Среднее профессиональное образование (дизайн)

Направления: «АРХИТЕКТУРА», «ДАС», «РРАН»,

«ГРАДОСТРОИТЕЛЬСТВО»

Абитуриенты, поступающие в институт Архитектуры и градостроительства Воронежского ГАСУ, проходят творческие и профессиональные испытания по рисунку, композиции и основам цветовой гармонии.

Вступительные испытания по рисунку относится к творческим. К профессиональным относится экзамен по композиции и основам цветовой гармонии. Рисунок оцениваются предметной комиссией по 100 - бальной системе. Пороговое количество баллов, считаемое положительной оценкой, по вышеперечисленным дисциплинам Приемной Комиссией ВоронежскогоГАСУ принято = 60 баллов. Профессиональное испытание состоит из двух заданий: композиции и основ цветовой гармонии. Каждое оценивается из 50 баллов и затем суммируются.

Абитуриент, получивший 59 баллов и ниже, считается не прошедшим вступительные испытания и не допускается к сдаче дальнейших экзаменов.

Творческое испытание

Рисунокснатуры

Рисунок гипсового слепка с классической скульптуры головы человека.

Цель:Особое место в образовании архитектора занимает рисунок головы человека и сопутствующее ему изучение закономерностей ее строения. Сообразно с человеком зодчие устанавливают верную соразмерность и пропорциональный строй объектов материальной среды, в которой живут и работают люди.

На примере головы человека легче почувствовать и познать столь нужные будущему архитектору взаимосвязи внешней формы с ее внутренним конструктивным строением и функциональным назначением.

Выполнить рисунок головы человека с гипсового слепка. Рисунок головы человека с классическими пропорциями предполагает тонкое изучение

пропорций головы человека. Задание выполняется по следующим этапам:

· Проанализировать форму в ортогональных проекциях в малом масштабе.

· Грамотно построить композицию общего объема на листе.

· Определить общие габариты, движение и основные пропорции головы.

· Построить форму по законам перспективного построения, прослеживая конструктивные связи внутренней структуры и внешней пластики.

· Правильное соблюдение пропорций больших и малых частей слепка по отношению друг другу и голове в целом.

· Передать сложную пластику головы человека средствами светотени.

Задача:выполнить с натуры рисунок модели головы человека, являющейся сложной трехмерной природной формой и обладающей значительным содержанием. Это задание позволяет выявить природные художественные способности абитуриента, знания, приобретенные в процессе подготовки, и умение последовательно вести работу.

Требуется:

· выбрать оптимальный размер изображения и грамотно разместить его на листе;

· верно передать пропорции модели, отношения частей к целому;

· выявить основные конструктивные особенности, взаимосвязи элементов между собой и с большой формой;

· тщательно прорисовать детали;

· передать средствами светотени пространственные характеристики и пластику формы.

Задание выполняется карандашом на выданном листе бумаги размером 40 х 30 см в течение 8 часов (два дня по 4 часа).

Форма экзамена – письменная Профессиональное испытаниеЗадание1 Композиция

Композиционный рисунок по ортогональным изображениям геометрических форм.

Цель:Начать изучение сложного трехмерного мира с простейших абстрактных геометрических форм, таких как куб, шар, прямоугольная и шестигранная призмы, цилиндр, конус и пирамида. Научиться понимать и изображать эти формы, являющиеся основой любых более сложных объемно-пространственных форм.

Вступительные испытания по композиции проводятся 4 часа. Абитуриенту предлагается создать эмоционально - выразительную и

содержательную композицию из 5 тел, указанных в билете на основе

количественных изменений пространственных форм и их сочетаний (величина, вес, масса, положение в пространстве, пропорции и т.д.).

Работа выполняется на двух листах формата A3.

1 лист - эскизы композиций и варианты перспективных изображений сложных тел (тела с вырезами, усеченные пирамиды и т.д.).

2 лист - чистовой, на котором изображается одна из выбранных композиций.

Основными критериями оценки по композиции являются:

• композиционно правильное размещение изображения на листе

• передача средствами линейной и воздушной перспективы трёхмерности форм и объемов

• верная передача пропорций, величины, массы тел (форм и объемов), их

положения в пространстве, принципы сочетания тел (прямые и косвенные связи)

• характер и эмоционально - выразительная содержательность работы

• художественный уровень исполнением работы и культура графики.

Задание2 Основы цветовой гармонии

Абитуриенту выдается 2 листа ватманской бумаги формата А 4 со штампом университета и уже нанесенной пунктирными линиями графической сеткой - один лист для эскиза, другой лист для «чистовика» и билет с определенным заданием. Структура графической сетки, предложенная абитуриенту для работы на экзамене, может отличаться от той, которая приводится в методических указаниях, в качестве примера.

С собой, на экзамен, абитуриент должен взять чертежно - графические инструменты: линейку, карандаш, циркуль, ластик, рейсфедер, кисточки (белка, колонок №1,2,3), палитру для смешивания красок (пластиковую, акриловую или бумажную), емкость для воды (для промывания кисточек), а также гуашевые или акриловые краски основных цветов – желтую, красную, синюю, белую и черную. Использование других готовых дополнительных колеров – запрещается. Абитуриент должен сам получить дополнительные цвета, смешивания на палитре основные цвета.

Критерии оценки по дисциплине «Основы цветовой гармонии»:

• точность и правильность выполнения поставленной задачи

• достижение цели, указанными в задании средствами

• аккуратность и уровень технического исполнения задания (культура графики)

• формирование композиционной целостности цвето -графической

работы

Форма экзамена – письменная

Направление «Градостроительство»

Абитуриенты, поступающие на направление «Градостроительство», проходят вступительные испытания по композиции.

Вступительные испытания по композиции оцениваются предметной комиссией по 100 - бальной системе. Пороговое количество баллов, считаемое положительной оценкой, принято = 60 баллам.

Абитуриент, получивший 59 балла и ниже, считается не прошедшим вступительные испытания и не допускается к сдаче дальнейших экзаменов.

Вступительные испытания по композиции проводятся 4 часа. Абитуриенту предлагается создать эмоционально - выразительную и содержательную композицию из 3 тел, указанных в билете на основе количественных изменений пространственных форм и их сочетаний (величина, вес, масса, положение в пространстве, пропорции и т.д.).

Работа выполняется на двух листах формата A3.

1 лист - эскизы композиций и варианты перспективных изображений сложных тел (тела с вырезами, усеченные пирамиды и т.д.).

2 лист - чистовой, на котором изображается одна из выбранных композиций.

Основными критериями оценки по композиции являются:

• композиционно правильное размещение изображения на листе

• передача средствами линейной и воздушной перспективы трёхмерности форм и объемов

• верная передача пропорций, величины, массы тел (форм и объемов), их

положения в пространстве, принципы сочетания тел (прямые и косвенные связи)

• характер и эмоционально - выразительная содержательность работы

• художественный уровень исполнением работы и культура графики.

Среднее профессиональное образование (дизайн)

Абитуриенты, поступающие на специальность «Дизайн» по линии СПО (среднее профессиональное образование), проходят вступительные испытания по рисунку.

Вступительные испытания по рисунку, оцениваются предметной комиссией по 100 - бальной системе. Пороговое количество баллов, считаемое положительной оценкой, принято, равное 60 баллам. Вступительные испытания по рисунку проводятся 4 часа.

Абитуриенту предлагается за 4 часа изобразить с натуры 3 каркасных геометрических тела (цилиндр, куб или призма, пирамида).

• каркасные тела устанавливаются на полу

• места (мольберты), установленные у моделей, закрепляются нумерацией. Номер места должен соответствовать номеру карточки (билету), полученной абитуриентом перед экзаменом

• хождение по залу во время экзамена запрещается

Основными критериями оценки по рисунку каркасных тел являются:

• композиционно правильное размещение изображения на листе

• передача средствами линейной и воздушной перспективы трёхмерности объемов каркасных тел.

• верная передача пропорций

• художественный уровень исполнения работы (культура графики).

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском по сайту: