Транскрипция и транслитерация.

Транскрипция подразумевает под собой максимальное фонетическое воссоздание оригинала иностранного языка, с помощью графических средств переводящего языка. Поскольку фонетические и графические системы языков различаются друг от друга, ввиду отсутствия букв в переводящем языке, схожих со звуком в иностранном, применяются сочетания букв, которые дают нужное звучание.

Так, русское «ж» передается в английском языке через сочетание «zh», «х» через «kh», «щ» через «shch» и так далее.

Иногда применять транскрипцию или нет, может зависеть и от читателя. Необходимо учесть знаком ли он с реалиями иностранного языка. Переводчик должен позаботиться о том, чтобы текст был воспринят читателем. Так, например, в переведенной статье о футболе, опубликованной в молодежном журнале, понятие «фан» (от англ. «fan») не вызовет недоразумений. Но в случае, если перевод этой статьи предназначен для публикации в журнале, читателями которого могут являться, в том числе, и люди пенсионного возраста, то переводчику следует задуматься об уместности транскрипции и рассмотреть иные приемы перевода (например, замену на более нейтральное понятие «болельщик»).

Одной из важных причин применения транскрипции является лаконичность.

Но как неоднократно мы говорили, во всем надо знать меру. Изобилие транскрипции может привести к перегрузке текста реалиями, что может не приблизить читателя к подлиннику, а отдалить его от него.

Также используя транскрипцию, надо всегда помнить об омонимии, близких по звучанию словах, поскольку они могут напоминать читателю смешно звучащие или неприличные слова родного языка. Зачастую этот фактор вынуждает переводчика отказаться от применения транскрипции.

Транслитерация подразумевает под собой написание иностранного слова, таким образом, чтобы буквы иностранного языка заменялись буквами родного языка. При транслитерации слово читается по правилам чтения родного языка.

Основной способ на данный момент считается сочетание транскрипции и транслитерации. Поскольку фонетические и графические системы языков значительно отличаются друг от друга, передача формы слова на языке перевода всегда несколько условна и приблизительна[D1] .

Калькирование[D2] . Это способ заимствования, при котором заимствуются ассоциативное значение и структурная модель слова или словосочетания. Кальками называются заимствования в виде буквального перевода иностранного слова или выражения, т. е. точного воспроизведения его средствами
принимающего языка с сохранением морфологической структуры и мотивировки. При калькировании компоненты заимствуемого слова или словосочетания переводятся отдельно и соединяются по образцу иностранного слова или словосочетания. Русское существительное “самоубийство” — калька латинского suicide (sui – `себя, cide – `убийство) ; английское существительное self-service, заимствованное в русский язык методом калькирования, имеет форму `самообслуживание`.
Забавны так называемые полукальки, когда один из корней двухкорневого иностранного слова калькируется, а другой – транскрибируется. Светофор должен был бы называться по правилам либо фосфором (транскрипция) , либо светоносцем (полная калька) , а телевидение – либо телевизией (как в польском языке) , либо дальновидением (как в немецком – Fernsehen). Интересно, что в слове телевизор калькирования не произошло.

Конкретизацией называется преобразование значения слова в иностранном языке переводящим языком из широкого в более сжатое.

: Dinny waited in a corridor which smelled of disinfectant. Динни ждала в коридоре, пропахшем карболкой. Не was at the ceremony. Он присутствовал на церемонии.

Генерализацией. Прием противоположный конкретизации. Преобразование значения слов от узкого к широкому.

Не visits me practically every week-end. Он ездит ко мне почти каждую неделю. Использование слова с более общим значением избавляет переводчика от необходимости уточнять, субботу или воскресенье имеет в виду автор, говоря о «уик-энде».

Модуляцией или смысловым развитием является замена слова или словосочетания в иностранном языке словом из переводящего языка, значение которой логически выводится из значения исходной единицы. [D3] Довольно часто значения соотнесенных слов в оригинале и переводе оказываются связанными причинно-следственными отношениями: I don't blame them. - Я их понимаю. (Причина заменена следствием: я их не виню потому, что я их понимаю). He's dead now. - Он умер. (Он умер, стало быть, он сейчас мертв.) Не always made you say everything twice. - Он всегда переспрашивал. (Вы были вынуждены повторять сказанное, потому что он вас переспрашивал.)

1. Перестановки

Перестановка применяется, когда необходимо при переводе поменять слова местами. Такой прием можно применять только со словами, которые можно переместить. Зачастую это прием используют из-за разного строя предложения в английском и русском языка. Как правило, в английском языке предложение начинается с существительного, следом глагол, а обстоятельство зачастую стоит в конце.

Русский строй же отличается: обычно в начале предложения идут второстепенные члены, потом глагол и в конце подлежащее. Переводчику необходимо это учитывать. У такого явления есть название, «коммуникативное членение предложения».

Антономический перевод подразумевает в процессе перевода замену лексической Единцы оригинала противоположной, но сохраняя при этом суть содержания.

Don’t stop moving! (англ.) - Продолжайте движение!

We had no end of good time. - Мы превосходно провели время.

Но надо иметь в виду, что не каждый антоним с отрицанием при переводе может отразить верную суть оригинала. Нельзя, например, перефразировать таким образом предложения: я открыл дверь (я не закрыл дверь), он рассмеялся (он не заплакал). Следует помнить также, что антонимы могут заменять друг друга лишь будучи включенными в более крупную речевую единицу. Отдельное слово «опасность» нельзя в переводе заменить на «безопасность» или «мрак» на «свет».

Еще один прием это компенсация. Он применяется для достижения эквивалентности перевода. Используется прием, когда определенные лексические элементы не имеют соответствующего эквивалента в переводящем языке. В таком случае переводчик может компенсировать это другим словом, семантически подходящим.

Этот прием считается одним из сложных и требует большого мастерства от переводчика. [D4]

Целостное преобразование . Этот прием под собой подразумевает преобразование как лексической единицы, так и всего предложения. Осуществляется эквивалентное преображение фразы, с сохранением семантической задумки.

Принятые в английском языке варианты: Watch the doors, please. Keep clear of the doors.

Тем не менее, по сравнению с приемом смыслового развития целостное преобразование обладает большей автономностью. Главной чертой его является то, что синтез значения происходит без непосредственной связи с анализом, семантическая связь между элементами может и не прослеживаться, самое важное - эквивалентность плана содержания: How do you do? — Здравствуйте!; Here you are! — Вот!; Well done! — Браво!; Help yourself — Угощайтесь!; Hear, hear — Правильно!

Экспликация или описательный перевод. Это преобразование, при котором слово можно заменить словосочетанием, дающее более развернутое определение оригинала на переводящем языке. С помощью этого приема можно придать более ясное объяснение слову, для которого нет эквивалента в языке перевода. conservationist – сторонник охраны окружающей среды; whistle-stop speech – выступления кандидата в ходе предвыборной агитационной поездки. Но у этого приема есть недостаток- это его объемистость и многоречивость.

Car owners from the midway towns ran a shuttle service for parents visiting the children injured in the accident. – Владельцы автомашин из городов, лежащих между этими двумя пунктами, непрерывно привозили и отвозили родителей, которые навещали своих детей, пострадавших во время крушения.

Кинематограф несет в себе коммерческие функции, а заголовок рекламные. Поэтому название подвергается различным трансформациям, чтобы оно стыло ярким и привлекло как можно больше внимания отечественного зрителя. Например, если бы фильм Hitch перевели как просто «Хитч», а не «Правила съема - метод Хитча», он не был бы столь многообещающим для потенциального зрителя.

[D1]пример

[D2]Алиса обещала помочь

[D3]Ольга Александровна, я никак не могу перефразировать этот отрывок. В интернете я кучу сайтов пересмотрела, все в одном стиле, никаких упрощенных формулировок не нашла. Мне очень нужна Ваша помощь!

[D4]пример

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском по сайту: