Что из перечисленного не является причиной обострения внутренних конфликтов в освободившихся от колониального господства странах?

а) неоднородный этнический состав населения, межплеменное (межклановое) противоборство за контроль над центральной властью;

б) границы, не совпадающие с религиозными и этническими, произвольно установленные колонизаторами;

в) низкий уровень жизни, определяющий особую остроту социальных противоречий;

г) между освободившимися странами усиливается борьба за рынки сбыта производимой продукции.

Какую роль сыграла военная мощь СССР и США в Карибском кризисе 1962 г.?

а) военная мощь была использована в ходе боевых действий;

б) военная мощь применялась как фактор устрашения оппонента;

в) военная мощь не сыграла никакой роли.

14. Назовите страны, оказавшиеся расколотыми в результате конфликтов "холодной войны":

а) Китай, Корея, Германия, Вьетнам;

б) Иран, Турция, Греция, Египет;

в) Япония, Индия, Югославия, Чехословакия.

15. В каком из городов Европы в 1961 г. была возведена перегородившая его стена, ставшая символом "холодной войны":

а) в Праге;

б) в Варшаве;

в) в Берлине.

Что побуждало лидеров стран, освободившихся от колониальной зависимости, обращаться к вопросу о выборе модели (пути) развития?

а) желание разрушить традиционный уклад жизни;

б) стремление к скорейшему осуществлению модернизации, преодолению экономической отсталости;

в) расчет на завоевание голосов избирателей на парламентских выборах;

г) намерение укрепить военную мощь и подготовиться к завоеванию соседних стран.

17. Для периода "холодной войны" характерной чертой не являлось:

а) соперничество между СССР и США;

б) создание военно-блоковых систем;

в) постоянное внимание лидеров СССР и США к наращиванию военной мощи;

г) попытки уничтожить соперников в ядерной войне.

Что препятствовало углублению разрядки международной напряженности 1970-х гг.?

а) лидеры СССР и США проявили понимание лежащей на них ответственности за судьбы мира;

б) возрастающее влияние на политику ведущих стран мира стало оказывать антивоенное движение;

в) политика "холодной войны" встречала возрастающее осуждение большинства стран мира, входящих в движение неприсоединения;

г) военные СССР и США стремились создать новые системы оружия.

19. По программе СОИ, о начале работы над которой было заявлено в США в 1983 г., предполагалось:

а) осуществить совместный с СССР пилотируемый полет на Марс;

б) создать систему противоракетной обороны подводного базирования;

в) создать систему космических вооружений, защищающую США от ракетно-ядерного оружия.

20. Почему идеи нового политического мышления, предложенные М.С. Горбачевым, позволили улучшить международную обстановку, отойти от политики "холодной войны"?

а) они были настолько убедительны, апеллировали к чувству самосохранения народов и лидеров, что их невозможно было отвергнуть;

б) они сопровождались конкретными шагами, односторонними уступками СССР, что убедило лидеров стран НАТО в серьезности советских намерений;

в) они встретили настолько сильную поддержку общественности в странах НАТО, что их лидеры не смогли их проигнорировать.

Ключ к тестам

Блок №6 Северная Америка, Западная и Восточная Европа в годы «холодной войны»

1. Кампания 1950 - 1953 гг. в США, вошедшая в историю как "охо­та на ведьм", была связана с:

а) переходом к политике изоляционизма на международной арене;

б) ускорением работ по созданию новых видов оружия;

в) выявлением "неблагонадежных" граждан, "агентов мирового коммунизма", проникших в ряды государственных служащих;

г) содействием обеспечению равенства белых и небелых граждан, наказанием тех руководителей, которые препятствовали продвижению афроамериканцев на государственную службу.

2. Закон Тафта-Хартли предполагал:

а) государственные закупки продукции американских фермеров;

б) введение государственного регулирования трудовых отношений;

в) запрещение торговли с СССР и другими социалистическими странами.

3. Как называлась организация, стремившаяся методами террора по­кончить с расизмом в США?

а) "Красные бригады";

б) "Серые волки";

в) "Черные пантеры";

г) ИРА,

4. Кто из президентов США столкнулся с угрозой импичмента и подал в отставку:

а) Дж. Картер;

б) Р. Никсон;

в) Дж. Форд.

5. С именем какого из президентов США связано проведение нео­консервативной революции, ускоренной модернизации экономики?

а) Р. Рейгана;

б) Дж. Кеннеди;

в) Б. Клинтона.

6. Фамилию кого из президентов США необходимо вставить в следующее предложение: "В годы пребывания у власти... произошла зна­чительная эволюция политики в отношении СССР — от полного от­каза поддерживать какие-либо отношения с советской "империей зла" до установления отношений сотрудничества в деле уменьшения угрозы ядерной войны":

а) Р. Рейгана;

б) Дж. Буша;

в) Дж. Кеннеди;

г) Р. Никсона.

7. Практика отношений социального партнерства не подразумевает:

а) участия рабочих в управлении производством;

б) представительства профсоюзов в наблюдательных советах компаний;

в) выпуска рабочих акций, обеспечивающих работникам долю в прибылях;

г) уравнительного распределения получаемой прибыли.

8. Характерной чертой социально ориентированной рыночной эко­номики является:

а) увеличение продолжительности рабочего дня и интенсивности труда;

б) сокращение государственной поддержки малоимущим;

в) большая часть бюджетных расходов направляется на военные цели;

г) государство содействует созданию новых рабочих мест, стремясь обеспечить полную занятость.

9. Наиболее развитая модель социально ориентированной эконо­мики сложилась в:

а) Италии;

б) Швеции;

в) Франции;

г) США.

10. Какие слои населения стран Западной Европы в наибольшей степени были склонны поддержать идеи новых левых?

а) фермеры и мелкие городские собственники;

б) неквалифицированные рабочие промышленности и транспорта;

в) безработные, деклассированные элементы, преступный мир;

г) молодежь, особенно студенчество, интеллектуалы;

д) этнические и сексуальные меньшинства.

11. События, произошедшие в 1968 г. во Франции и получившие название "красный май", начались:

а) с попытки военного переворота;

б) с массовых выступлений транспортных рабочих;

г) со студенческих волнений;

д) с забастовки коммунальных служащих.

12. Идеи еврокоммунизма получили распространение в коммунисти­ческих партиях Италии, Испании, Франции и других стран Европы:

а) в 1950-е гг.;

б) в 1960-е гг.;

в) в 1970-е гг.

13. Что было нехарактерно для неоконсервативных лозунгов:

а) призывы к возрождению авторитета семьи, школы, церкви;

б) обращение к патриотическим чувствам;

в) требования расширить объем социальных пособий;

г) жесткое соблюдение норм законности и порядка;

д) поддержка духа предприимчивости, инициативы.

14. Целями модернизации 1980-х гг. в США и странах Западной Европы являлось достижение следующих результатов:

а) поддержка нерентабельных предприятий;

б) создание автоматизированных и роботизированных производственных комплексов, овладение высокими технологиями;

в) переход к административно-командным методам управления экономикой;

г) ликвидация профсоюзного движения.

15. Какая из отмеченных черт не относится к характерным для ин­формационного общества?

а) достигается полная гармония в межнациональных отношениях;

б) важнейшим капиталом становится человек, его творческий, интеллектуальный потенциал;

в) особое внимание уделяется развитию образования и науки;

г) уровень экономического развития определяется степенью овладения высокими технологиями.

16. На базе какого из объединений высокоразвитых стран сформи­рован Европейский парламент?

а) Европейская ассоциация свободной торговли (ЕАСТ);

б) Организация экономического сотрудничества и развития (ОЭСР);

в) Европейское экономическое сообщество (ЕЭС).

17. Какие факторы в 1950 - 1960-е гг. толкали страны Восточной Европы на путь проведения демократических реформ?

а) жесткий контроль над внешней и внутренней политикой со стороны советского руководства;

б) отставание от государств Западной Европы по основным показателям экономического развития;

в) стремление укрепить авторитет СССР на международной арене.

18. Назовите год, когда произошли события "пражской весны":

а) 1956;

б) 1968;

в) 1989.

19. Назовите восточноевропейскую страну, где в 1956 г. борьба за Демократию привела к вооруженному восстанию:

а) Чехословакия;

б) Румыния;

г) Венгрия;

д) Польша.

20. С каким из утверждений относительно демократических револю­ций в странах Восточной Европы в конце 1980-х гг. вы согласны?

а) демократические революции носили мирный характер;

б) революции в странах Восточной Европы победили в результате вооруженного восстания;

в) в большинстве стран Восточной Европы демократические рево­люции победили без вооруженной борьбы.

21. Назовите имя лидера, отказавшегося от проведения демокра­тических реформ в одной из восточноевропейских стран и казненного после народного восстания в 1989 г.:

а) Э. Хонеккер;

б) В. Ярузельский;

в) Н. Чаушеску.

22. Назовите год, когда произошло воссоединение Германии:

а) 1990;

б) 1956;

в) 1975.

23. Назовите год, когда Польша, Венгрия и Чехия стали членами НАТО:

а) 1980;

6)1989;
в) 1999.

24. Назовите страну Восточной Европы, которая в 1980 - 1990-е гг. стала ареной вооруженных столкновений из-за обострения межнацио­нальных отношений:

а) Чехословакия;

б) Югославия;

в) Болгария.

25. "Югославская модель" социализма, сложившаяся в послевоен­ные годы, исключала:

а) самоуправление на производстве;

б) большую степень идеологической свободы, чем в других восточ­ноевропейских странах;

в) монополию на власть одной партии;

г) политическую многопартийность;

д) хозяйственную самостоятельность предприятий, элементы рыноч­ной экономики.

Блок №7 «Страны Азии, Африки и Латинской Америки после второй мировой войны»

1. Что из перечисленного не имеет отношения к причинам японского "экономического чуда"?

а) низкий удельный вес расходов на военные цели в бюджете страны;

б) атомная бомбардировка Хиросимы и Нагасаки во время второй мировой войны;

в) протекционистская политика японских властей;

г) наличие квалифицированной, дисциплинированной и относительно дешевой рабочей силы.

2. Что означает термин "интеграция"?

а) постепенное сближение государств в экономической, политической, военной сферах;

б) порабощение одних государств другими;

в) установление между государствами союзнических отношений.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском по сайту: