VI. Закрепление материала.

Традиции и обычаи русского и башкирского народа.

Цели:

1. Рассмотреть и изучить исторические и культурные традиции русского и башкирского народа, увидеть влияние исторических событий на культуру человеческого бытия.

2. познакомить с народными обычаями и традициями; прививать любовь к родине, её истории; развивать кругозор; воспитывать уважение к обычаям русского и башкирского народа.

Оборудование: мультимедиа.

Тип урока: комбинированный.

Ход урока

I. Организационная часть

Добрый день, добрый день,

Встретились мы снова.

Слушать музыку и петь мы уже готовы!

II. Постановка проблемы и задач урока

Очень часто за событиями
И за суматохой дней
Старины своей не помним,
Забываем мы о ней.
И хоть более привычны нам полёты на Луну,
Вспомним русские и башкирские обычаи,
Вспомним нашу старину.

Чем больше в будущее входим,
Тем больше прошлым дорожим,
И в старом красоту находим,
Хоть новому принадлежим

Учитель:Ребята, как вы думаете, о чём сегодня мы будем говорить на уроке?

III. Работа по теме урока.

- Что такое обычаи и традиции? (Ответы детей)

Обычаи –одобренные обществом массовые образцы действий, которым

рекомендуется следовать. Если привычки к обычаям переходят от одного поколения к другому, они превращаются в традиции.

Традиции –всё то, что унаследовано от предшественников.

Первоначально это слово обозначало «предание»,в качестве традиции выступают также ценности, нормы, образцы поведения, вкусы, взгляды.

Учитель: Ребята, а почему народ бережно хранит свои традиции?

– Как вы думаете, влияют ли традиции на воспитание подрастающего поколения?

– Для подтверждения или опровержения этой гипотезы нам с вами необходимо на уроке подобрать доказательства.

– К концу урока мы должны ответить на вопрос, какие черты характера в человеке воспитывают традиции и праздники русского народа?

Учитель:Долг каждого из нас тщательно изучать это богатое наследие и вооружаться им ради будущего расцвета народа. Ведь знакомясь с фольклором, мы ещё больше любим наш родной край. О любви к своему краю мы докажем песней.

Мотив «Туган_як»

Прекрасней в мире нет земли - это наш край родной,
Здесь поют всем соловьи - это наш край родной,
И берёзы, и цветы - это наш край родной,
В роще спеют ягоды - это наш край родной.

Где бы не был я - в край родной я вернусь,
И в чужой стране не задержусь,
Там родился я, там земля моя,
Я всегда в свой край вернусь.
Здесь родился я, здесь земля моя,
Я всегда в свой край вернусь.

Долг каждого из нас всех чтить наши традиции.
Проявлять свой интерес к фольклору народному,
Будем мы в сердцах нести – наше наследие,
Ведь знакомясь с ним, мы все, любим наш край родной.

IV. Физкультминутка.

V. Работа в группах.

Учитель: Прежде чем подробно поговорить о праздниках, я вам предлагаю вспомнить темы предыдущих уроков и ответить на следующие вопросы

Учитель предлагает поработать ребятам в группах

Задание для 1группы: Какие из инструментов вы отнесёте к русским народным?
Распределите их по группам.

Задания для 2 группы:Какие из инструментов вы отнесёте к башкирским народным. Распределите их по группам.

Задание для 3 группы:Какие праздники и обычаи русского и башкирского народа вы знаете?

Учитель: Молодцы, а сейчас я вам предлагаю провести физкультминутки «Весёлый музыкант» и поиграть на народных инструментах русских и башкир.

Песенка «ВЕСЁЛЫЙ МУЗЫКАНТ»

( физкультминутка)

На гармошке я играю тили-ли, тили-ли

Пляшут зайки на лужайке тили-ли, да тили-ли

На курае я играю ду-ду-ду, ду-ду-ду,

Всех в округе удивляю , ду-ду-ду, да ду-ду-ду

А теперь на балалайке дрын-дрын-дрын, дрын-дрын-дрын

Наши пальчики играют дрын-дрын-дрын, да дрын-дрын-дрын

На кубызе я играю быз-быз-быз, быз-быз-быз

И тихонько сочиняю быз-быз-быз, да быз-быз-быз

На дровах теперь играю тук-тук-тук, тук-тук-тук

Настроенье поднимаю тук-тук-тук- да тук-тук-тук.

А теперь я на дунгуребам-бам-бам, бам-бам-бам,

Вот такой я музыкальный бам-бам-бам, да бам-бам-бам!!!

Учитель:Народный быт тесно переплетался с традиционными праздниками, передающими из поколения в поколение уважение к культурным и религиозным истокам. Традиции бережно соблюдались и хранили исторические устои уважения к Земле-матушке, труду человека и его заботе о природе.Ребята, для чего нужны людям праздники и обычаи? (ответы детей)

- А теперь мне бы хотелось от вас услышать небольшую информацию о башкирских и русских праздниках

РОЖДЕСТВО

Одним из главных праздников христиан, вторым после Пасхи, считаетсяРождество Христово, который празднуется 7 января. В этот день произошло удивительное событие –родился Сын Божий Иисус Христос. Рождество - день примирения, доброты, миролюбия, день прославления Христа. В храмах в Рождественскую ночь повсеместно проходят богослужения.

КРЕЩЕНИЕ

Праздник Крещения – символ очищения от грехов. В этот день мы можем стать чище, наполниться светлой божественной энергией. В день Крещения Господня, который отмечается 19 января, принято нырять в проруби, подобно тому. Это купание очищает душу, вода смывает грехи и делает нас здоровее.
Крещенская вода имеет свойство не портиться в течение нескольких лет. Её можно использовать при окроплении помещений, для лечения недугов.

МАСЛЕННИЦА

Масленица - древний славянский праздник.
Это - веселые проводы зимы, озаренные радостным ожиданием близкого тепла, весеннего обновления природы.
А главным угощением были – блины, которые имели особое значение:
круглые, румяные, горячие, блины стали - символом солнца, которое все ярче разгоралось, удлиняя дни.

ВЕРБНОЕ

Праздник Вербное воскресенье имеет такое важное значение для всех верующих потому, что вход Иисуса в Иерусалим символизировал начало его добровольных страданий ради людей. На Руси этот праздник получил название Вербное воскресенье, потому что его символом являются первые распустившиеся ветки вербы.

ПАСХА

Православные христиане называют Пасху «праздником праздников и торжеством торжеств». В этот день православной церковью отмечается воскресение из мёртвых Иисуса Христа. Этот праздник символизирует победу добра над злом, света над тьмой. На Пасху принято было христосоваться. Все обменивались крашеными яйцами и трижды целовали друг друга. Христосоваться - поздравлять друг друга с праздником, а крашеные яйца при этом являются символом жизни.

Курбан Байрам

Праздник Курбан-Байрам- это праздникжервтоприношения. празднование Курбан-Байрам требует определенных приготовлений. Всем мусульманам следует пройти ритуал полного омовения, именуемый гусль, и одеться в чистые одежды. . На пути в храм утром мусульманин должен повторять определенный для праздника Курбан-Байрам такбир. А в качестве приветствия в этот праздничный день каждый мусульманин должен использовать следующие слова: “Пусть примет Аллах и от нас и от вас” Помимо всего прочего, в день, когда празднуется Курбан-Байрам, принято раздавать милостыню.

Кульминацией праздника является жертвоприношение. В качестве жертвы может выступать баран, коза, корова или верблюд.

Ураза Байрам

Ураза Байрам – это один из важнейших мусульманских праздников. Праздничные столы в Ураза-Байрам, как правило, просто изобилуют различными явствами, ведь это первый день после целого месяца изнуряющего поста, когда можно есть все, что душе угодно. В этот день в мусульманских странах не принято работать.

Йыйын

С древних времен башкирский народ решал самые важные вопросы, касающиеся судеб башкирских земель, на специальном народном собрании. Называлось это собрание йыйын (это собрание, куда люди съезжались за справедливым разрешением своих трудностей).

По окончанию всех обсуждений устраивались празднования. Однако с присоединением Башкирии к России власть йыйына была упразднена царским указом от 1739 года. Теперь йыйын – это праздник, который в разных частях Башкирии отмечают по-разному. Где-то в качестве ярмарки, а где-то как гулянье в честь свадьбы. Примечательно, что в 2010 году йыйын снова возродился в своем старом качестве. На этот раз, правда, неофициально. Тем не менее, несколько тысяч башкиров собралось около памятника Салавату Юлаеву в Уфе, чтобы обсудить ситуацию в родной республике. Настолько сильна традиция в сердце башкирского народа!

Каргатуй

Многие народы празднуют уход зимы и вступления в права весны. В те далекие времена, когда башкирский народ еще не пришел в ислам и относился к языческим народам, праздник Каргатуй имел совсем другое значение. Карагатуй можно перевести как “грачиная свадьба” или “грачиная каша”, что отсылает нас к тем временам, когда в Башкирии одним из самых распространенных культов был культ птицы. Впоследствии праздник стали ассоциировать с приходом весны, ведь грачь – птица перелетная. Именно в первых числах марта, когда с зимовки возвращается грач, проводится Каргатуй.

В разных уголках Башкирии Каргатуй отмечается по-разному. Где-то ограничиваются играми, плясками и праздничной трапезой за общим столом. А где-то даже совершают жертвоприношения.

САБАНТУЙ

Сабантуй - это самый большой и любимый праздник. Сабантуй - это праздник труда, праздник радости и счастья, в котором сливаются воедино и красивые обычаи народа, и песни его, и пляски, и обряды. Сабан - плуг, туй – праздник. Сабантуй – это воистину одно из самых ярких событий, происходящих на башкирской земле из года в год. Башкирские детишки ждут сабантуй с таким же трепетом, как и новый год, ведь та радость, которую они испытывают, соревнуясь друг с другом за призы, вполне сравнима с той, что они испытывают, находя подарки под ёлкой. Сабантуй относится к тем праздникам, которые празднуют все – от мала до велика.

Учитель:Ребята, какие праздники немного похожи между собой и чем?(ответы детей)

Сейчас я вам предлагаю ребята подтвердить это сходство весёлыми песенками:

Ой, блины, блины, блины.

Мы давно блинов не ели, мы блиночков захотели,

ПРИПЕВ:

Ой, блины, блины, блины, вы, блиночки мои.

Моя старшая сестрица печь блины то мастерица,

Напекла она поесть сотен пять, наверно, есть,

На поднос блины кладёт и сама к столу несёт.

Гости, будьте все здоровы, вот блины мои готовы.

Вы грачи будьте довольны

И благословите нас,

И исполните желанья

Те, что просим мы у вас.

Мы хотим, чтоб мир был добрым,

Чтоб в согласье жили все.

Чтоб с природою дружили,

Чтобы мир был на земле.

VI. Закрепление материала.

Учитель:Ребята, сегодня мы познакомились народными традициями и обычаями башкирского и русского народа, а как вы думаете , что воспитывают в людях народные традиции?

- Любовь к родному краю

-Доброту

- Уважение к нашим предкам, к старшему поколению

-Учит видеть и понимать красоту.

Таким образом, обычаи и праздники русского и башкирского народа всегда отражали суть времени и образ жизни людей.

- Молодцы. Вы были очень внимательные. Оцените себя

VII. Домашнее задание.

-Нарисовать важные элементы праздников: Каргатуй и Масленица.

-Подготовить сообщение о традициях своей семьи.

Представленный урок направлен на изучение, освоение народного творчества в единстве песни, народнопоэтического творчества, обычаев и обрядов башкирского и русского народов, народных праздников, частичного обучения игры на народных инструментах.

Ребята приобщаются к фольклору в процессе различных видов деятельности: восприятия и исполнительства, игр, музыкально - образовательной деятельности. Поэтому я в свой работе стараюсь выбрать наиболее приемлемые формы урока, соответствующие изучаемой теме. Это: урок - путешествие, урок- сказка, урок - экскурсия, урок-прогулка, интегрированный урок, сегодня вашему вниманию я предоставила урок-концерт. Да данном уроке были показаны как индивидуальные, так и групповые виды деятельности учащихся.

Я старалась найти оптимальные и эффективные пути решения для приобщения учащихся к русскому народному творчеству, способствующему формированию личности ребенка, его отношения к действительности; активизации творческого мышления, на основе которого развивается понимание истинно прекрасного, потребности приобщения к ценностям народной музыки, к истории родного края, к традициям и обычаям своего народа, к песенному наследию наших предков.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском по сайту: