ОСНОВНЫЕ СВЕДЕНИЯ О СТРОЕНИИ, СВОЙСТВАХ И МЕТОДАХ ИСПЫТАНИЙ МЕТАЛЛОВ И СПЛАВОВ

Задание 1. Заполните схему, приведенную на рис. П. 1.

Рис. П.1. Классификация металлов

Задание 2. Какую кристаллическую решетку имеют Сг и W? Изобрази­те ее.

Задание 3. Почему на кривой охлаждения кристаллических веществ воз­никает горизонтальная площадка (рис. П.2) ?

Рис. П.2. Кривая охлаждения кристаллического
вещества

Задание 4. Изобразите начальные этапы кристаллизации.

Задание 5. Используя информационный банк, заполните схему, представ­ленную на рис. П.З.

Рис. П.З. Свойства металлов и сплавов

Информационный банк: твердость, прочность, пластичность, теплопровод­ность, ударная вязкость, цвет, химическая коррозия, ковкость, плотность, свари­ваемость, теплоемкость.

Зачетная работа по гл. 2

ОСНОВНЫЕ СВЕДЕНИЯ ПО ТЕОРИИ СПЛАВОВ

Задание 1. С какой целью строят диаграммы состояния сплавов ?

__________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 2. Подчеркните структуры сталей, которые вы считаете немаг-
нитными:

а) аустенит;

б) феррит;

в) ледебурит;

г) цементит;

д) перлит.

Задание 3. На фрагменте диаграммы состояния системы Fe — Fe₃C (рис.
П.4) выделите другим цветом основные линии:

а) линию верхних критических точек;

б) линию нижних критических точек;

в) ликвидус;

г) солидус.

Содержание углерода, %

Рис. П.4. Фрагмент диаграммы состояния системы железо—цементит

Задание 4. Сравните сплавы, представляющие собой механические смеси и твердые растворы. Напишите их отличия:

а) _____________________________________________________________

б) _____________________________________________________________

в) ______________________________________________________________

Задание 5. Напишите характерные отличия структурных превращений сплавов при нагреве и охлаждении:

а) при нагреве — __________________________________________________________________________________________________________________________________

б) при охлаждении — __________________________________________________________________________________________________________________________________

Зачетная работа по гл. 3

ЖЕЛЕЗОУГЛЕРОДИСТЫЕ СПЛАВЫ

Задание 1. Подчеркните название железной руды с наибольшим содержа-
нием примесей:

а) лимонит;

б) магнезит;

в) гематит.

Задание 2. Приведите характерные отличия чугунов и сталей:

по химическому составу —____________________________

по областям применения —___________________________

Задание 3. Предложите марки сталей для изготовления следующих изде-
лий:

валы, оси автомобилей —_____________________________

шарико- и роликоподшипники —______________________

постоянные магниты —_______________________________

измерительные инструменты —________________________

режущие инструменты —_____________________________

Задание 4. Определите химический состав сталей и сплавов по их маркам:

50НХС —__________________________________________

12Х18Н9Т —_______________________________________

45ХН2МФА —_____________________________________

У8Г —____________________________________________

50 —______________________________________________

ВСтЗпс —__________________________________________

А20 —____________________________________________

65Г —_____________________________________________

ЕХЗ —____________________________________________

Р6М5 —___________________________________________

Х20Н80 — ____________________________________________

15Х5М — ___________________________________________

37Х12Н18МФ5 —___________________________________

ХН77ЮР —________________________________________

ОЗХ18Н12Т —_____________________________________

9ХФ —____________________________________________

Задание 5. Укажите марки сталей и сплавов на схеме, приведенной на рис. П.5.

Рис. П.5. Классификация сталей и сплавов

Зачетная работа по гл. 4

ТЕРМООБРАБОТКА И ХИМИКО-ТЕРМИЧЕСКАЯ ОБРАБОТКА ЖЕЛЕЗОУГЛЕРОДИСТЫХ СПЛАВОВ

Задание 1. Укажите:

вид термообработки режущего инструмента — ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

сущность двухступенчатой закалки — ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

способ химико-термической обработки коленчатых валов автомобилей —

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 2. Напишите известные вам неустранимые дефекты термообра­ботки:

а) _______________________________________________________________

б) _______________________________________________________________

Задание 3. Какие структуры образуются в стали при быстром охлажде­нии? Подчеркните их:

а) мартенсит;

б) ледебурит;

в) троостит;

г) сорбит;

д) аустенит;

е) перлит.

Задание 4. Напишите особенности режимов термообработки легирован­ных сталей:

а) ______________________________________________________________

б) _______________________________________________________________

в) _______________________________________________________________

г) _______________________________________________________________

Задание 5. В каком случае производят полный отжиг стали? Какие струк­туры при этом получаются?

__________________________________________________________________________________________________________________________________

Покажите эти структуры на диаграмме состояния (см. рис. П.4).

Зачетная работа по гл. 5

ВЕТНЫЕ МЕТАЛЛЫ И ИХ СПЛАВЫ

Задание 1. Определите химический состав сплавов по их маркам. Укажи­те назначение этих сплавов:

АМг2 —___________________________________________

АМц2 —___________________________________________

МА5 -—___________________________________________

МА4 —____________________________________________

ВТ21 —___________________________________________

ВТ5А —___________________________________________

БрБ2 —___________________________________________

БрОЦСЗ-12-5 —____________________________________

БрОС8-12 — ________________________________________

ЛАЖ60-1-1Л — ______________________________________

Л85 — ______________________________________________

Л60 — ______________________________________________

Задание 2. Изобразите схему получения алюминия.

Задание 3. Напишите известные вам радиоактивные металлы.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 4. Каковы характерные отличия литейных деформируемых спла­вов? Напишите их:

а) _______________________________________________________________

б) _______________________________________________________________

в) _______________________________________________________________

г) _______________________________________________________________

Задание 5. Предложите марки материалов для изготовления следующих изделий:

прутки диаметром 5... 10 мм —________________________

водопроводные трубы —_____________________________

фасонное литье — ____________________________________

детали криогенной техники — ______________________________

Зачетная работа по гл. 6

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском по сайту: