Место России в процессах глобализации

МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА И

МЕЖДУНАРОДНЫЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ

Методические указания

по выполнению контрольных работ

для студентов заочной формы обучения

по специальности:

Экономическая безопасность»

Воронеж

УДК

Мировая экономика. Методические указания по выполнению контрольных работ для студентов-заочников / Воронеж. гос. универ. инженер. технол.; Сост. Подмолодина И.М. Воронеж, 2011.

Методические указания разработаны в соответствии с требованиями ФГОС ВПО подготовки специалистов по направлению 080101 – «Экономическая безопасность».

Библиогр.: 15 назв.

Составители д.э.н., профессор И.М. ПОДМОЛОДИНА,

Научный редактор д.э.н., профессор И.М. ПОДМОЛОДИНА

Рецензент к.э.н., доцент ЛЫЛОВ А.И.

Печатается по решению

редакционно-издательского совета

Воронежского государственного университета

инженерных технологий

© Подмолодина И.М.,

Оригинал-макет данного издания является собственностью Воронежской государственной технологической академии, его репродуцирование (воспроизведение) любым способом без согласия университета запрещается.

ВВЕДЕНИЕ

Выполнение контрольных работ в системе заочного образования является одной из основных форм самостоятельной работы студентов - заочников и средством контроля за выполнения ими учебного плана и усвоения учебного материала в объеме федерального государственного образовательного стандарта ВПО.

Студенты должны выполнять контрольные задания согласно учебному графику и сдавать их на проверку по мере подготовки не позднее, чем за 15 дней до начала экзаменационной сессии.

Самостоятельная работа студентов позволяет осваивать определенные разделы программы курса «Мировая экономика и международные экономические отношения», прививает навыки работы с учебной литературой, умение выбрать главное и анализировать статистический материал. Темы контрольных работ составлены в соответствии с программой ВГТА 2011 года.

При выполнении контрольной работы по дисциплине «Мировая экономика и международные экономические отношения» целесообразно использовать не менее 3 - 5 источников из основной и дополнительной литературы. Список использованных источников рекомендуется строить в алфавитной последовательности.

При выполнении контрольной работы следует использовать литературу, сроки издания которой не должны быть ранее пяти лет года выполнения контрольной работы.

Методические указания в целях помощи студентам включают примерные планы по предлагаемым темам, практические задания и список литературы. Студенты также могут самостоятельно составлять план основной части работы и использовать другие литературные источники.

Таблица выбора варианта контрольной работы

по первой букве фамилии студента

Вариант 1

1. Мировое хозяйство: сущность, строение

1. Платежный баланс России: общая характеристика

В первом вопросе целесообразно показать в историческом разрезе процесс формирования мирового хозяйства и международных экономических отношений. Следует определить сущность мирового хозяйства, его объекты и субъекты дать их краткую характеристику, показать их роль в развитии современных мирохозяйственных связей, рассмотреть объективный характер центропериферического строения мирового хозяйства.

Во втором вопросе необходимо дать определение платежного баланса, рассмотреть его основные структурные составляющие, дать общую характеристику текущего счета, счета операций с капиталом и финансового счета, показать основные методы балансирования операций по текущему счету и общего сальдо платежного баланса.

Вариант 2

Структура мирового хозяйства

Проблема внешней задолженности России и пути её решения

В первом вопросе необходимо рассмотреть различные подходы к классификации стран в мировой экономике, должна быть представлена общая характеристика основных групп стран, исходя из критериев классификации. Необходимо представить общую характеристику индустриально-развитых стран, развивающихся и стран с переходной экономикой.

Во втором вопросе необходимо показать проблему роста внешнего долга России, проанализировать основные факторы, способствующие углублению внешней задолженности России, рассмотреть основные направления урегулирования проблемы внешнего долга в России.

Вариант 3

Место развитых стран в мировой экономике

Международная экономическая интеграция: сущность, формы

В первом вопросе следует рассмотреть развитые страны, исходя из критериев развитости, представить их классификацию, представить статистические данные в виде таблиц и дать их анализ. Целесообразно рассмотреть роль ОЭСР (Организация экономического сотрудничества и развития) в мировой экономике, представить структуру, основные задачи, отметить направления деятельности организации.

Во втором вопросе необходимо определить сущность понятия экономическая интеграция, её проявление на макро - и микроуровнях. Целесообразно отразить факторы, лежащие в основе развития интеграционных процессов, основные положительные и отрицательные стороны интеграции. Следует дать общую характеристику основных форм интеграции: зона свободной торговли, таможенный союз, платежный союз, общий рынок, экономический и валютный союз, государство.

Вариант 4

Место развивающихся стран в мировой экономике

Развитие интеграционных процессов в Западной Европе

В первом вопросе необходимо представить общую характеристику развивающихся стран, выделить признаки данной группы стран, представить экономические показатели в динамике. Целесообразно показать неоднородность развивающихся стран и привести классификацию их по группам, дать общую характеристику каждой группы, отразить роль индустриализации в экономическом развитии развивающихся стран.

Во втором вопросе необходимо раскрыть политические и экономические причины развития интеграционных процессов в Западной Европе. Следует дать характеристику этапов интеграции, выделив специфические особенности каждого из них, рассмотреть особенности интеграции в Европейском Союзе, показать положительные стороны и проблемы функционирования единой валюты.

Вариант 5

Страны с переходной экономикой в современном мире

1. Развитие интеграции в Северной Америке: НАФТА

В первом вопросе необходимо объяснить целесообразность выделения особой группы – «стран с переходной экономикой». Следует показать экономические и политические особенности стран с переходной экономикой, привести их классификацию, рассмотреть типы реформ в странах с переходной экономикой («шоковой терапии», эволюционный переход к рынку), на примере статистических данных, представленных в динамике, показать результаты реформ стран с переходной экономикой.

Во втором вопросе необходимо рассмотреть процессы интеграции в Северной Америке, выделить их отличительные особенности и сопоставить с ЕС, определить основные цели и задачи интеграции в Северной Америке, рассмотреть этапы интеграции в НАФТА.

Вариант 6

Место России в процессах глобализации

1. Интеграционные процессы в Азиатско-Тихоокеанском регионе (АТР)

В первом вопросе необходимо раскрыть сущность термина «глобализация», рассмотреть основные черты глобализации. Целесообразно рассмотреть место России в мировых процессах глобализации, показать противоречия и перспективы России как субъекта глобального мира.

В третьем вопросе дать общую характеристику институтов глобального управления, показать их значение в современных процессах мирового развития, рассмотреть направления и характер участия России в глобальных институтах управления (международное право; ООН, МВФ, Всемирный банк, ВТО; неправительственные организации).

Во втором вопросе необходимо рассмотреть специфику интеграционных процессов в АТР, показать их противоречивый характер, определить цели и задачи интеграции в АТР. Следует раскрыть содержание и направления деятельности ведущих интеграционных объединений АТЭС и АСЕАН.

Вариант 7

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском по сайту: