Эволюция движений в Материи

Вместе с целевыми программами Реализации материального состояния возникли ещё девять программ познания этого физического состояния на базе совершённых действий. Программам этим стали подчиняться все возникающие в материи структуры.

0. Принцип Самозарождения. Основной Принцип Существования Нетер и программности процессов, возникающих в Ней. Построен на самовозникновении первочастиц гигантской емкости в Абсолютной Пустоте с формированием из них гигантского шара. Самозарождением возникло и движение внутри шара при достижении в нём критической массы.

1. Принцип Сущности Бытия. Заключается в возникновении волнового движения в подвижности элементарных предчастиц и способности таким образом фиксировать информацию. Это дало эволюцию элементарных частиц по типу фрактальности, а на основании усложнения информации – химический синтез.

2. Принцип Соединения. Возник из кристаллизации вещества и возникновения форм и построений материи. Это привело к разнообразию видов кристаллических решеток и способности фиксировать информацию материальными структурами, а также комбинировать эту информацию в материи.

3. Принцип Творения. Возник из образования молекулярных форм на основе химической эволюции. Это привело к способности передавать информацию по наследству и способствовало появлению живой жизни в материи.

4. Принцип Реализации. Возник из образования белковых форм, что позволило появиться независимым движениям в Материи. Вместе с этим возникла способность фиксировать эти движения в материи, передавая эти виды движений по наследству и накапливая опыт.

5. Принцип Знания в материи. Возник из способности организма фиксировать реакции на внешние обстоятельства и передавать эти реакции по наследству в материи для получения опыта.

6. Принцип Развития. Возник из способности присоединять и комбинировать информацию в материи, что порождало в ней новую информацию и проверку ее вариантов на опыте. Это не только развивало физические формы живой материи, но и позволяло Информационным Программным Единицам накапливать опыт. А это, в свою очередь, привело к возникновению у них сознания и способности развивать его с помощью разнообразных действий физических носителей. Всё это происходит через возникновение внутривидовых взаимоотношений и развитие форм движения в материи.

7. Принцип Истины.Возник из упорядочивания опыта Информационных Программных Единиц и появления законов физического существования по уровням его воспроизведения. Это привело к функционированию законов физического существования и ступеней эволюционного развития, что породило систематизацию действий.
Известная из мифов так называемая «Лестница Иакова» - это и есть упорядоченное по уровням материального состояния программное развитие Информационных Программных Единиц, и происходит оно, исходя из воспроизведения их опыта действий.
Эволюция – это переход с одной эволюционной ступени на другую после того, как Информационная Программная Единица полностью освоила опыт определенной ступени эволюционной лестницы.
Развитие же всегда происходит внутри эволюционных ступеней, потому что развитие – это логически выстроенные комбинации, необходимые для полного охвата и усвоения уровня информации с целью исполнения определенных функций. Процесс такого поступательного развития постепенно подводит к переходу на иной уровень исполнения функций в физическом состоянии.
А вот революция происходит тогда, когда развитие идет недостаточно активно и качественного перехода на другой уровень не происходит. Революция – это фиксированные программные принудительные меры к возникновению иного по уровню опыта. Она применяется НЕТЕР к человечеству на предварительном этапе формирования разума и сознания, что и обеспечивает качественный скачок на иную ступень развития. Поэтому все Информационные Программные Единицы распределены по уровням исполнения физического состояния материи, начиная с атомной структуры и заканчивая Информационными Программными Единицами, накапливающими информацию для развития разума и сознания в материи. И это – Истина, поскольку Истина – это исполнительный процесс физического существования материи и соединения информации в ней.И даже на ступени еще только формирования человеческого поведения и разумных действий все распределены по уровням, исходя из базы накопленного опыта.

8. Принцип Обновления. Возник из способности заменять прошлый опыт новым и аккумулировать информацию. Это, в свою очередь, позволило манипулировать имеющимся опытом и создавать с его помощью новые комбинации информации с целью проверки ее на новом опыте. Так возник эволюционный процесс сознания (Базы накопленной материей информации) и способность обновлять базу Сознания в материи. Это происходит за счет расширения возможностей новых видов материи и возникающих вместе с ними материальных процессов, а также действий при индивидуализации опыта в Информационных Программных Единицах.

9. Принцип Познания. Возник на основе индивидуализации реакций при индивидуализации опыта у живых существ, что породило психическую сферу и расширение условий для получения этого опыта с целью усложнения и развития творческих возможностей у Индивидуальных носителей Сознания. Это необходимо для развития материи, ее форм и расширения движений для увеличения возможностей сознания внутри материи.
Таким образом, в Материи параллельно возникли два направления эволюционного процесса:

1. Информационный, построенный на аккумуляции опыта Информационными Программными Единицами и расширении возможностей комбинаций информации в материи, что развивает в ней разум.

2. Химический, построенный на расширении информационной передачи через усложнение химических форм носителей информации:
Протоядра материи ядра материи атом молекула полимер клетка организм.
Чем сложнее и мощнее опыт Информационных Программных Единиц, который программно сформирован в блоки и индивидуализирован, тем сложнее нужен ему носитель, дабы воспроизводить весь накопленный опыт движений.
Таким образом, каждая такая Информационная Программная Единица (Ад-Ам) прошла информационный программный путь от протоядер материи (с уровня Логоса) до человеческого существа, всякий раз получая необходимый уровень носителя – тела. Все этапы эволюции физических тел – это многообразные поиски Нетер по усложнению движений в различных вариантах прошлых Вселенных. И каждый раз, разворачивая новый вариант, Она кратчайшим и наилучшим вариантом пути приходит к тому уровню, на котором остановилась в прошлый раз, и начинает свои новые опыты по развитию имеющихся в наличии возможностей. А отбор самого лучшего из возникших вариантов автоматически осуществляет запрограммированный Ею в материи Процесс, называемый Ал-Л-Ах – «Присоединение самого лучшего».

1. На растительном уровне – это оставление опыта самых лучших форм.

2. На животном уровне развития – отбор самого лучшего по совершенству исполнения движений и физической силе, что обеспечивается принудительной связкой «хищник-жертва», необходимой для совершенствования движений.

3. На этапе формирования разумности – отбор самого лучшего по способности использования всех имеющихся в арсенале Программного Модуля движений. Это нужно для приспособления к изменяющимся условиям и подчинения их разуму. Так определяется уровень умственного потенциала, творческого мастерства, способности взаимодействия и взаимопонимания, преодоление животных наклонностей. Человек - существо общественное. Без взаимодействия с себе подобными он быстро деградирует, что для НЕТЕР и развития Ею Разума совершенно неприемлемо. Поэтому на этапе естественного отбора по принципу и уровню развития человеческих качеств именно эти условия Ал-Л-Ах’а доминируют.

Эволюция же носителей информации в материи осуществлялась путем химической эволюции:
Атом водорода гелий углерод кислород азот
1. Водород кислота липиды молекулярные связи
2. Углерод сахар целлюлоза Аутокатализ
3. Кислород основание нуклеиновые кислоты Соединения
4. Азот Аминокислоты Белок Сборка мембран

Объединение информационного опыта с совершенными действиями порождает понимание этого опыта, а на основе понимания и происходит развитие, дающее разумность.
Так возникал Разум НЕТЕР, по тому же принципу возникает разумность и в Информационных Программных Единицах – Ад-Ам’ах.
Разум – это укомплектованная в Программном аспекте информация, что дает ей способность возникать, взаимокомбинироваться и возникать вновь. Информация эта запечатлена в колебаниях атомной структуры физических тел – носителей информации, и с помощью Программного Модуля она может взаимодействовать с информацией, зафиксированной в генетическом коде носителя (тела).
Чем сложнее опыт, запечатленный в каждом таком Ад-Ам’е, тем сложнее по уровню движений ему требуется носитель. А в зависимости от уровня сложности носителя, усложняется и уровень органа управления им, и механизмы взаимосвязи Программного Модуля и систем носителя (нервные цепи и нервные узлы). Поэтому на своём этапе получения опыта своим уровнем сознания обладают все, начиная от простейших и заканчивая человеком. И это не зависит от наличия или отсутствия мозга.
Сознание может «выходить» из носителя, поскольку это - информационный индивидуализированный аспект существования самой материи.
Каждому уровню сознания дается свой, соответствующий ему, уровень носителя. По его ролевому программному аспекту собираются генетические коды тела, которое необходимо для получения нового опыта. В каждой Информационной Программной Единице – индивидуальный и неповторимый опыт, полученный по единым законам, поэтапно выверенный Самой НЕТЕР. Поэтому генетические коды каждого живого существа строго индивидуальны, но построены по единым принципам его индивидуального пути и вариациям полученного опыта.
Вследствие этого, способности, таланты, возможности, качество движений и умственный потенциал – это опыт Информационной Программной Единицы. Он сугубо индивидуален и генетически не передается.
Генетически по наследству передаются только возможности носителя к получению определенного рода опыта. Поэтому родители и дети похожи только по уровню миропонимания и имеющихся в опыте проблем, которые при желании легко исправляются, а уровень разумности подлежит дальнейшему развитию с помощью новой роли и нового носителя в новых условиях.
Вследствие этого, настоящая близость разумных индивидуумов определяется не кровными генетическими связями, дающими только характерные внешние черты и образ движений, заложенные в носитель, а образом их мышления и уровнем их сознания.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском по сайту: