Какое из представленных утверждений не соответствует действительности?

ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ

ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 10 - 11 КЛАССОВ

1. Термин «Олимпиада» в древней Греции означал ...

а. соревнования, проводимые во время Олимпийских игр.

б. первый год четырехлетия, наступление которого празднуют Олимпийские игры.

в. четырехлетний период между Олимпийскими, играми.

г. год проведения Олимпийских игр.

2. Зимние Олимпийские игры празднуются ...

а. в течение первого года празднуемой Олимпиады.

б. в течение второго календарного года, следующего после года начала Олимпиады.

в. в течение последнего года празднуемой Олимпиады.

г. в високосный год.

3. Заключительный этап подготовки атлетов к играм в древней Греции проводился в специальном помещении, называемом...

а. ипподром.

б. амфитеатр.

в. стадиодром.

г. палестра.

6. Последние игры Олимпиады проводились в...

а. Лиллехаммере (Норвегия).

б. Нагано (Япония).

в. Пекине (Китай)

г. Атланте (США)

5. В зимних Олимпийских играх СССР дебютировал в …

а. 1956 г. на VII играх в Кортина д'Ампеццо (Италия).

б. 1956 г. на XVI играх в Мельбурне (Австралия).

в. 1952 г. на VI играх в Осло (Норвегия).

г. 1952 г. на XV играх в Хельсинки (Финляндия).

6. Основополагающие принципы современного олимпизма изложены в:

а. Положении об Олимпийской солидарности

б. Олимпийской клятве.

в. Олимпийской хартии.

г. Официальных разъяснениях МОК.

7. Впервые с 1912 года спортсмены нашей страны выступили под российским флагом в …

а. 1996 г. на играх в Атланте (США).

б. 1994 г. на играх в Лиллехаммере (Норвегия).

в. 1992 г. на играх в Альбервилле (Франция)

г. 1992 г. на играх в Барселоне (Испания)

8. Какие дисциплины включал пентатлон - древнегреческое пятиборье?
1. Кулачный бой. 6. Бег.

2. Верховая езда. 7. Стрельба из лука.

Прыжки в длину. 8. Борьба.

Прыжки в высоту. 9. Плавание.

5. Метание диска. 10. Метание копья.

а. 1, 2, 3, 8, 9.

б. 3, 5, 6, 8, 10.

в. 1, 4 , 6, 7, 9.

г. 2, 5, 6, 9, 10.

9. Виды двигательной активности, благотворно воздействующие на физическое состояние и развитие человека, принято называть...

а. физическими упражнениями.

б. физическим трудом.

в.физической культурой.

г. физическим воспитанием.

10. Процесс изменения морфо-функциональных свойств организма на протяжении жизни принято называть...

а. физическим совершенством.

б. физическим развитием.

в. физическим воспитанием.

г. физической подготовкой.

11. Физическая подготовленность, приобретаемая в процессе физической подготовки к трудовой или иной деятельности, характеризуется...

а. запасом надежности, эффективности и экономичности работы систем организма.

б. уровнем развития систем дыхания, кровообращения, энергообеспечения.

в. высокой устойчивостью к воздействию неблагоприятных условий внешней среды.

г. уровнем работоспособности и разносторонностью двигательного опыта.

12. Базовая физическая культура преимущественно ориентирована на
обеспечение...

а. физической подготовленности человека к жизни.

б. развитие резервных возможностей организма человека.

в. сохранение и восстановления здоровья.

г. подготовку к профессиональной деятельности.

Какое из представленных определений сформулировано некорректно?

а. Физическое совершенство - это оптимальная мера всесторонней физической подготовленности и гармоничного физического развития, соответствующая требованиям общества.

б. Физически совершенным может считаться человек, способный справиться с нормативами Президентского Теста.

в. Физическое совершенство - это, процесс изменения морфо-функциональных свойств организма на протяжении индивидуальной жизни.

г. Физически совершенным можно признать человека, физическое состояние которого позволяет реализовать любую функцию, которую от него потребует общество.

14. Что из представленного не является отличительным признаком физической культуры?

а. Знания, принципы, правила и методика использования, упражнений.

б. Виды гимнастики, спорта, игр, разновидности комплексов упражнений.

в. Обеспечение безопасности жизнедеятельности.

г. Положительные изменения в физическом состоянии человека.

15. Специфика физического воспитания заключается в...

а. повышении адаптационных возможностей организма человека.

б. формировании двигательных умений и навыков человека.

в. воспитании физических качеств человека.

г. создании благоприятных условий для развития человека.

16. Физическая нагрузка организма человека обусловлена...

а. напряжением определенных мышечных групп.

б. временем и количеством повторений двигательных действий.

в. внешними параметрами его двигательной активности.

г. подготовленностью и состоянием здоровья человека.

Укажите, решение каких задач способствует реализации общей цели физического воспитания?

Адаптационные задачи. 5. Образовательные задачи.

Соревновательные задачи. 6. Методические задачи.

Оздоровительные задачи. 7. Двигательные задачи.

4. Гигиенические задачи. 8. Воспитательные задачи.

а. 4, 6, 8.

б. 3, 5, 8.

в. 2, 4, 6.

г. 1, 4, 7.

18. Если ЧСС после выполнения упражнений восстанавливается до уровня, который был в начале урока за 30 секунд, то это свидетельствует о том, что нагрузка...

а. переносится организмом относительно легко.

б. достаточно большая, но ее можно повторить.

в. мала и ее следует увеличить.

г. высокая и необходимо увеличить время отдыха.

19. Предметом обучения в физическом воспитании являются...