Тема: ПОСТРОЕНИЕ ГЕОЛОГИЧЕСКОЙ КАРТЫ И РАЗРЕЗА ДЛЯ УСЛОВИЙ ГОРИЗОНТАЛЬНОГО ЗАЛЕГАНИЯ ОТЛОЖЕНИЙ

Л.И. Свиридов

СТРУКТУРНАЯ ГЕОЛОГИЯ

Красноярск 2012

Министерство образования и науки РФ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Сибирский федеральный университет»

Институт нефти и газа

Л.И. Свиридов

СТРУКТУРНАЯ ГЕОЛОГИЯ

Методические указания к лабораторным работам для студентов по специальности 130101.65 «Прикладная геология» специализации 130101.65.03 «Геология нефти и газа» и по профилю 130102.65.00.01 «Геофизические методы поисков и разведки месторождений полезных ископаемых» по направлению 130102.65 «Технология геологической разведки»

Красноярск 2012

УДК 552.8:52,8

ББК 26.3

С24

Рецензенты:

кандидат геолого-минералогических наук, доцент Е.В. Прокатень

(Сибирский федеральный университет институт нефти и газа)

Свиридов, Л.И.

C24 Методические указания к лабораторным работам для студентов по специальности 130101.65 «Прикладная геология» специализации 130101.65.03 «Геология нефти и газа» и по профилю 130102.65.00.01 «Геофизические методы поисков и разведки месторождений полезных ископаемых» по направлению 130102.65 «Технология геологической разведки» / сост. Л.И. Свиридов, Р.А. Цыкин, С.А. Ананьев. – Красноярск: ИПК СФУ, 2012.- 63 с.

ISBN 5-247-00320-9

Методические указания предназначены для развития практических навыков решения различных задач при работе с геологическими картами, аэро- и космоснимками, рассмотрены признаки горизонтального, моноклинального, складчатого залегания отложений, изложены материалы о типах складок и разрывных нарушений, правилах построения разрезов и определения возраста складок и разрывных нарушений на геологических картах.

Для студентов по специальности 130101.65 «Прикладная геология» специализации 130101.65.03 «Геология нефти и газа» и по профилю 130102.65.00.01 «Геофизические методы поисков и разведки месторождений полезных ископаемых» по направлению 130102.65 «Технология геологической разведки».

ISBN 5-247-00320-9 © Сибирский федеральный университет, 2012

Введение

Методические указания разработаны на кафедре геологии нефти и газа института нефти и газа Сибирского федерального университета.

Целью курса«Структурная геология» является специальная подготовка студентов по теоретическим и практическим вопросам исследования горных пород в земной коре. Особое внимание уделяется изучению закономерностей территориального размещения и формирования полезных ископаемых и методик их исследования.

В результате изучения дисциплины студенты овладевают теоретическими знаниями и методическими приемами изучения природных ресурсов разных типов - минеральных, геотермальных, водных, приобретают навыки чтения различных геологических карт, их анализа, получают знания по рациональному и комплексному использованию природных ресурсов.

При прохождении курса необходимо выполнить ряд лабораторных работ. На этих занятиях студенты работают с комплектами бланковых и учебных геологических карт. Карты являются мо­делями геологического пространства, где показаны формы тел породного уровня и находят отражение деформации слоистых толщ (складки, разрывные нарушения). Познание свойств таких моделей достигается прежде всего само­стоятельным построением геологических разрезов по заданным линиям, рас­познаванием и графическим показом требуемых элементов складок, разры­вов, интрузивных тел и т.п.

В данных методических указаниях подбор тем лабораторных работ и контрольных заданий предусматрива­ет практическое освоение теоретического раздела курса «Минеральные ресурсы», в который входят темы «Слоистые структу­ры с различными условиями залегания», «Определение типа, морфологии и элементов складок, разрывов», «Обработка данных массовых замеров трещин с построением и анализом структурных диаграмм». Для интрузивных тел предлагается определить формы, возраст, прототектонику массивов, фазы внедрения. Предусмотрено изучение тел метаморфических пород и структурных особен­ностей регионально метаморфизованных образований.

Все лабораторные работы оформляют в виде графических построений, снабжая необходимыми расчетами, таблицами, условными обозначениями, пояснительными подписями и оформляются в виде отчета, который проверяется преподавате­лем, оценивающим предъявляемые работы по грамотности, полноте и тща­тельности выполнения.

Для успешного выполнения лабораторных работ и проведения текущей проверки знаний студенты должны самостоятельно работать с учебниками, изучая материал, задаваемый преподавателем на каждом лабораторном занятии.

В случае, если лабораторную работу выполняют на бланковых картах, все необходимые построения осуществляют на копиях тех схематических геологиче­ских карт, которые приведены в данных методических указаниях. При ра­боте с многоцветными геологическими картами для при­обретения навыков их чтения обязательным является составление выкопировки на кальке со сравнительно небольшой площади. Предварительно про­консультировавшись с преподавателем, студенты выбирают линию разреза, которую располагают в центре выкопировки.

На выкопировку выносят и подписывают горизонтали рельефа, реки и ручьи. Другие элементы топографии не копируют. Стратиграфические грани­цы проводят с нанесением стратиграфического индекса. Раскрашивают цве­том, по возможности, наиболее близким к тому, который употреблен на кар­те. Выкопировку подклеивают в отчет и сопровождают условными обозна­чениями и пояснительными подписями.

Во многих лабораторных работах предусмотрено построение геоло­гического разреза. Разрез составляют на полоске миллиметровой бумаги. Предварительно строят в соответствии с выбранным вертикальным масшта­бом топографический профиль. На него переносят метки подошвы - кровли стратиграфических горизонтов и границы магматических образований. С уче­том элементов залегания показывают эти породы на глубине. Разрез раскра­шивают и проставляют индексы пород. Стратиграфические горизонты, не имеющие на линии разреза выхода на поверхность, выявляют по стратигра­фической колонке и рисуют в требуемом масштабе по значениям мощности. Раскрашенный разрез с указанными наименованиями, вертикальным и гори­зонтальным масштабами подклеивают в отчет.

Отчет о лабораторной работе выполняется на од­ной стороне листа бумаги формата А4 - 297х210 (ГОСТ 2.301-68). Образец титульного листа дан в прил. 4. Записи должны вестись грамотно и аккуратно, без сокращений слов, ясно, точно и четко. Каждый отчет по лабораторной работе оформляется титульным листом либо от руки тушью или черной пастой, либо набран на компьютере. Все надписи вы­полняются чертежным шрифтом по ГОСТ 2.304-68.

Тема 1: ГОРИЗОНТАЛЬНОЕ ЗАЛЕГАНИЕ ПОРОД

Лабораторная работа 1

Тема: РАБОТА С КАРТОЙ РАЙОНА ГОРИЗОНТАЛЬНОГО

ЗАЛЕГАНИЯ ОТЛОЖЕНИЙ

Цель работы: закрепление теоретических знаний [2, с. 112-124; 3, с.56-64; 4, с. 53-54], приобретение навыков чтения геологической карты, уме­ния распознавать обстановку горизонтального залегания, обучение приемам составления разреза при различии горизонтального и вертикального масштабов.

При выполнении этой и некоторых последующих лабораторных работ используется комплект учебных геологических карт среднего и крупного масштабов. Каждая учебная карта составлена для листа (трапеции) междуна­родной геодезической разграфки соответствующего масштаба. В комплекте с картой помещаются стратиграфическая колонка (слева от карты), условные обозначения (справа) и геологический разрез по линии, нанесенной на карту (снизу). В случае горизонтального залегания отложений приводятся также колонки картировочных скважин, пробуренных на площади карты.

На геологических картах дочетвертичные скальные, полускальные и рыхлые отложения, образующие слои определенного состава, изображены по возрастному (стратиграфическому) признаку. Каждое стратиграфическое подразделение состоит из нескольких (иногда из десятков и сотен) слоев. Но в случае параллельности и горизонтальности границ каждого из слоев грани­цы стратиграфических подразделений также являются параллельными между собой и горизонтальными. Признаки горизонтального залегания пород:

- подобие либо совпадение стратиграфических границ (черные линии) и горизонталей рельефа (коричневые линии) (исключение составляют участки изменения мощностей стратиграфических подразделений или места наруше­ния горизонтальности их залегания, в этих случаях стратиграфические под­разделения и горизонтали пересекаются);

- угловато-овальный рисунок стратиграфических границ, аналогичный ри­сунку горизонталей рельефа;

- примерно одинаковые (фиксированные) высотные отметки подошвы и кровли стратиграфических подразделений, вследствие чего площадное рас­пространение их определяется рельефом местности;

- самые древние дочетвертичные отложения вскрываются в долинах рек, а самые молодые — на возвышенностях.

При выполнении этой лабораторной работы используют карты 1 либо 2 учебного комплекта. Самостоятельно или с помощью преподавателя выбирается линия разреза длиной 15-16 см так, чтобы на него попадали и самые древние, и самые молодые породы района. Вдоль этой линии делают выкопировку на кальку и строят разрез как указано. Вертикальный масштаб разреза можно увеличивать в 10-20 раз, если мощности стратиграфических подразделений относительно малы и без искажения вертикального масштаба их невозможно построить.

Составленная и раскрашенная выкопировка на кальке, а также закончен­ный и раскрашенный разрез на миллиметровке вклеивают в альбом. Над кар­той указывают порядковый номер и название лабораторной работы, над раз­резом делают надпись (разрез по линии А-Б), а под ним проставляют вертикальный и горизонтальный масштабы. Справа от карты (и разреза) помещают условные обозначения: указывают стратиграфические горизонты, раскрашенные приняты­ми цветами, и стратиграфические индексы. Правильность построения разреза и оформления работы проверяет преподаватель, после чего ставит оценку.

Лабораторная работа 2

Тема: ПОСТРОЕНИЕ ГЕОЛОГИЧЕСКОЙ КАРТЫ И РАЗРЕЗА ДЛЯ УСЛОВИЙ ГОРИЗОНТАЛЬНОГО ЗАЛЕГАНИЯ ОТЛОЖЕНИЙ

Цель работы: закрепление теоретических знаний, выработка навыков построения карты и разреза для условий горизонтального залегания отложений.

Работу выполняют на бланковой карте 1 (см. прил. 1) с учетом данных, отображенных на ней и стратиграфической колонке, где показаны абсолют­ные отметки кровли и подошвы слоев, а также их мощности.

По признакам горизонтального залегания, в стратиграфической последо­вательности (снизу вверх) студент проводит на топооснове границы слоев. Они могут совпадать с горизонталями рельефа или следовать подобно им. Пересекаться границы слоев с горизонталями не должны. Полосы и замк­нутые контуры, соответствующие выходам слоев, закрашивают условными цветами (произвольно). Соответственно закрашивают слои в колонке. Ли­нию разреза задают таким образом, чтобы она пересекала долины рек, ручьев и возвышенностей, обеспечивая вскрытие всех слоев страти­графической колонки. При горизонтальном залегании пород вертикальный масштаб разреза берут в 10 раз крупнее, чем горизонтальный. Методика по­строения разреза приведена выше.

Если топопрофиль построен правильно, слои в разрезе изображают го­ризонтальными линиями, проведенными в местах, где абсолютные отметки слоевой поверхности меньше, чем отметки местности. Каждый слой следует раскрасить тем же цветом, которым он показан на карте.

Построенный и раскрашенный цветными карандашами (фломастерами) разрез вклеивают в отчет. Над ним указывают название лабораторной рабо­ты и делают надпись: разрез по линии А-Б.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском по сайту: