйственной жизни, его позитивные и негативные последствия для развитых и развивающихся стран;

- рассмотрение роли и места России в мировой экономике.

Предметом изучения дисциплины «Мировая экономика» являются базовые понятия и ключевые термины, характеризующие современное состояние и тенденции развития мировой экономики.

Задачи обучения дисциплине:

- изучение современных методов анализа внешнеторговой и валютно-финансовой деятельности отдельных стран, мирового сообщества в целом;

- получение практических навыков, связанных с организацией и техникой проведения международных операций и расчетов при осуществлении внешнеэкономической деятельности российских предприятий и иностранных фирм.

В результате изучения дисциплины студенты должны:

иметь представление:

- о проблемах национальных экономик отдельных стран и регионов с точки зрения взаимоотношений мирового экономического авангарда и мировой периферии;

уметь:

- применять навыки самостоятельной работы при изучении учебной литературы по мировой экономике и международных материалов информационно-аналитического характера;

- использовать практические навыки, связанные с организацией и техникой осуществления международных контрактов при проведении внешнеэкономической деятельности (ВЭД).

владеть навыками:

- самостоятельной работы при изучении экономической литературы и материалов информационно-аналитического характера.

-получения новых знаний о современном экономическом развитии промышленно развитых и развивающихся стран;

Организационно-методические указания

Учебная дисциплина «Мировая экономика» входит в цикл общепрофессиональных дисциплин. Основная цель обучения в процессе преподавания учебной дисциплины достигается её содержанием и применением методически обоснованных видов и форм учебных занятий, а также использованием дидактических приёмов и средств.

Учебная дисциплина базируется на учебном материале следующих дисциплин: «История экономики», «Экономическая теория», «Макроэкономика», «Микроэкономика». В свою очередь, знания и умения по дисциплине будут востребованы при изучении курсов «Международные стандарты учёта и финансовой отчётности», «Международные стандарты аудита», Международный финансовый менеджмент», «Международные экономические отношения».

При изучении дисциплины предусмотрены следующие виды учебных занятий: лекции, семинарские занятия, тестирование, самостоятельная работа, связанная с индивидуальным изучением студентами основной и дополнительной литературы.

На лекциях по мировой экономике даётся общая характеристика мирового хозяйства и его структуры; изучаются классические и современные теории международной торговли, освещаются важнейшие методы тарифного и нетарифного регулирования внешней торговли, а также факторы, влияющие на её состав и динамику.

На семинарских занятиях структура и тематика курса позволяют студентам получить обширные сведения о мировой валютной системе, валютном курсе и его видах, о развитии мировых валютных рынков, об основных валютных операциях; изучить роль ТНК и международных интеграционных объединений в развитии мирового хозяйства.

Семинары по дисциплине предназначены для углубления, систематизации и закрепления знаний, полученных студентами в ходе лекций и самостоятельной работы, а также для развития у них творческого мышления и осуществления контроля над качеством освоения студентами учебного материала. На семинарах используются активные формы обучения: защита рефератов, дискуссии, круглые столы, обсуждения докладов, тестовые задания.

Во время самостоятельной работы студенты отрабатывают текущий материал по конспектам лекций и рекомендуемой литературе; готовятся к семинарским занятиям; выполняют курсовые работы; проводят научно-исследовательскую работу. Контроль успеваемости и качества подготовки студентов по учебной дисциплине включает текущий контроль успеваемости, рубежный контроль и промежуточную аттестацию.

Текущий контроль по дисциплине проводится в ходе всех видов учебных занятий в форме устного опроса, предусматривает подготовку докладов, выступления студентов на семинарах, написание рефератов, решение контрольных задач, тестовые проверки. Промежуточная аттестация имеет целью определить степень усвоения учебного материала по первому разделу дисциплины.

Рубежный контроль для студентов специальности 080109«Бухгалтерский учёт, анализ и аудит» связан со сдачей зачета во втором семестре. Итоговый контроль связан изучением второго раздела, написанием курсовой работы и сдачей экзамена в третьем семестре.

Рубежный контроль для студентов специальностей 080105 «Финансы и кредит», 080507 «Менеджмент организаций», для основной образовательной программы бакалавра направлению 521500 «Менеджмент», для основной образовательной программы по направлению 521600«Экономика» связан со сдачей зачета в шестом семестре. Итоговый контроль связан изучением второго раздела, написанием курсовой работы и сдачей экзамена в седьмом семестре.

Знания, полученные при изучении данной дисциплины, используются при написании выпускной квалификационной работы.

II. СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ И ТЕМ ДИСЦИПЛИНЫ

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском по сайту: