Основные показатели объемов национального производства и методы их расчета в системе национальных счетов

Семинарское занятие № 18

Тема: Общая характеристика макроэкономики. Национальное счетоводство.

1 Понятие макроэкономики, объективные и субъективные предпосылки развития макроэкономики как самостоятельной науки. Цели макроэкономики.

2 Структура национального хозяйства. Общественное воспроизводство, резидентные и нерезидентные институциональные единицы.

3 Национальное счетоводство как метод анализа хозяйственной деятельности государства. Система национальных счетов и баланс народного хозяйства.

Рекомендуемая литература:

Учебная:

1 Агапова Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика: Учебник из серии «Учебники МГУ им. М.В. Ломоносова».- М.: ДИС, 2000 - гл. 1.

2 Гальперин В.М., Тарасевич Л.С. Макроэкономика.- СПб.: ГУЭФ, 1999. - гл. 1,2.

3 Долан Э.Дж., Линдсей Д. Макроэкономика. / Пер. с англ. В. Лукашевича и др., Под общ. ред. Б. Лисовика и В. Лукашевича. СПб., АО «Санкт-Петербург оркестр», 2000. – гл. 1.

4 Макконнелл К. Р., Брю С.Л. Экономикс: принципы, проблемы, политика. – М.: ИНФРА – М, 2002. – гл. 9.

5 Фишер С., Дорнбуш Р., Шмалензи Р. Экономика : Пер. с англ. М.: Дело ЛТД, 1993. - гл. 23.

6 Шишкин А.Ф. Экономическая теория: учебное пособие для вузов. 2-е изд.: кн. 1. – М.: - Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1996. – гл. 13.

7 Экономика. Учебник./Под ред. А.И. Архипова, А.Н. Нестеренко, А.К. Большакова. – М.: «Проспект», 1999. – гл. 8.

8 Экономическая теория (политэкономия): Учебник /Под общей ред. заслуженных деятелей науки Росийской Федерации, профессоров В.И. Видяпина, Г.П. Журавлевой. – М.: Изд-во Рос. экон. акад., 2000. – гл. 28.

9 Экономическая теория: Учеб. для студ. высш. учеб. заведений / Под ред. В.Д. Камаева. – 8-е изд., перераб. и доп. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2002. – гл. 12.

10 Экономическая теория: Учебник./ Под ред. А.Г. Грязновой, Т.В. Чечелевой. – М.: Издательство «Экзамен», 2003. – гл. 17.

Дополнительная:

Основные категории:предмет и методмакроэкономики, макроэкономическая политика, цели национальной экономики, агрегирование, макроэкономические модели, эндогенные (внутренние) переменные, экзогенные (внешние) переменные, запасы и потоки, «утечки» и «инъекции».

Задачи и упражнения:

1) Макроэкономика применяет свой понятийный аппарат для оценки:

а) доли затрат на зарплату фирмы «М» в общем объеме затрат;

б) логики принятия решений экономическими субъектами;

в) экономической динамики долгосрочных периодов.

2) Какие методы исследования относятся к общенаучным, а какие к специфическим, используемым макроэкономикой?

а) научного абстрагирования;

б) анализа и синтеза;

в) агрегирования.

3) Принцип агрегирования, используемый при исследовании, распространяется на:

а) процесс принятия решений;

б) анализ поведения экономических субъектов;

в) экономическое положение домохозяйств.

4) Все нижеперечисленное является предметом макроэкономики, за исключением:

а) государственной налоговой политики;

б) темпов экономического роста страны;

в) дефляции;

г) уровня зарплаты отдельного рабочего.

5) Использование индексов в макроэкономике позволяет:

а) проследить колебания цены для специфических отраслей;

б) суммировать изменения средних цен;

в) определить цену на конкретные изделия;

г) проследить влияние изменений цены данного товара на рыночный спрос на другие товары.

6) Построить модель системы означает:

а) определить эндогенные величины;

б) найти функцию (оператор), связывающую неизвестные и известные параметры модели.

7) Верны ли следующие утверждения:

а) модель является абстракцией реального явления (да, нет);

б) так как абстрактная модель учитывает заведомо не все факты, существующие в действительности, то она не применима для решения проблем, возникающих в реальной жизни (да, нет);

в) первая экономическая макромодель была разработана в трудах Франсуа Кэне (да, нет)?

8) Среди перечисленных 14-ти явлений названы 7 целей макроэкономической политики и 7 элементов экономической политики: стабильность цен, регулирование обменного курса национальной валюты, внешнеторговый баланс, стимулирование инвестиционной активности, экономический рост, установление минимальной заработной платы, социальное благополучие, разработка системы национальных счетов, организация общественных работ, контроль над денежным предложением, занятость, экономическая эффективность; оптимизация макропотоков товаров, ресурсов и денег; макроэкономическое равновесие. Допустим, что каждой цели макроэкономической политики соответствует только один определенный элемент экономической политики. Занесите 7 пар соответствующих друг другу целей и элементов экономической политики в таблицу:

9) Каково соотношение и взаимосвязь предмета общей экономической теории и макроэкономики?

10) Расскажите о макроэкономике как теоретической основе разработки экономической политики государства.

Семинарское занятие № 19

Тема: Основные макроэкономические показатели. Проблемы оценки благосостояния нации.

Основные показатели объемов национального производства и методы их расчета в системе национальных счетов

2 Номинальные и реальные показатели, индексы цен.

3 Проблемы оценки благосостояния нации. Национальное богатство, отраслевая и секторальная структуры национальной экономики, межотраслевой баланс. Теневая экономика.

Рекомендуемая литература:

Учебная:

1 Агапова Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика: Учебник из серии «Учебники МГУ им. М.В. Ломоносова».- М.: ДИС, 2000- гл. 2.

2 Долан Э.Дж., Линдсей Д. Макроэкономика. / Пер. с англ. В. Лукашевича и др., Под общ. ред. Б. Лисовика и В. Лукашевича. СПб., АО «Санкт-Петербург оркестр», 2000. – 496 с., гл. 2,3.

3 Макконнелл К. Р., Брю С.Л. Экономикс: принципы, проблемы, политика. – М.: ИНФРА – М, 2002. – гл. 9.

4 Фишер С., Дорнбуш Р., Шмалензи Р. Экономика : Пер. с англ. М.: Дело ЛТД, 1993. -гл. 24.

5 Экономика. Учебник./Под ред. А.И. Архипова, А.Н. Нестеренко, А.К. Большакова. – М.: «Проспект», 1999. – гл. 8.

Дополнительная:

1 Артемова Л., Назарова А. Макроэкономические пропорции в 1999 – 2003 гг. (по данным национальных счетов).//Экономист. – 2004. - № 5.

2 Белоусов А.Р. Развитие российской экономики в посткризисный период (макроэкономический аспект).// Проблемы прогнозирования. – 2003. - № 6.

3 Гранберг А., Зайцева Ю. Темпы роста в национальном экономическом пространстве.// Вопросы экономики. – 2002. - № 9.

4 Иванов Ю. О показателях экономического благосостояния.// Вопросы экономики. – 2003. - № 2.

5 Нестеров Л., Аширова Г. Национальное богатство и человеческий капитал.// Вопросы экономики. – 2003. - № 2.

Основные категории: валовой национальный продукт (ВНП), валовой внутренний продукт (ВВП), чистый национальный продукт (ЧНП), национальный доход (НД), валовой региональный продукт (ВРП), личный доход, располагаемый личный доход, конечный продукт, валовое сбережение, валовое накопление, чистое экономическое благосостояние (ЧЭБ), национальное богатство, конечный продукт, промежуточный продукт, добавленная стоимость, чистый экспорт, государственные трансферты, двойной счет, основное макроэкономическое тождество, структура экономики, межотраслевой баланс, теневая экономика, номинальные и реальные показатели, инфлирование и дефлирование, индекс потребительских цен, дефлятор ВНП

Задачи и упражнения:

1) Какие из величин характеризуют потоковые показатели, а какие – показатели запасов:

а) реальные кассовые остатки;

б) государственные закупки;

в) ВВП;

г) расходы на потребление;

д) инвестиции;

е) имущество;

ж) располагаемый доход;

з) национальное богатство;

и) национальный доход;

к) налоги;

л) экспорт, импорт.

2) Гражданин России временно работает в США, в американской частной фирме. Его доходы включаются в:

а) ВНП России и ВВП США;

б) ВВП России и ВНП США;

в) ВНП России и ВНП США;

г) ВНП США и ВВП США.

3) Какой из указанных ниже доходов или расходов не учитывается при подсчете ВНП данного года:

а) арендная плата за сдачу квартиры;

б) покупка облигаций автомобильной компании;

в) рост запасов компании;

г) заработная плата прислуги.

4) Промежуточный продукт:

а) входит в состав ВВП;

б) входит в состав ВНП;

в) составляет добавленную стоимость;

г) произведен в данном году и использован для производства других продуктов в том же году.

5) В таблице представлены данные, характеризующие величину номинального ВНП (в млрд. долл.):

а) Какой год из трех является базовым?

б) Рассчитайте реальный ВНП для каждого года и укажите, в каком случае вы использовали дефлятор и инфлятор ВНП.

6) Имеются следующие данные по экономике США за 1929 год (в млрд. долл.):

Рассчитайте показатель ВНП и личного располагаемого дохода.

7) В 1985 г.реальный ВНП равнялся 500 млрд.долл., а к 1993 г. он возрос на 20%. За это же время уровень цен повысился на 90% и составил 190%. Определите величину номинального ВНП в 1993 г.

8) Рассчитайте дефлятор ВНП, если были произведены яблоки, апельсины и бананы в количестве 100, 75 и 50 т, соответственно, и проданы по цене 100, 150 и 75 денежных единиц за 1кг. В прошлом году цены были: 60, 90 и 80 денежных единиц за 1 кг соответственно.

9) ВНП = 5000 млрд. денежных единиц. Потребительские расходы = 3200 млрд. денежных единиц. Государственные расходы = 900 млрд. денежных единиц. Чистый экспорт = 80 млрд. денежных единиц. Экспорт = 350 млрд. денежных единиц. Сумма амортизации = 150 млрд. денежных единиц. Определить величину валовых частных инвестиций, объем импорта, чистый национальный продукт.

10) По данным таблицы рассчитайте:

а) Объем ВНП по потоку доходов.

б) Объем ВНП по потоку расходов.

в) Объем ЧНП.

г) Объем национального дохода.

Семинарское занятие № 20

Тема: Макроэкономическое равновесие: сущность, проблемы моделирования.

1 Понятие и виды макроэкономического равновесия.

2 Совокупный спрос, кривая совокупного спроса, ценовые эффекты и неценовые факторы совокупного спроса

3 Совокупное предложение, кривая совокупного предложения, неценовые факторы совокупного предложения.

Рекомендуемая литература:

Учебная:

1 Агапова Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика: Учебник из серии «Учебники МГУ им. М.В. Ломоносова».- М.: ДИС, 2000 - гл. 4.

2 Долан Э.Дж., Линдсей Д. Макроэкономика. / Пер. с англ. В. Лукашевича и др., Под общ. ред. Б. Лисовика и В. Лукашевича. СПб., АО «Санкт-Петербург оркестр», 2000. – гл. 2,4.

3 Макконнелл К. Р., Брю С.Л. Экономикс: принципы, проблемы, политика. – М.: ИНФРА – М, 2002. – гл. 11.

4 Макроэкономика. Теория и российская практика: Учебник / Под ред. А.Г. Грязновой, Н.Н. Думной. – М.: КНОРУС. – 2004, тема 2.

5 Мэнкью Н.Г. Макроэкономика, гл. 8.

6 Фишер С., Дорнбуш Р., Шмалензи Р. Экономика : Пер. с англ. М.: Дело ЛТД, 1993. - гл. 30.

7 Хейне П. Экономический образ мышления, гл. 16,18.

8 Экономика. Учебник./Под ред. А.И. Архипова, А.Н. Нестеренко, А.К. Большакова. – М.: «Проспект», 1999. – гл. 10.

Основные категории:макроэкономическое равновесие, совокупный спрос, основное макроэкономическое тождество, совокупное предложение, естественный уровень производства; кейнсианский (горизонтальный), восходящий (промежуточный), классический (вертикальный) отрезки кривой AS, детерминанты совокупного спроса и предложения, шоки спроса и предложения, стабилизационная политика.

Задачи и упражнения:

1) Составляющие совокупного спроса:

а) личное потребление, сбережения, инвестиции;

б) личное потребление, чистый экспорт, государственные закупки;

в) личное потребление, все производственные расходы фирм, государственные закупки;

г) инвестиции, личное потребление, чистый экспорт, государственные закупки.

2) Увеличение совокупного спроса вызывается:

а) ростом доходов потребителей;

б) увеличением подоходного налога;

в) ростом процентной ставки;

г) ожидаемым снижением цен.

3) Какое из перечисленных утверждений о кривой AD является ошибочным?

а) отрицательная зависимость между уровнем цен и объемом выпуска выводится из уравнения количественной теории денег при условии фиксированного предложения денег и скорости их обращения;

б) кривая AD имеет отрицательный наклон;

в) когда Центральный банк увеличивает предложение денег, изменения в экономике могут быть описаны движением вдоль стационарной кривой AD, уровень выпуска при этом возрастает, а уровень цен снижается;

г) при движении вдоль кривой AD предполагается, что предложение денег остается постоянным.

4) В таблицу включены неценовые факторы, которые оказывают влияние на динамику основных компонентов совокупного спроса. Заполните таблицу. Во второй колонке укажите соответствующий компонент совокупного спроса, в третьей – характер его изменения: (+) – рост, (-) – падение.

5) Негативный шок предложения (например, рост цен на энергоносители) в краткосрочном периоде вызовет:

а) рост цен и объема выпуска;

б) рост цен и снижение объема выпуска;

в) падение цен и объема выпуска;

г) падение цен и рост выпуска.

6) Макроэкономическое равновесие достигается при:

а) равенстве совокупных расходов объему реального ВНП;

б) превышении инвестиций над сбережениями;

в) сбалансированности государственного бюджета;

г) равенстве инвестиций сбережениям.

7) Если цены и заработная плата фиксированы в краткосрочном периоде и абсолютно гибкие в долгосрочном периоде, то:

а) долгосрочная кривая совокупного предложения будет вертикальной;

б) краткосрочная кривая совокупного предложения будет горизонтальной;

в) изменение предложения денег окажет влияние на объем выпуска только в краткосрочном периоде;

г) все перечисленное верно.

8) На кейнсианском отрезке совокупного предложения:

а) реальный объем национального производства равен потенциальному;

б) реальный объем национального производства меньше потенциального;

в) рост реального объема национального производства сопровождается ростом цен;

г) рост реального объема национального производства сопровождается снижением безработицы.

9) Классический вариант кривой AS предполагает, что в долгосрочном периоде изменения совокупного спроса:

а) окажут влияние на объем выпуска, но не не уровень цен;

б) окажут влияние на уровень цен, но не на объем выпуска;

в) не окажут влияния на уровень цен и выпуска;

г) окажут влияние как на уровень цен, так и на объем выпуска.

10) Если потребители решат увеличить долю дохода, которую они тратят на текущее потребление, то в краткосрочном периоде:

а) прежде всего, увеличится объем выпуска и занятость;

б) прежде всего, сократится объем выпуска и занятость;

в) увеличится уровень цен при неизменном выпуске и занятости;

г) снизится уровень цен при неизменном выпуске и занятости.

11) Верны ли следующие утверждения:

а) Безотносительно к форме кривой совокупного предложения сдвиг кривой спроса вправо всегда приводит к инфляции (да, нет).

б) Причины сдвига кривых совокупного и индивидуального спроса одинаковы (да, нет).

в) Вертикальный отрезок кривой совокупного предложения – это упрощенное изображение границы реальных возможностей производства, так как любая экономика всегда имеет и на этом отрезке небольшие резервы для роста (да, нет).

г) В равновесной экономике всегда существует полная занятость (да, нет).

12) В таблице представлены данные, характеризующие совокупное предложение:

Определите:

а) В каких пределах изменяется объем реального ВНП на кейнсианском отрезке кривой совокупного предложения?

б) В каких пределах изменяется уровень цен и объем реального ВНП на промежуточном отрезке кривой совокупного предложения?

в)В каких пределах изменяется объем реального ВНП на классическом отрезке кривой совокупного предложения?

г) Постройте график совокупного предложения.

д) В таблице представлены три варианта функции совокупного спроса. Постройте кривые совокупного спроса и определите равновесный объем ВНП и равновесный уровень цен для каждого из трех вариантов.

13) Какие факторы оказывают в России наибольшее влияние на динамику совокупного предложения? Как формируется совокупный спрос и почему в России существует необходимость его стимулирования?

14) Каковы особенности проявления ценовых эффектов совокупного спроса в российской экономике?

Семинарское занятие № 21

Тема: Классическая и кейнсианская модели макроэкономического равновесия.

1 Макроэкономическое равновесие в модели «AD–AS».

2 Закон Сэя, классическая дихотомия.

3 Потребление, сбережения, инвестиции и мультипликатор автономных расходов в кейнсианской модели макроэкономического равновесия. Адаптивные и рациональные ожидания, «лаговые» эффекты в макроэкономике.

Рекомендуемая литература:

Учебная:

1 Агапова Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика: Учебник из серии «Учебники МГУ им. М.В. Ломоносова».- М.: ДИС, 2000 - гл. 5.

2 Долан Э.Дж., Линдсей Д. Макроэкономика. / Пер. с англ. В. Лукашевича и др., Под общ. ред. Б. Лисовика и В. Лукашевича. СПб., АО «Санкт-Петербург оркестр», 2000. – гл. 5, 6.

3 Макконнелл К. Р., Брю С.Л. Экономикс: принципы, проблемы, политика. – М.: ИНФРА – М, 2002. – гл. 12, 13.

4 Макроэкономика. Теория и российская практика: Учебник / Под ред. А.Г. Грязновой, Н.Н. Думной. – М.: КНОРУС. – 2004, тема 2.

5 Мэнкью Н.Г. Макроэкономика, гл. 9.

6 Фишер С., Дорнбуш Р., Шмалензи Р. Экономика : Пер. с англ. М.: Дело ЛТД, 1993. - гл. 25.

7 Хейне П. Экономический образ мышления, гл. 18.

8 Экономика. Учебник./Под ред. А.И. Архипова, А.Н. Нестеренко, А.К. Большакова. – М.: «Проспект», 1999. – гл. 10.

Дополнительная:

Акиндинова Н. Склонность населения России к сбережению: тенденции 1990-х годов.//Вопросы экономики. – 2001. - № 10.

Основные категории: потребительские расходы, сбережения, инвестиции, тождество «сбережения – инвестиции», мотивы сбережений, мотивы инвестиций, функция потребления, предельная и средняя склонность к потреблению, функция сбережений, предельная и средняя склонность к сбережению, функция инвестиций, предельная склонность к инвестированию, крест Кейнса, равновесный объем производства (выпуска), рецессионный разрыв, инфляционный разрыв, эффект мультипликатора, парадокс бережливости.

Задачи и упражнения:

1) Экономика описана следующими данными:

Y= C+I

C= 100+0,8Y

I= 50

Определите:

а) равновесный уровень дохода;

б) равновесный уровень сбережений и потребления.

2) Заполните таблицу, предварительно сделав расчеты на основе следующих данных (в млрд. руб.): потребительские расходы = 200 + 0,15 располагаемого дохода, инвестиции = 200, экспорт = 125, импорт = 25, налоги = 200.

3) Функция потребления имеет вид С=100+ 0,9DI (располагаемого дохода).

а) Рассчитайте потребительские расходы и сбережения при данных значениях располагаемого дохода:

б) Рассчитайте предельную склонность к потреблению (МРС) и к сбережению (МРS).

в) Рассчитайте мультипликатор расходов (М).

4) Прирост инвестиционных расходов на 6 млрд. денежных единиц привел к изменению реального ВНП с 466 до 490 млрд. денежных единиц. Рассчитать величину мультипликатора инвестиционных расходов.

5) Доход домохозяйства после уплаты налогов возрос по сравнению с прошлым годом с 200 тыс. денежных единиц до 220 тыс. денежных единиц, при этом потребление увеличилось на 15 тыс. денежных единиц. Определить предельную склонность к сбережению и предельную склонность к потреблению.

6) В соответствии с классической моделью равновесного производства рассчитайте уровень средней цены, если совокупный выпуск страны составляет 500 000 единиц; количество обращающихся денег – 1 000 000 долл., а скорость их обращения равна 4.

7)Кривая потребления графически, как правило:

а) совпадает с биссектрисой;

б) проходит выше биссектрисы;

в) проходит ниже биссектрисы;

г) пересекает биссектрису.

8) Предельная склонность к сбережению возрастает, если:

а) располагаемый доход уменьшается;

б) располагаемый доход увеличивается;

в) располагаемый доход остается неизменным;

г) предельная склонность к потреблению возрастает.

9) Что из перечисленного относится к реальным инвестициям:

а) покупка акций и облигаций;

б) прирост товарных запасов;

в) накопление дохода;

г) строительство, покупка оборудования и т.п.

10) Способность инвестиций вызывать больший прирост ВНП, чем сами инвестиции, называется:

а) эффектом масштаба;

б) мультипликационным эффектом;

в) эффектом акселератора;

г) эффектом «храповика».

11) Утверждение, что всплеск инфляции в экономике вызван избыточными государственными расходами в связи с ведением военных действий на территории другой страны:

а) соответствует положениям классической модели;

б) не соответствует положениям кейнсианской модели, если равновесный ВНП ниже потенциального;

в) согласуется с концепцией рациональных ожиданий;

г) все перечисленное верно.

12) Если домашние хозяйства не тратят весь свой доход на потребление и помещают неизрасходованную сумму в банк, то можно сказать, что они:

а) и сберегают, и инвестируют;

б) сберегают, но не инвестируют;

в) инвестируют, но не сберегают;

г) не сберегают и не инвестируют;

д) сберегают, но не инвестируют часть сбережений, которая используется для покупки ценных бумаг.

13) Предельная склонность к потреблению в краткосрочном периоде ..., чем предельная склонность к потреблению в долгосрочном периоде.

а) больше;

б) меньше;

в) такая же;

г) они не сравнимы между собой.

14) Главная причина, позволившая кейнсианской теории потеснить классическую, состоит в том, что:

а) Кейнсианская теория объяснила поведение экономики в длительном периоде.

б) Кейнсианская теория объяснила поведение экономики в коротком периоде.

в) Классическая теория не смогла объяснить поведение экономики в коротком периоде.

г) Кейнсианская теория свои основные положения не связывала с количеством обращающихся в стране денег.

д) Верны ответы б) и в).

15) Закон Сэя фиксирует связь между:

а) Пятнами на солнце, погодными условиями и объемом производства в аграрной сфере.

б) Спросом на деньги и их предложением.

в) Сбережениями, инвестициями и уровнем процента.

г) Кредитом, производством и рынком труда.

д) Производством, доходом и затратами.

16) В модели «совокупный спрос – совокупное предложение» рост уровня цен приведет:

а) к росту предельной склонности к потреблению;

б) к росту воздействия мультипликатора на доход;

в) к снижению воздействия мультипликатора на доход;

г) не окажет влияния на уровень воздействия мультипликатора на доход;

д) все перечисленные ответы неверны.

Семинарское занятие № 22

Тема: Цикличность развития экономики

1 Цикличность как форма развития рыночной экономики. Типы циклов и критерии их классификации.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском по сайту: