МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРАКТИК

Направления подготовки

«131000.62 – Нефтегазовое дело»

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры

«__» ________ 201_ года, протокол № __

Зав. кафедрой _____________/______________/

Рабочая программа утверждена на заседании УМКС/УМКН

«__» ________ 201_ года, протокол № __

Председатель УМКС/УМКН _______/______________/

Саратов 2014

ВВОДНЫЙ РАЗДЕЛ.

Рабочая программа практикразработана в соответствии с Положением о порядке проведения практики студентов по программе высшего профессионального образования утвержденного решением Ученого совета СГТУ от 25.06.2004 г протокол №6.

Занятия практик являются обязательными и представляют собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально–практическую подготовку обучающихся. Учебная практика проходит у бакалавров направления 131000.62 во втором и четвертом семестрах общей продолжительностью 8 недель, производственная – в шестом и восьмых семестрах по 4 недели в каждом. Студенты очной формы обучения проходят учебную практику на базе кафедры геоэкологии и инженерной геологии.

Рабочая программа каждой практики выдается студенту до прохождения практики с тем, чтобы студент мог обратить особое внимание на те вопросы, которые он должен осветить при выполнении индивидуального задания.

ВТОРАЯ УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА (4 УЧЕБНЫЙ СЕМЕСТР)

ЦЕЛИ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

Целями учебной практики является закрепление и углубление теоретической подготовки обучающегося, а также приобретение им компетенций в сфере профессиональной деятельности.

ЗАДАЧИ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

Задачами учебной практики являются:

· закрепление теоретических знаний, полученных при изучении базовых дисциплин;

· освоение приемов, методов и способов выявления, наблюдения, измерения и контроля параметров производственных технологических и других процессов;

· изучение практических навыков в будущей профессиональной деятельности или в отдельных ее раздела.

3. МЕСТО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

Учебная практика обязательна и представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся, являясь одним из важнейших разделов структуры основных общеобразовательных программ (ООП) бакалавриата.

Учебная практика базируется, прежде всего, на профессиональном цикле ООП, в частности, на учебных дисциплинах «Общая геология», «Инженерная геодезия», «Историческая геология», «Литолого-фациальный анализ», «Инженерная геология», «Химия нефти и газа», «Геология нефти и газа», «Метрология, квалиметрия и стандартизация» и т. д.

В результате прохождения учебной практики обучающийся должен узнать технику безопасности при скважинном строительстве, ремонтных работах на скважине и техники безопасности по пребыванию на территории территорий базы производственного обеспечения, участка электропогружных установок, инструкции по технике безопасности при нахождении в бригаде КРС и бурения; возможные чрезвычайные ситуации по основным отказам и авариям, возникающим при изготовлении, монтаже, наладке, испытаниях и сдаче в эксплуатацию скважинных объектов; основные этапы и структуры работ по проведению работ по бурению, различным видам ремонта и ГИС скважин.

Освоение практического учебного материала позволит подготовить обучающегося для успешного прохождения производственных практик на производственных предприятиях, в научных и проектных организациях в ходе последующих занятий.

4. ФОРМЫ ПРОВЕДЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

Учебная практика проводится в форме лекционных и практических занятий, занятий на специальных тренажерах и оборудовании.

5. МЕСТО И ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

Учебная практика проводится на базе кафедры «Геоэкологии и инженерной геологии» с выездными экскурсионно-ознакомительными занятиями на производственные предприятия Саратовской области.

6. КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТА, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ПРОХОЖДЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

В результате прохождения данной учебной практики обучающийся должен обладать следующими общекультурными (ОК-1–7, 9–12, 15, 18) и профессиональными (ПК-1–24) компетенциями.

По окончании прохождения учебной практики обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования:

1) знать:

· требования безопасности при скважинном строительстве, ремонтных работах на скважине;

· инструкции по технике безопасности по пребыванию на территории территорий базы производственного обеспечения, участка электропогружных установок, инструкции по технике безопасности при нахождении в бригаде КРС и бурения;

· основные отказы и аварии, возникающие при изготовлении, монтаже, наладке, испытаниях и сдаче в эксплуатацию скважинных объектов;

· структуру бригады КРС;

· основные виды геофизических исследований и задачи, выполняемые при исследованиях скважины;

· технику процесса работ по бурению скважин;

2) уметь:

· описать структуру предприятия, различные отделы предприятия;

· экономические аспекты работы предприятия;

· объяснить процессы взаимодействия с заказчиком производства работ и подрядчиками;

· объяснить важность обеспечения и контроля производства работ различных отделов и их взаимодействия;

· описать основное используемое оборудование при восстановлении и ремонте оборудования бурения и КРС;

· указать основные технико-технологические характеристики используемого оборудования при восстановлении и ремонте ЭЦН и НВ;

· описать виды подъемных агрегатов и их характеристики;

· назвать виды работ, выполняемые бригадой КРС, и их цели;

· описать проведение перфовзрывных работ и их задачи;

· описать оборудование бригады бурения, систему очистки бурового раствора, крепление скважины и его цели и т. д.;

3) владеть:

· навыками применения на практике знаний, полученные во время теоретического обучения и прохождения учебной практики;

· методикой организации и технологии работ при проведении различных видов работ КРС; различных задач геофизических исследований скважин;

· методикой организации и технологии работ при проведении работ по бурению в различных условиях;

· навыками управления работой потоков отдельных видов работ в заданных условиях.

7. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

Общая трудоемкость учебной практики составляет 3 зачетных единицы, 108 акад. часов

8. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ, НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ И НАУЧНО-ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ НА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ

В процессе проведения учебной практики применяются стандартные образовательные и научно-производственные технологии в форме лекционных и семинарских занятий. Кроме того активно используются экскурсионно-выездные занятия на базу и в бригады ведущих предприятий Саратовской области. Для лучшего усвоения учебного материала используются натурные и компьютерные тренажеры и макеты. Закрепление пройденного материала проводится регулярно, в форме консультаций, опросов и промежуточных проверочных тестов по основным этапам учебной практики.

9. ОРГАНИЗАЦИЯ ПРАКТИКИ

Организация учебной и производственной практик на всех этапах обучения направлена на обеспечение непрерывности и последовательности в формировании определенных профессиональных компетенций выпускника.

В рамках проведения лекций и семинаров в экскурсионно-выездной форме планируется посещение ЗАО «Управление повышения нефтеотдачи пласта и капитального ремонта скважин», в том числе производственной базы и различных отделов организации.

График консультаций студентов с руководителями практики помещается на информационные доски кафедры.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

Практика, проводимая в соответствии с требованиями ФГОС специальности направления бакалавриата «131000.62 – Нефтегазовое дело», обеспечивает соответствие уровня теоретической подготовки практической направленности в системе обучения и будущей деятельности выпускника.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском по сайту: