Двумембранные органоиды. Митохондрии. Микроскопическое и субмикроскопическое строение.

Модуль № 1 Клетка - элементарная единица живого.

Морфологическое разнообразие животных и растительных клеток. Зависимость формы клетки от функций.

Рассмотреть микропрепараты, зарисовать их и подписать на рисунках известные Вам структуры клетки

сперматозоид млекопитающего об.х40

яйцеклетка лягушки об.х4

______________________________________________________________________________________________________

яйцеклетка лягушки об.х40

___________________________________________________

Мазок крови человека об.х40

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Мазок крови лягушки об.х40

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Нервные клетки об.х10

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Клетки печени аксолотля об.х10

___________________________________________________

Вопросы для самостоятельной работы

Укажите взаимосвязь формы и размеров клеток с выполняемой ими функцией

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Сравните строение эритроцита лягушки и человека, укажите отличия

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Объясните, какие особенности строения нервной клетки обеспечивают выполнение ее функции __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Объясните особенности строения половых клеток в связи с выполняемой ими функцией

___________________________________________________

Субмикроскопическое строение клеток про- и эукариот.

Рассмотреть микрофотографии и обобщенные схемы, подписать известные Вам органеллы на рисунках

______________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________

Вопросы для самостоятельной работы

Описать различия между клетками про- и эукариот

Теоретические вопросы по модулю № 1

1.Предмет и задачи цитологии, место цитологии в системе биологических дисциплин.

Краткая история развития, значение методических подходов для прогресса науки.

3.Создания клеточной теории в ее начальном варианте, ее дальнейшее развитие и современное состояние.

Основные понятия о химической организации клеток: основной постулат молекулярной биологии (ДНК - РНК - белок) и этапы его реализации в клетке.

ДНК как носитель наследственной информации, основные принципы репликации.

Понятие о гене и генетическом коде.

Три типа молекул РНК, их роль в биосинтезе белка. Общая схема биосинтеза белка.

Прокариоты и эукариоты, гипотезы об их происхождении. Гомология в строении клеток организмов разных систематических групп.

Модуль №2 Поверхностный аппарат клетки и клеточные контакты

Плазматическая мембрана, организация клеточной поверхности.

Рассмотреть микропрепараты, зарисовать их и подписать

кожица лука, об.х40

_____________________________________________________________________________________________________

Реснитчатый эпителий мантии беззубки об.х40

___________________________________________________

Рассмотреть микрофотографии и обобщенные схемы, подписать известные Вам структуры, указать типы контактов между клетками

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Вопросы для самостоятельной работы

Описать известные модели мембран

Описать функции плазматической мембраны

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Объяснить термины «активный транспорт», «пассивный транспорт», «эндоцитоз» и «экзоцитоз», «пиноцитоз». «фагоцитоз»

______________________________________________________________________________________________________

Теоретические вопросы по модулю № 2

Плазматическая мембрана (плазмалемма), химический состав: липиды, белки, гликолипиды и гликопротеиды.

Строение: липидный бислой, погруженные (периферические) и пронизывающие (интегральные) белки.

Свойства мембран - полупроницаемость, текучесть.

Функции плазматической мембраны

Рост и обновление плазматической мембраны.

Межклеточные контакты и их типы у многоклеточных организмов

Специализированные структуры межклеточных контактов.

Специализированные структуры клеточной поверхности

Модуль №3 Цитоплазма и ее структурные компоненты

Вакуолярная система: Комплекс Гольджи, лизосомы.

Рассмотреть и зарисовать микропрепарат

комплекс Гольджи в спинальном ганглии котенка об.х40.

___________________________________________________

Рассмотреть микрофотографии и схему АГ и подписать их

______________________________________________________________________________________________________

Рассмотреть схему образования лизосом и подписать этапы их участия в различных клеточных процессах

___________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Вопросы для самостоятельной работы

Описать функции аппарата Гольджи

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Вакуолярная система: гранулярный и агранулярный ретикулюм

Рассмотреть микрофотографии и обобщенные схемы и подписать их.

Рибосома и ее строение

Рассмотреть микрофотографии и обобщенные схемы и подписать их.

Вопросы для самостоятельной работы

Указать функции разных типов ЭПР

Описать строение рибосом и основные этапы синтеза белка на ЭПР

Двумембранные органоиды. Митохондрии. Микроскопическое и субмикроскопическое строение.

Рассмотреть и зарисовать микропрепараты:

хондриосомы в клетках канальцев почки об.х40,

______________________________________________________________________________________________________

хондриосомы в клетках печени амфибии об.х40,

___________________________________________________

хондриосомы в эпителиальных клетках кишечника аскариды об.х40,

______________________________________________________________________________________________________

Рассмотреть микрофотографии и обобщенные схемы и подписать их.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Вопросы для самостоятельной работы

Дайте характеристику строения и опишите функций митохондрий.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском по сайту: