ГЛАВА 4. ПОНЯТИЕ ОБ АРЕАЛЕ

ГЛАВА 3. ИНТРОДУКЦИЯ РАСТЕНИЙ (АККЛИМАТИЗАЦИЯ И НАТУРАЛИЗАЦИЯ)

В настоящее время растительность любой страны и даже целых континентов состоит не только из представителей дикой флоры, произраставшей там на протяжении многих веков или даже целых эпох, но и из растений, занесенных туда в разное время различными агентами из других стран мира и постепенно прижившихся в новых условиях и размножившихся. Так, в нашей стране, как известно, дикорастущая дендрофлора представлена 2883 видами, а интродуцировано из других стран — около 2000 видов.

Перенос в какую-либо область или страну других видов или форм растений, ранее там не произраставших, называется интродукцией растений (Перенесенные из других районов растения называются экзотами, или интродуцентами). Этот процесс может совершаться стихийно путем заноса семян растений (часто даже нежелательных) птицами и другими животными во время сезонных перелетов, кочевок, переселений, а также при помощи ветра, воды и других факторов. Еще в большей степени занос семян может совершаться, например, при перевозке по железным и грунтовым дорогам, водным и воздушным путями различных грузов, с которыми семена растений могут попасть случайно не только в соседние страны, но и на другие материки, где они могут встретить подходящие для своего развития условия и там размножаться. Распространителями растений могут быть также путешественники, туристы, различные делегации, участники конференций, международных выставок и ярмарок и т. д.

Однако в гораздо больших масштабах этот процесс совершается людьми сознательно, когда они ввозят в свою страну определенные виды растений из определенных стран и культивируют их в новых условиях.

Постепенное приспособление новых видов растений к новым условиям обитания называется акклиматизацией растений.

Успех акклиматизации зависит от того, в какой степени новое растение способно изменять свою наследственную природу и приспосабливаться к комплексу новых факторов жизни. Специалисты, занимающиеся акклиматизацией растений (лесоводы, дендрологи, ботаники, садоводы, озеленители, селекционеры и др.), применяя различные меры воздействия на растение и, в частности, используя гибридизацию географически или систематически отдаленных форм древесных растений, а также изменяя среду обитания, добиваются получения таких форм растений, которые обладают полезными для их развития и интересными для хозяйства свойствами, например быстротой роста, повышенной зимостойкостью, засухоустойчивостью, высокой плодовитостью, неповреждаемостью вредителями и болезнями и другими особенностями, дающими им шансы выжить в новых условиях. Путем направленного воспитания эти свойства закрепляются в потомстве.

Лучшим способом акклиматизации растений И. В. Мичурин считал перенос растений посевом семян, собранных с более молодых растений, строгий отбор сеянцев по определенным признакам и направленное воспитание сеянцев.

Перенесение растений в условия произрастания, сходные с условиями его родины, называется натурализацией. Примеры успешной натурализации некоторых видов иноземных растений общеизвестны. Например, клен ясенелистный родом из Северной Америки настолько хорошо акклиматизировался в нашей стране, что его можно сейчас встретить почти повсеместно в городских посадках. Он всюду хорошо растет, ежегодно цветет и плодоносит и очень успешно размножается самосевом. Другой североамериканский вид — акация белая, или робиния, — также прекрасно акклиматизировался в южной части нашей страны и в настоящее время его можно видеть в парках Москвы. В Москве акация белая ежегодно цветет и дает всхожие семена. Таким образом, идет обогащение отечественной дендрофлоры ценными иноземными видами.

Велики заслуги И. В. Мичурина в акклиматизации растений в СССР, особенно плодовых, в продвижении южан в более северные области, в выведении многих новых видов и форм древесных растений и в разработке научных основ акклиматизации и селекции древесных растений. Ученики и последователи И. В. Мичурина продолжили его дело и достигли значительных успехов. Общеизвестны успехи в селекции лесных древесных пород многих наших ученых: В. Н. Сукачева, А. С. Яблокова, С. С. Пятницкого, А. В. Альбенского, Ф. Л. Щепотьева, П. Л. Богданова, Н. А. Коновалова, Р. Ф. Кудашевой, А. М. Березина и многих других.

Теоретической основой селекции лесных древесных пород должно стать мичуринское учение о наследственности и ее изменчивости. Метод массового, группового и индивидуального отбора лучших насаждений, а среди — последних — лучших маточных, или плюсовых, насаждений и из них самых лучших по всем показателям роста особо высококачественных маточных производителей — плюсовых деревьев важнейших лесообразующих пород, должен войти в лесоводственную практику. Такой отбор уже производится в ряде семенных хозяйств. Из наилучших насаждений отбирают постоянные лесосеменные участки, на которых проводятся рубки с целью формирования и воспитания семенников. С отобранных плюсовых деревьев собирают семена, а из крон берут черенки для прививки на специально организованных плантациях с целью ускорения плодоношения. Такие хозяйства уже организованы на сосну в Московской обл. (Куровской лесхоз), на дуб в Тульской обл. (Крюковское лесничество) и в других районах страны.

1. Что такое интродукция, акклиматизация и натурализация растений?

2. Какие способы акклиматизации применялись И. В. Мичуриным?

3. Что мы называем селекцией? Роль и значение селекции в лесном хозяйстве.

ГЛАВА 4. ПОНЯТИЕ ОБ АРЕАЛЕ

Древесные растения, как и другие группы растений, распространены на земной поверхности не беспорядочно, а приурочены к определенным территориям. Одни виды встречаются очень широко на огромных территориях, выходящих часто за пределы целого континента, тогда как другие произрастают на незначительных участках земли. Вся область обитания вида, рода или другой таксономической категории называется ареалом.

Если на географической карте соединить линией все точки крайних местонахождений вида, то будет очерчена граница ареала, выявлена его площадь, внутри которой развивается и процветает данный вид. Однако это не значит, что данный вид занимает сплошь очерченную площадь. Наоборот, чаще всего случается, что этот вид встречается рассеянно среди других видов растений или даже приурочен только к определенным орографическим или эдафическим условиям: например, сосна обыкновенная растет по песчаным отложениям вдоль рек и по берегам озер, тогда как водораздельные пространства с суглинистыми и глинистыми почвами заняты на значительных площадях елью и другими породами.

Площадь и границы ареала не остаются на протяжении долгого времени неизменными. Под влиянием разных причин они могут заметно изменяться в сторону как уменьшения, так и расширения. Часто сокращение границ ареала вызывается деятельностью человека: вырубкой лесов, распашкой лесных площадей, изменением водного режима значительных лесных территорий при сооружении гидротехнических станций и т. д. Могут, конечно, измениться природные условия и без вмешательства человека. В этом случае данный вид не сможет в дальнейшем существовать в прежних границах ареала. Возможны и противоположные изменения природных условий, которые вызовут расширение ареала вида. Такой ареал принято считать прогрессивным. При сужении ареала в связи с ухудшением природных условий ареал считается регрессивным. Возможно также образование разорванного ареала. Примером такого ареала может служить ареал липы мелколистной, произрастающей в основном в Западной Европе и европейской части СССР. Затем она снова появляется в ряде мест Сибири. Если растение встречается на довольно ограниченной территории и нигде в других районах не встречается, то это говорит о древности вида, о его реликтовости.

Очевидно, что оптимальные условия существования вида имеются в центральной части ареала и менее благоприятные — на его окраинах. Нередки случаи, когда растение, перенесенное за пределы своего ареала, встречает лучшие условия для своего развития и быстро там акклиматизируется.

Значение арела каждого вида растений имеет большое практическое значение. Сопоставление всех факторов внешней среды, обеспечивающих существование данного вида в определенных его границах, позволяет судить о возможности интродукции его в другие районы.

1. Что мы называем ареалом древесных растений? Прогрессивные и регрессивные ареалы.

2. Какое практическое значение имеет знание ареалов растений?

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском по сайту: