Сделай Сам Свою Работу на 5

ВОСПИТАТЕЛЬНОГО МЕРОПРИЯТИЯ





ОТЧЕТНАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ ПО ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ

 

 

студента 3 курса факультета физической культуры

(специальности «Физическая культура»)

 

___________________________________________________

(Ф.И.О.)

 

СШ № ______г. ___________________

 

Адрес ________________________ телефон ___________________

 

 

Сроки практики: __________________________________________

 

 

Групповой руководитель___________________________________

 

 

Оценка за практику ________________

 

 

Гомель 2013

РУКОВОДИТЕЛИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ

 

 

 

Факультетский руководитель практики ___________________________________________

 

Групповой руководитель практики ___________________________________________

 

 

Преподаватель кафедры педагогики ___________________________________________

 

 

Преподаватель кафедры психологии

(социальной и педагогической психологии) ___________________________________________

 

 

Директор школы __________________________________________

 

 

Заместитель директора

по учебной работе __________________________________________

 

 

Заместитель директора

по воспитательной работе __________________________________________

 

 

Учитель физкультуры __________________________________________

 

 

Классный руководитель



_________ класса __________________________________________

 

РАСПИСАНИЕ УРОКОВ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ

В ЗАКРЕПЛЕННЫХ КЛАССАХ

 

 

 
Понедельник                
Вторник                
Среда                
Четверг                
Пятница                
Суббота                

 

 

РАСПИСАНИЕ ЗВОНКОВ

1 урок ___________________

2 урок ___________________

3 урок ___________________

4 урок ___________________

5 урок ___________________

6 урок ___________________

7 урок ___________________

 

РАСПИСАНИЕ УРОКОВ В ___________ КЛАССЕ

 

 

  понедельник вторник среда четверг пятница суббота
1 урок            
2 урок            
3 урок            
4 урок            
5 урок            
6 урок            
7 урок            

 



СПИСОК УЧАЩИХСЯ __________________ КЛАССА

 

№ п/п Фамилия, имя Домашний адрес Сведения о родителях
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       

 

ДНЕВНИК ПРАКТИКАНТА

(Раздел «Учебная и внеклассная работа по физической культуре»)

 

Записи в дневнике студента-практиканта являются одним из средств воспитания у студентов умений наблюдать и оценивать выполненную работу, высказывать свое отношение к различным вопросам организации и содержания учебно-воспитательного процесса.

Дневник ведется регулярно, с указанием даты каждой записи и характера выполняемой работы или наблюдений, впечатлений о школе, учениках. Записывать следует только то, что связано с прохождением практики, с подготовкой к уроку, массовому мероприятию и т.д.



Абсолютно недопустимы формальные записи, к примеру: «пришел в школу», «ушел со школы», «составил план урока» и т.п.

Содержание записей в дневнике позволит руководителям практики проверить и оценить подготовку студента к анализу своих действий и явится убедительной характеристикой уровня готовности его к педагогической деятельности.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

План-конспект урока физической культуры и здоровья

для учащихся ___ класса, СШ № 66

 

Задачи урока:

1.___________________________________________________________________________________

2.___________________________________________________________________________________

3.___________________________________________________________________________________

Место проведения:________________________________________

Время проведения:________________________________________

Инвентарь:_______________________________________________

 

Части урока Содержание Дозировка Организационно-методические указания
         
         
         

Конспект составил:____________________________

 

Конспект проверил:____________________________

СХЕМА АНАЛИЗА УРОКА ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ

 

 

1. Подготовка к уроку. Санитарно-гигиеническое состояние места занятий, снарядов, инвентаря. Наличие инвентаря в соответствии с количеством учащихся. Готовность учащихся к уроку, их одежда, обувь.

 

2. Проведение урока. Начало урока: приход учащихся на урок, их готовность к занятию, эстетика внешнего вида, организованность при построении, сдача рапорта. Четкость постановки задач. Подбор упражнений и методических приемов в процессе обучения и мобилизации внимания учащихся в подготовительной части урока. Соответствует ли содержание урока поставленным задачам. Объяснение и качество показа упражнений. Правильность применения терминологии. Умение регулировать нагрузку на уроке для мальчиков и девочек. Взаимосвязь подготовительной части с основной. Реализация основных педагогических принципов обучения. Использование на уроке разнообразных методов организации учащихся. Применение методических приемов для активизации деятельности учащихся. Педагогический контроль. Заключительная часть урока (соответствие упражнений ее задачам). Подведение итогов, оценка деятельности учащихся на уроке. Домашнее задание (что оригинального внес студент в его содержание). Уход учащихся с урока (организованный или нет).

 

3. Поведение учащихся. Отношение учащихся друг к другу на уроке. Внимание учащихся, заинтересованность, прилежание, дисциплина. Работа помощников. Оценка классного коллектива (дружный или нет). Поведение на уроке, отношение к учителю.

 

4. Поведение учителя (практиканта). Как он владеет классом, умеет ли организовать его для работы, вызвать интерес, активность и какими приемами он этого достигает. Педагогический такт, тон, умение управлять классом. Командный голос, внешний вид, культура речи, показа. Пользуется ли авторитетом у учащихся.

 

5. Результаты урока. Выполнение задач урока. Качество знаний и умений учащихся, полученных на уроке. Воспитательная, образовательная и оздоровительные стороны урока.

 

6. Выводы и предложения. Положительные и отрицательные стороны урока. Предложения по усовершенствованию положительных сторон урока и ликвидации отрицательных моментов. Общая оценка.

 

Проводимое обсуждение уроков должно быть построено по следующей схеме:

· выступление студента, проводившего урок;

· выступление студентов, анализирующих урок;

· подведение итогов учителем физкультуры или групповым руководителем;

· ответ студента, проводившего урок, на сделанные ему замечания.

 

АНАЛИЗ УРОКА ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ

проведенного практикантом ________________________________________________

 

«______» ______________ 200____г. в ________ классе СШ № ______

 

Задачи, поставленные учителем перед уроком:

1. _______________________________________________________________________________

2. _______________________________________________________________________________

3. _______________________________________________________________________________

 

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Протокол пульсометрии

урока физической культуры в ___ классе СШ ___ г. Гомеля

 

Задачи урока:

1. _______________________________________________________________________

2. _______________________________________________________________________

3. _______________________________________________________________________

 

Урок провел: __________________________ Фамилия ученика: ___________________

Место проведения: ____________________ Дата и время проведения: _______________

Пульсометрию провел студент-практикант: ___________________________________

 

Минута урока -4
ЧСС за 10”                          
ЧСС за 1 ‘                          

 

Краткое описание учебных заданий и отдельных упражнений урока:

Минута урока
Части урока Подготовительная О с н о в н а я Заключительная
Учебные задания и упражнения урока                          

 

 

 

Анализ пульсовой кривой с учетом задач урока и учебных заданий:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

Заключение о соответствии нагрузки учебных заданий задачам урока, возрасту, полу и физической подготовленности учеников:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Годовой план-график распределения средств физического воспитания для __ класса

 

Основные средства физвоспитания Четверти учебного года
Первая четверть Вторая четверть
Лёгкая атлетика                                                                                                
Гимнастика                                                                                                
Элем. спорт. игр:                                                                                                
Баскетбол Волейбол Футбол Гандбол                                                                                                
                                                                                               
                                                                                               
                                                                                               
Лыжная подг.                                                                                                
                                                                                                 
Плавание                                                                                                
Место урока: -спортзал -спорт. площадка -рекреация -стадион -местность -бассейн -                                                                                                
                                                                                               
                                                                                               
                                                                                               
                                                                                               
                                                                                               
                                                                                               
                                                                                               

Продолжение годового плана-графика

 








Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском по сайту:



©2015 - 2024 stydopedia.ru Все материалы защищены законодательством РФ.