Проект «Пожилые – золотой ресурс общества»

Мастер производственного обучения ГАПОУ СМПК

М.А. Якупова

Обучающиеся ГАПОУ СМПК по профессии «Социальный работник»

Руководитель проекта:

Мастер производственного обучения ГАПОУ СМПК

М.А. Якупова

Стерлитамак, 2016

Проект «Пожилые – золотой ресурс общества»

Для тех же людей, которые вышли на пенсию, но не считают себя таковыми, для тех, кто полон сил и энергии, оптимистичен и хочет поделиться своим настроением с другими, для тех, кто бодр духом и хочет сделать свою жизнь более насыщенной и разнообразной, богатой на различные культурные события, кто весел душою и хочет вести здоровый образ жизни и мы разработали и предлагаем проект с символичным названием «Пожилые - золотой ресурс общества».

Срок реализации: 2016-2017 г.г.

Партнеры: Автономная некоммерческая организация Центр социального обслуживания населения "Ветеран".

Цель: способствовать улучшению качества жизни пожилых людей г.Стерлитамака и повышению их роли в обществе.

Задачи:

- обеспечение социальной включенности пожилых людей в общественную жизнь города через внедрение стратегии активного старения;

- обеспечение условий для развития межпоколенного диалога;

- проведение мероприятий, направленных на изменение отношения общественности к феномену старости и пожилым людям.

Социальная включенность будет обеспечена такими видами деятельности, как волонтерская работа (Помощь одиноким старикам на дому «Молодёжь – пожилым», «Бабушка на час» - бабушки-волонтеры 1-2 раза в неделю по 1-2 часу проводят время с маленькими детьми (гуляют на улице, занимаются с ними дома) в то время, пока мамы заняты своими делами и т.д) выпуск бюллетеня «Золотой возраст» силами пожилых людей и волонтёров; расширение спектра активной досуговой деятельности (гимнастика на свежем воздухе в парке, тематические встречи в парке, сопровождающиеся ретродискотеками); дополнительное образование пожилых (подготовка общественных экскурсоводов, курсы по цветоводству, основам здорового образа жизни).

Для развития диалога между поколениями и передачи опыта, исторических фактов, нравственных ценностей от старших к младшим используются такие интерактивные формы работы, как Живая книга и Разговорное кафе, которые способствуют развитию диалога их участников. Фотовыставка Связь поколений в лицах продемонстрирует жизнь, быт, увлечения пожилых людей, проживающих в г. Стерлитамаке, отобразит живую связь поколений; Конкурс видеороликов о жизни пожилых людей будет проведен среди молодых людей г. Стерлитамак. Формированию позитивного отношения к пожилым людям и феномену старости будут способствовать статьи в СМИ, городская ярмарка «Искусство и мастерство пожилых».

В проекте «Пожилые – золотой ресурс общества» мы предлагаем реализовать следующие программы:

«Тепло в подарок»

Название Название вида деятельности	«Тепло в подарок»
Ход осуществления вида деятельности Какие виды работы проводятся с целевой группой?	Концепция: на основе краудсорсинга вовлечь наибольшее количество людей разных возрастов в поддержку людей пострадавших от фашизма, путем личного участия. 1. Разработка и реализация pr- кампании акции. Этап запуска. Готовится яркая листовка с краткой информацией об акции. Готовится более расширенная информация для информ-агентств, газет, делаются страницы акции в соцсетях, письма на министерства образования. Привлекаются потенциальные партнеры (магазины рукоделия, антикафе, школы, журналисты, волонтеры). Листовки раздаются на всех мероприятиях, разносятся по почтовым ящикам, расклеиваются на остановках и т.п. 2. Этап массового изготовления квадратиков. На этом этапе – каждый сделанный квадратик это событие, о котором необходимо рассказать в СМИ и соцсетях. Важно дать понять, что вязать квадратики это очень важно, что таким образом каждый человек может принять участие в общем добром деле. Рассказывать о людях из целевой аудитории. Важно рассказать людям, что даже если человек не умеет вязать у него есть возможность принять участие в акции, купив пряжу или пожертвовав деньги. На этом этапе необходимо провести один или несколько публичных мастер-классов по вязанию в разных публичных местах, школах, кафе, торговых центрах, кружках и т.п. В конце этого этапа можно показать один или несколько сюжетов на ТВ и радио. 3. Этап подведения промежуточных итогов и сборки пледов. Важно найти волонтеров, школьников или кого-то из участников акции, кто сможет собирать пледы. Обязательно фиксировать кто сколько квадратиков и пледов связал. На этом этапе необходимо привлечение прессы, для того чтобы показать картинку – как волонтеры готовят пледы, как вяжутся квадратики. 4. Этап вручения пледов и награждение лучших изготовителей пледов и квадратов. Вручать пледы лучше на открытых больших мероприятиях. Заранее пригласив на него пожилых пострадавших от фашизма. Необходимо узнать смогут ли они кратко высказаться или нет, для того чтобы не вводить людей в неудобное положение. Вручать пледы могут волонтеры, которые их собирали или вязали квадраты, или организаторы акции, или уважаемые в сообществе люди. На этом же мероприятии можно вручать благодарности лучшим волонтерам . 5. Повторение акции. Акция носит продолжительный характер во времени (не менее 3-6 месяцев, а лучше около года).Поэтому необходимо находить новые ходы и постоянно привлекать внимание граждан к акции. Для этого: привлекать к изготовлению квадратов и пледов все новых и новых людей. Рассказывать о них, кто они, откуда, почему присоединились к акции, откуда о ней узнали и т.п.В соц. сетях размещается информация о том, кому и какой плед был подарен. А также история о том человеке, которому подарили плед. Еще лучше отслеживать и сообщать особо вовлеченным изготовителям квадратиков – в какой плед вошел его квадратик и кому он подарен.Таким образом, формируется ядро участников акции, которое само вовлекает в акцию все новых и новых людей.
Польза для пожилых Какую пользу получают благодаря этому виду деятельности пожилые?	Плед – как символ тепла, внимания и знак благодарности со стороны младших поколений. Подарок, который был сделан с теплом многими людьми, вызывает у пожилых людей светлые, позитивные чувства, возможность почувствовать, что о них помнят и ценят то, что они сделали в жизни.
Польза для волонтеров Какую пользу получают благодаря этому виду деятельности волонтеры?	Моральное удовлетворение от того, что приняли участие в интересной акции. Многим доставляет удовольствие дарить то, что было сделано собственными руками. Волонтеры, которые вяжут, собираются на встречи, обмениваются методиками вязания. Было проведено уже 6 встреч, на которых люди общались, перенимали друг у друга навыки определенной вязки, узоры и т.д.Многим интересно как разместились их квадратики в уже собранных пледах и кому эти пледы были подарены, а также истории этих людей. Люди находят новых знакомых, вовлекаются в другие благотворительные акции.
Предпосылки для участия волонтеров Какие навыки и умения необходимы для участия в этом виде деятельности со стороны волонтеров?	Любой человек, который умеет вязать, или готов сделать пожертвование. Особого обучения не требуется. Есть желающие, которые хотят научиться вязать. Как правило, это дети. Для них были организованы несколько мастер-классов в школах. Проводили мастер-классы родители и учителя, которым интересна акция «Тепло в подарок». Также для всех желающих молодых людей проводились мастер-классы в кафе. Участникам акции интересна судьба связанных ими квадратиков. Для этого публикуются в соц. сетях фото уже готовых пледов и истории людей, кому они были подарены.
Количество и возраст волонтеров Сколько волонтеров необходимо и какого возраста?	Самый разный
Поддержка для волонтеров Какие поддержка или инструктаж необходимы волонтерам ?	Не ограничено, по желанию самих участников. Но лучше целенаправленно формировать ядро постоянных участников акции.
Предпосылки для участия пожилых Какие условия должны выполнить пожилые для участия в этом виде деятельности?	Поделиться историей своей жизни
Необходимое время (по каждому виду работы + частота + время суток) Сколько времени занимает вид работы, как часто и в какое время суток он выполняется?	Не важно
Место проведения Где проводится мероприятие? Какие помещения и какое оборудование необходимы для его проведения?	Небольшие начальные деньги для печати листовок, покупки ниток для соединения квадратиков и обвязки пледов. Порядка от 2 до 10 тыс. рублей. Презентации, размещение информации в СМИ. Для привлечения большего числа участников необходимо периодическое подведение итогов, благодарности участникам и интерактивы для участников (например, узнай свой квадратик; узнай о том, кому ты подарил частичку тепла и т.д.)

«Исполнение маленьких желаний»

Название Название вида деятельности	«Исполнение маленьких желаний»
Ход осуществления вида деятельности Какие виды работы проводятся с целевой группой?	Волонтерская группа молодежи в начале летних каникул на протяжении недели разделившись на группы посещала подопечных опрашивая какое желание они хотели бы чтобы было исполнено волонтерами. Формируются списки желаний. Оценивается стоимость общей потребности. На протяжении недели молодежь в кругу знакомых и через социальные сети распространяет информацию о сборе денег. На протяжении недели разделившись на группы молодежь посещает подопечных вручая им подарки и осуществляя желания. Общая длительность проекта 1,5 месяца.
Польза для пожилых Какую пользу получают благодаря этому виду деятельности пожилые?	- Устанавливается прямой диалог «молодежь – пожилой человек». - Посредством постановки вопроса появляется ощущение нужности, желания услышать конкретную потребность пожилого человека. Таким образом он понимает, что даже располагая небольшими средствами молодежь хочет услышать, что может вызвать радость у пожилого человека и стараются осуществить это. - Обеспечиваются элементарные бытовые потребности.
Польза для волонтеров Какую пользу получают благодаря этому виду деятельности волонтеры?	- Первый опыт проявления заботы о человеке. - Социальное вовлечение в деятельность. - Контакт с пожилым поколением - Ощущение важности и нужности дела.
Предпосылки для участия волонтеров Какие навыки и умения необходимы для участия в этом виде деятельности со стороны волонтеров?	- Желание помогать - Коммуникативные способности -Самоорганизация и ответственность
Количество и возраст волонтеров Сколько волонтеров необходимо и какого возраста?	8 человек 13-18 лет.
Поддержка для волонтеров Какие поддержка или инструктаж необходимы волонтерам ?	Проект реализовывается абсолютно самостоятельно. Единственная поддержка - выезд вместе с бригадами при посещении подопечных. Не всех волонтеров подопечные видели до этого.
Предпосылки для участия пожилых Какие условия должны выполнить пожилые для участия в этом виде деятельности?	Желание общаться с волонтерами. Желание получить приятный сюрприз.
Необходимое время (по каждому виду работы + частота + время суток) Сколько времени занимает вид работы, как часто и в какое время суток он выполняется?	Все выполнялось в дневное время суток. Общая длительность проекта занимает 1,5 месяца.
Место проведения Где проводится мероприятие? Какие помещения и какое оборудование необходимы для его проведения?	Опрос, вручение - на дому у подопечных. Расфасовка, сортировка подарков – офис организации. Закупка – супермаркеты.
Финансовая поддержка + другие ресурсы Какие финансовые средства и другие ресурсы необходимы для реализации проекта?	Социальные сети, круг знакомых.
Ожидаемый продукт (не обязательно) Предполагается ли создание какого-либо продукта (рукоделие, печатное издание, коллекция и т.п.)?	Подопечные иногда заказывают продукты питания, многие просят чайники, термосы, кастрюли взамен на старые и проржавевшие. Некоторые просят отремонтировать часы, очки и т.д. Некоторые просят журнал, книгу.
Специалисты(не обязательно) Какие специалисты необходимы для профессионального реализации проекта?	Не нужно.

«Чемоданы памяти»

Название Название вида деятельности	Выставка «Чемоданы памяти»
Ход осуществления вида деятельности Какие виды работы проводятся с целевой группой?	Организация выставки, в которой: Стенды – старые чемоданы, принадлежащие пожилым людям Экспонаты – личные вещи и предметы быта пожилых людей времен их молодости, трудовой профессиональной деятельности, биографические документы, материалы из семейных архивов. В ходе проведения выставки её участники (пожилые люди) рассказывают посетителям выставки (школьникам, учащимся, жителям района) историю происхождения экспонатов
Польза для пожилых Какую пользу получают благодаря этому виду деятельности пожилые?	Общественное внимание и признание, интерес к личной истории, расширение социальных связей и контактов, вовлечение в общественную жизнь, разнообразие досуга, ощущение причастности к значимым историческим событиям
Польза для волонтеров Какую пользу получают благодаря этому виду деятельности волонтеры?	Общение с пожилыми людьми, получение знаний об исторических фактах своего региона, о людях своего региона. Опыт и навыки по организации выставки, сбору, систематизации и оформлению информации (воспоминаний)
Предпосылки для участия волонтеров Какие навыки и умения необходимы для участия в этом виде деятельности со стороны волонтеров?	Особых знаний и умений не требуется. Важны интерес к истории, готовность посещать людей на дому, ответственное и бережное отношение к чужим вещам и имуществу
Количество и возраст волонтеров Сколько волонтеров необходимо и какого возраста?	Обучающиеся колледжей, лицеев Число – 1-2 человека на оформление каждого чемодана.
Поддержка для волонтеров Какие поддержка или инструктаж необходимы волонтерам ?	Знакомство волонтеров между собой, знакомство волонтеров с пожилыми людьми Мероприятия с целью мотивации волонтеров Инструктаж волонтеров при посещении пожилых людей на дому
Предпосылки для участия пожилых Какие условия должны выполнить пожилые для участия в этом виде деятельности?	Готовность принимать волонтеров на дому Готовность передавать личные вещи на время в качестве экспонатов
Необходимое время (по каждому виду работы + частота + время суток) Сколько времени занимает вид работы, как часто и в какое время суток он выполняется?	Время подготовки экспонатов - 2 месяца (для пожилых людей предпочтительнее зимнее время):- посещение волонтерами пожилых людей на дому с целью подбора материалов для выставки, подготовки комментариев к экспонатам – 1-2 раза в неделю
Место проведения Где проводится мероприятие? Какие помещения и какое оборудование необходимы для его проведения?	Выставка организована на базе районного центра социального обслуживания населения Желательно уютное помещение, с хорошим освещением и вентиляцией, с наличием стульев для участников выставки и посетителей. Специального оборудования не требуется
Финансовая поддержка + другие ресурсы Какие финансовые средства и другие ресурсы необходимы для реализации проекта?	Приобретение канцелярских товаров для оформления экспонатов Приобретение угощения для совместной работы пожилых людей и волонтеров в ходе подготовки выставки Чистящие средства для подготовки помещений Доступ в сеть Интернет для получения дополнительной информации об экспонатах выставки; для информирования общественности о выставке и возможности стать участниками или посетителями выставки
Ожидаемый продукт (не обязательно) Предполагается ли создание какого-либо продукта (рукоделие, печатное издание, коллекция и т.п.)?	Временные экспонаты выставки: стилизованно оформленный чемодан и личные вещи, предметы быта, материалы из семейных архивов пожилых людей
Специалисты (не обязательно) Какие специалисты необходимы для профессионального реализации проекта?	Наличие специального образования у организаторов и участников выставки не требуется
Рекомендации по использованию Что должен знать исполнитель проекта, чтобы использовать эту идею?	Выставка может быть организована в регионе, жителей которого связывает общая история: жителей небольшого населенного пункта, микрорайона и т.п.

«Кулинарные курсы у бабушки»

Название Название вида деятельности	«Кулинарные курсы у бабушки» Сбор рецептов + совместное приготовление пищи
Ход осуществления вида деятельности Какие виды работы проводятся с целевой группой?	1. Волонтеры посещают пожилого человека, общаются с ним о его любимых блюдах и записывают рецепты (1 – 2 посещения около 1-2 часов). Они договариваются о следующей встрече для приготовления блюда. 2. На вторую встречу они приносят требуемые ингридиенты и готовят еду по инструкции пожилого человека. Затем они вместе обедают. 3. Волонтеры собирают рецепты и создают коллекцию рецептов.
Польза для пожилых Какую пользу получают благодаря этому виду деятельности пожилые?	Уменьшение социальной изоляции, передача опыта, общение за хорошей едой.
Польза для волонтеров Какую пользу получают благодаря этому виду деятельности волонтеры?	Бесплатные кулинарные курсы Новые контакты Возможно, опыт создания и оформления коллекции рецептов.
Количество и возраст волонтеров Сколько волонтеров необходимо и какого возраста?	Всего 5-10 добровольцев, 1-2 за одно посещение Возраст: от 16 лет.
Поддержка для волонтеров Какие поддержка или инструктаж необходимы волонтерам ?	Первоначальный контакт через доверенное лицо Если необходимо, тренинг по специфике коммуникации с пожилыми людьми Возможно, ноутбук для коллекции рецептов.
Предпосылки для участия пожилых Какие условия должны выполнить пожилые для участия в этом виде деятельности?	Знания о приготовлении пищи Заинтересованность в контактах с молодежью Мобильность в пределах квартиры, кухни Хороший слух Отсутствие страха перед посещениями на дому.
Необходимое время (по каждому виду работы + частота + время суток) Сколько времени занимает вид работы, как часто и в какое время суток он выполняется?	1. 2 часа 2. 3-4 часа + покупки В зависимости от количества блюд и сложности их приготовления.
Место проведения Где проводится мероприятие? Какие помещения и какое оборудование необходимы для его проведения?	Квартира пожилых людей Создание коллекции рецептов волонтерами.
Финансовая поддержка + другие ресурсы Какие финансовые средства и другие ресурсы необходимы для реализации проекта?	Транспортные расходы для добровольцев, печенье для 1-го посещения Продукты для приготовления блюда, Расходы на оформление коллекции рецептов (в зависимости от желаемой формы).
Ожидаемый продукт (не обязательно) Предполагается ли создание какого-либо продукта (рукоделие, печатное издание, коллекция и т.п.)?	Коллекция рецептов – поваренная книга.

«Бабушка на час»

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском по сайту: