Викторина «Что я знаю о Германии?» 15 мин.

Негосударственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Тюменский коммерческо-финансовый колледж облпотребсоюза» (НОУ СПО «Тюменский коммерческо-финансовый колледж облпотребсоюза»)

ПУТЕШЕСТВИЕ ПО ГЕРМАНИИ

Методическая разработка открытого учебного занятия

по дисциплине «Иностранный язык (немецкий)»

для студентов специальности

080110 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)»

Тюмень, 2012

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Учебное занятие по теме «Путешествие по Германии» проводится по дисциплине «Иностранный язык (немецкий)» в группе 303 бух. 3 курса специальности 080110 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)» и представляет собой урок закрепления пройденного материала с использованием элементов коммуникативной методики работы.

Основной целью занятия является обобщение и систематизация знаний по теме «Путешествие по Германии», выработка умений и навыков по их применению.

Логика процесса закрепления знаний следующая:

-актуализация опорных знаний и их коррекция;

-пробное применение знаний;

-упражнения по образцу;

-упражнения с переносом знаний в новые условия.

Демонстрация документальных (неадаптированных) видеофильмов о Германии (Берлине и Нижней Саксонии), понимание аутентичного текста с вопросами, направленными на контроль прослушанного, исполнение немецких песен, заказ меню и викторина «Что я знаю о Германии?» направлены на развитие коммуникативных умений и навыков.

В ходе учебного занятия применяются формы и методы работы, связанные с практикой монологической и диалогической речи, совершенствованием вопросно-ответной деятельности и обеспечивающие качество владения немецким языком на завершающем этапе изучения иностранного языка с целью повышения уровня знаний студентов.

Данное учебное занятие рекомендуется для использования в других группах очного отделения колледжа

План – конспект учебного занятия

по дисциплине «Иностранный язык (немецкий)»

Группа:303 бух.

Тема: «Путешествие по Германии»

Цель:развитие речевых способностей студентов на основе повторения ранее изученного языкового и речевого материала

Задачи:

Обучающая:углубить страноведческие знания о Германии

Развивающая:развивать социально – коммуникативные качества личности познавательный интерес к изучению и немецкого языка

Воспитательная: воспитывать уважительное отношение к культуре народов мира (страны изучаемого языка)

Тип занятия:закрепление пройденного материала

Вид занятия:комбинированный

Оборудование:компьютер, видеопроектор, экран, DVD-диски «ФРГ»

Формируемые компетенции:

ОК 5.Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно- коммуникационных технологий

ОК 10.Развивать культуру межличностного общения, взаимодействие между людьми, устанавливать психологические контакты с учетом межкультурных и этнических различий

Межпредметные связи:география, русский

ХОД УЧЕБНОГО ЗАНЯТИЯ

I. Организационный момент 5 мин.Guten Tag! Здравствуйте! Wie geht es Ihnen? Как ваши дела? Der wievielte ist heute? Какое сегодня число? Wer fehlt heute? Кто сегодня отсутствует?

Сообщение темы занятия «Путешествие по Германии»Das Thema unseres Unterrichts heisst «Eine Reise nach Deutschland». Тема нашего занятия – «Путешествие по Германии».

II. Проверка домашнего задания 5 мин. 1. Индивидуальный опрос:Cообщения студентов о Берлине-столице Германии.Horen wir die Nachrichten unserer Studenten uber Berlin die Hauptstadt des Deutschlands! Послушаем сообщения наших студентов о Берлине – столице Германии.

III. Закрепление пройденного материала и 75 мин. корректировка знаний.

3.1. Просмотр DVD документального фильма «Берлин» 5 мин.Wollen wir uns den DVD-Dokumentarfilm «Berlin» jetzt ansehen! Давайте сейчас посмотрим DVD документальный фильм «Берлин».

3.2. Установление понимания содержания фильма 10 мин.Sagen Sie bitte russisch,was Sie verstanden haben? Worum handelt es sich in diesem Film? Скажите, пожалуйста, по-русски, что вы поняли? О чем идет речь в этом фильме? - Работа студентов с вопросами по фильмуLesen Sie bitte die Fragen zum Film! Прочитайте, пожалуйста, вопросы к фильму. Ubersetzen Sie diese Fragen! Переведите эти вопросы.

3.3. Повторный просмотр фильма с ответами на вопросы 10 мин. Sehen Sie sich den Film «Berlin» nochmals an! Посмотрите фильм «Берлин» еще раз. Antworten Sie bitte auf die Fragen zum Film! Ответьте, пожалуйста, на вопросы к фильму. Die Fragen zum DVD – Dokumentarfilm «Berlin» (Anlage 1)Вопросы к DVD – документальному фильму «Берлин». (Приложение 1)

Визит в ресторан «Зимний сад» города Берлина. 15 мин.

Wir sind mit den Sehenswurdigkeiten der Hauptstadt des Deutschlands bekannt geworden. Wir haben uns den interessanten Film uber Berlin angesehen und die Fragen zum Film geantwortet. Мы познакомились с достопримечательностями столицы Германии. Посмотрели интересный фильм о Берлине и ответили на вопросы к фильму.

Und jetzt besuchen wir das Restaurant «Wintergarten» in Berlin. А сейчас мы в Берлине посетим ресторан «Зимний сад».- Исполнение песниWollen wir ins «Resraurant» gehen und das Lied «Wo ist hier ein Restaurant?» singen! Давайте пойдем в ресторан и споем песню «Где здесь находится ресторан?».

Wo ist hier ein Restaurant? (Где здесь находится ресторан?)

Wo ist hier ein Restaurant? Konnen Sie mir bitte sagen, Ein nettes Restaurant? Wo der Marktplatz ist? Wo ist hier ein Restaurant? Konnen Sie mir bitte sagen, Ein nettes Restaurant. Wo der Marktplatz ist?

Am Markt ist eins. Erst nach rechts. Am Markt ist eins. Dann nach links. Am Park ist eins. Um die Ecke. Gradeaus. Am Park ist eins. Um die Ecke. Gradeaus. Am Marktplatz ist ein Restaurant. Immer gradeaus. Am Marktplatz, da ist eins.

Где здесь находится ресторан? Милый (уютный) ресторан?(2 раза) На рыночной площади один. У парка один.(2 раза) На рыночной площади – ресторан. На рыночной площади, здесь – один. Скажите, пожалуйста, где находится рыночная площадь? (2 раза) Сначала – направо. Затем – налево. За углом. Прямо. (2 раза) Всё прямо.

- Заказ меню Wir sind im Restaurant «Wintergarten», Fasanenstrasse 23. Мы в ресторане «Зимний сад», улица Фазанен 23. Wollen wir die Speisekarte bestellen! Давайте закажем меню. Die Speisekarte (меню) – Anlage 2 (Приложение 2).

Fur gute Laune wollen wir alle zusammen die Lieder «Wie heisst das auf deutsch?» und «Wo haben Sie Deutsch gelernt?» singen! Для хорошего настроения давайте все вместе споем песни «Как это называется по-немецки?» и «Где вы учили немецкий язык?»

Wie heisst das auf deutsch?Как это называется по-немецки?

Wie heisst das auf deutsch? Как это называется по-немецки? Das heisst Salat. Это значит салат. Wie heisst das auf deutsch? Как это называется по-немецки? Das heisst Spinat, Это значит шпинат, und das hier ist Milch. и здесь молоко. Das ist Kaffee, Это кофе, und das sind zwei Eier, и это два яйца, und das ist Tee. а это чай.

Wo haben Sie Deutsch gelernt? Где вы учили немецкий язык?

Wo haben Sie Deutsch gelernt? Где вы учили немецкий язык? In einem Abendkurs. На вечерних курсах. Durch Lieder und Gesang, Благодаря песням und in der Schule. и в школе. Sie sprechen schon sehr gut. Вы говорите уже очень хорошо. Nein, ich spreche noch nicht gut. Нет, я говорю еще плохо. Doch! Sie sprechen Все же! Вы говорите wirklich sehr, sehr gut. Действительно очень хорошо. Danke, das freut mich. Спасибо, это меня радует.

Викторина «Что я знаю о Германии?» 15 мин.

Und jetzt ist das Wissenstoto «Was kenne ich vom Deutschland?» А сейчас викторина «Что я знаю о Германии?».Wollen wir unsere Kenntnisse uber das Deutschland prufen! Давайте проверим наши знания о Германии. Teilen Sie sich bitte in drei Gruppen! Разделитесь, пожалуйста, на три группы. Jede Gruppe antwortet auf die Fragen zum Wissenstoto. Каждая группа отвечает на вопросы к викторине. Das Wissenstoto «Was kenne ich vom Deutschland?» (Anlage 3-5) Викторина «Что я знаю о Германии?» (Приложение 3-5)

3.6. Заключительная часть занятия. 20 мин.Wir haben das Restaurant “Wintergarten» in der Hauptstadt des Deutschlands besucht und die Speisekarte bestellt. Wir haben auf die Fragen zum Wissenstoto «Was kenne ich vom Deutschland?» geantwortet. Мы посетили ресторан «Зимний сад» в столице Германии и заказали меню. Ответили на вопросы к викторине «Что я знаю Германии?». Und jetzt besuchen wir Niedersachsen. А сейчас мы посетим Нижнюю Саксонию. Dieses Bundesland liegt im Norden des Deutschlands. Эта федеральная земля расположена на Севере Германии. Niedersachsen ist ein Geschaftspartner unseres Tjumener Gebiets. Нижняя Саксония является деловым партнером нашей Тюменской области. - Просмотр DVD-документального фильма «Нижняя Саксония»Wollen wir uns den DVD-Dokumentarfilm «Niedersachsen» ansehen!Давайте посмотрим DVD – документальный фильм «Нижняя Саксония». - Работа студентов с вопросамиLesen Sie bitte die Fragen nach der Vorfuhrung des Films und ubersetzen sie! Прочитайте, пожалуйста, вопросы после просмотра фильма и переведите. - Повторный просмотр фильма с ответами на вопросы Sehen Sie sich diesen Film nochmals an und antworten auf die Fragen zum Film! Посмотрите этот фильм еще раз и ответьте на вопросы. Die Fragen zum DVD – Dokumentarfilm «Niedersachsen» (Anlage 4). Вопросы к DVD – документальному фильму «Нижняя Саксония» (Приложение 4).

4. Подведение итогов занятия, выставление оценок 5 мин. (оценивание работы группы в целом, каждого студентов).Heute haben wir im Unterricht sehr viel wiederholt. Das sind die Sehenswurdigkeiten von Berlin und Niedersachsen, die Bestellung der Speisekarte im Restaurant, das Wissenstoto «Was kenne ich vom Deutschland?». Cегодня на занятии мы очень много повторили. Это достопримечательности Берлина и Нижней Саксонии, заказ меню в ресторане, викторина «Что я знаю о Германии?». Sie haben heute sehr gut gearbeitet. Vielen Dank! Alles Gute! Вы сегодня очень хорошо поработали. Большое спасибо! Всего хорошего!

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Die Fragen zum DVD – Dokumentarfilm «Berlin»Вопросы к DVD – документальному фильму «Берлин»

1.Wie heisst die Hauptstadt der Bundesrepublik Deutschland?(Как называется столица Федеративной Республики Германии?) Берлин

2. Wаs ist das Wahrzeichen von Berlin?(Что является символом Берлина?) Бранденбургские ворота

3. Was symbolisiert das Brandenburger Tor? (Что символизируют Бранденбургские ворота? Немецкое разделение и воссоединение

4. Seit wann wurde die Mauer zwischen Ost-und West Berlin errichtet? (С какого времени была сооружена стена между восточным и западным Берлином?) с 1961 года

5. Bis wann trennte die Mauer die Stadt Berlin in zwei Halften? (До какого времени стена разделяла город Берлин на две части?) до 1989 года

6. Wann wurde die Bundesrepublik Deutschland wiedervereinigt? (Когда воссоединилась Федеративная Республика Германия?) 3 октября 1990 года

7. Wie heisst eine der schonsten Strassen Berlins?(Как называется одна из самых красивых улиц Берлина?) «Под липами»

8. Was symbolisiert die Kaiser Wilhelm-Gedachtniskirche? (Что символизирует мемориальная церковь кайзера Вильгельма?) Память о войне

9. Wo hat die deutsche Regierung Sitzung?(Где заседает немецкое правительство?) В рейхстаге

10. Wieviel Meter ist der Fernsehturm? (Сколько метров телевизионная башня?) 368 метров

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

Restaurant “Wintergarten” Fasanenstrasse, 23

Berlin, tel. 882-54-14

Speisekarte (меню)

Vorspeisen (закуски)

Schinkenplatte mit Schwarzbrot, Butter,Gurken 11,50 Euro (ассорти с ветчиной, черным хлебом, маслом, огурцами)

Kaseplatte mit Weissbrot8,90 Euro (ассорти с сыром, белым хлебом)

Fischplatte mit Toast und Butter12,50 Euro (рыбное ассорти с гренками и маслом)

Suppen(супы)

Gemusesuppe 4,90 Euro (овощной суп)

Rindfleischsuppe5,10 Euro (суп из говядины)

Gulaschsuppe 5,50 Euro (суп-гуляш)

Hauptgerichten(главные блюда)

Wiener Schnitzel mit Pommes frites und Gemuse 20,10 Euro (шницель по-венски с картофелем фри и овощами)

Rindersteak mit Pommes frites und Bohnen23,20 Euro (антрекот из говядины с картофелем фри и бобами)

Brathanchen mit Reis und Gemuse15,10 Euro (жареный цыпленок с рисом и овощами)

Bratfisch (Forelle) mit Kartoffeln und Salat 16,20 Euro (жареная рыба-форель с картофелем и салатом)

Nachspeisen (десерт)

Eis mit Sahne4,00 Euro (мороженое со сливками)

Bananeneis mit Sahne5,20 Euro (банановое мороженое со сливками)

Obstkuchen 3,50 Euro (фруктовое пирожное)

Apfelsaft 3,30 Euro (яблочный сок)

Kaffee2,80 Euro (кофе)

Rotwein (Weisswein)6,00 Euro (красное вино, белое вино)

Guten Appetit! (Приятного аппетита!)

ПРИЛОЖЕНИЕ 3

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском по сайту: