Должность: Медсестра яслей, д/садов, домов ребенка, общеобразовательных школ, школ-интернатов, здравпунктов при средних специальных учебных заведений

ТЕСТЫ

По специальности «Сестринское дело»

Цикл: «Охрана здоровья детей и подростков. Усовершенствование».

1 – вариант

1. Медицинская этика:

1) наука о нравственных началах в деятельности медицинского персонала

2) наука о высоком долге

2. Первый этап сестринского процесса:

1) сбор информации о состоянии здоровья пациента

2) реализация

3) планирование

3. На 3 году жизни контролируется:

1) сенсорное развитие С

2) развитие эмоций Э

3) развитие навыков Н

4) развитие активной речи Ра

4. Наиболее стабильный параметр физического развития:

1) вес

2) рост

3) окружность головы

5. У детей растут быстрее:

1) конечности

2) туловище

3) голова

6. Нормализация поведенческих реакций у ребенка с тяжелой адаптацией I степени происходит:

1) больше 60 дней

2) до 60 дней

3) за 20-40 дней

7. К вакцинальным препаратам относятся:

1) вакцины живые

2) вакцины убитые

3) анатоксины

4) гамма-глобулины

5) бактериофаги

8. Противопоказания к ревакцинации БЦЖ:

1) реконвалесцент ОРВИ

2) туберкулез

3) положительная реакция Манту

4) ушиб нижней конечности

9. Подкожное введение вакцины БЦЖ приводит:

1) к сильной общей реакции

2) к фебрильным судорогам

3) к развитию холодного абсцесса

10. Туберкулин применяют:

1) для активной иммунизации

2) для пассивной иммунизации

3) для аллергодиагностики

11. Заболевания, способствующие развитию железодефицитной анемии:

1) дисбактериоз

2) рахит

3) муковисцидоз

4) врожденный порок сердца

5) миопия

12. Ребенок с заболеваниями органов дыхания наблюдается:

1) педиатром и пульмонологом

2) кардиологом

3) аллергологом и дерматологом

4) гастроэнтерологом

13. Пути оздоровления детей с ревматизмом:

1) режим, закаливание, бициллинопрофилактика

2) физиотерапия и фитотерапия

3) аэрозольтерапия

14. Изоляция больного скарлатиной:

1) 22 дня от начала заболевания

2) 17 дней от начала заболевания

3) 14 дней от начала заболевания

4) 7 дней от начала заболевания

15. Для купирования судорог у детей применяют:

1) фенобарбитал

2) люминал

3) седуксен

16. Специальная подготовка детей в дошкольное учреждение начинается:

1) с 3-х месячного возраста

2) за месяц до поступления в ДДУ

3) за 3 месяца до поступления в ДДУ

17. У детей в анализах мочи в норме могут встречаться цилиндры:

1) зернистые

2) гиалиновые

3) восковидные

18. В анализе мочи по Нечипоренко норма лейкоцитов для мальчиков:

1) до 1000

2) до 2500

3) до 4000

19. Перед проведением профилактической прививки проводится:

1) медицинский осмотр, термометрия

2) медицинский осмотр, термометрия, проведение анализов мочи, крови

3) медицинский осмотр, термометрия, иммунологическое исследование

20. Вакцина БЦЖ вводится:

1) подкожно

2) внутрикожно

3) внутримышечно

21. Ревакцинация против туберкулеза проводится:

1) 1-я ревакцинация в 7 лет, 2-я ревакцинация в 14 лет

2) 1-я ревакцинация в 6-7 лет, 2-я ревакцинация в 15-16 лет

3) 1-я ревакцинация в 7-8 лет, 2-я ревакцинация в 14-15 лет

22. Интервал между введением коревой вакцины и иммуноглобулином составляет:

1) 2 недели и более

2) 1 месяц и более

3) не требуется

23. 1-я ревакцинация полиомиелита проводится:

1) в 18 месяцев

2) в 24 месяца

3) в 15 месяцев

24. 3-я ревакцинация полиомиелита проводится:

1) в 6 лет

2) в 7 лет

3) 14 лет

25. Вакцинацию против гриппа начинают проводить в возрасте с:

1) 5 лет

2) 3-х лет

3) 7 лет

26. О степени тяжести адаптации судят:

1) По нормализации поведенческих реакций

2) По острым заболеваниям

3) По весу, росту и нервно-психическому развитию

27. Тяжесть адаптации ребенка к детскому дошкольному учреждению зависит:

1) От подготовки на педиатрическом участке

2) От правильной организации жизни детей в период адаптации к детскому дошкольному учреждению

28. Повторные острые заболевания без осложнений наблюдаются при:

1) Тяжелой степени адаптации

2) Средне-тяжелой степени адаптации

3) Легкой степени адаптации

29. Отставание темпов нервно-психического развития на 2 эпикризных срока наблюдается при:

1) Легкой степени адаптации

2) Средне-тяжелой степени адаптации

3) Тяжелой степени адаптации

30. Температура воздуха в спальнях дошкольных групп:

1) 22 - 20 градусов

2) 20-18 градусов

3) 24-22 градуса

31. Генеральную уборку всех помещений детского сада проводят:

1) 1 раз в месяц.

2) 1 раз в 10 дней

3) 1 раз в 2 недели

32. Температура в залах для музыкальных и гимнастических занятий:

1) 24-22 градуса

2) 22-20 градусов

3) 20-18 градусов

33. Какая из функций кожи у детей развита лучше, чем у взрослых:

1) Дыхательная

2) Выделительная

3) Витаминообразующая

34. Верхние дыхательные пути у детей:

1) Узкие

2) Широкие

3) Извитые

35. В основной группе на физкультурном занятии занимаются дети:

1) Здоровые

2) Имеющие ограничения временного характера

3) Имеющие ограничения постоянного характера

36. Оценка двигательной активности детей на физкультурном занятии проводится:

1) Путем вычисления общей и моторной плотности

2) На основании измерений частоты сердечных сокращений

37. Перевести в основную группу закаливания из ослабленной можно:

1) Через 1 месяц

2) Через 3 месяца

3) Через 2 месяца

4) Через 6 месяцев

38. Количество мяса в сутки детям с 3 до 7 лет:

1) 85 г

2) 100 г

3) 125 г

39. Обед от суточной энергетической ценности составляет:

1) 15%

2) 25%

3) 35%

40. Срок хранения в холодильнике мясных крупно – кусковых полуфабрикатов:

1) 6 часов

2) 18 часов

3) 24 часа

4) 48 часов

41. Выберите из предложенного списка блюда запрещенные санитарной службой для питания детей организованных коллективов:

1) Макароны по-флотски

2) Паштет

3) Блинчики с мясом

4) Котлеты

42. Срок диспансерного наблюдения детей дошкольных учреждений, переболевших хронической дизентерией:

1) 1 месяц

2) 6 месяцев

3) 1 год

43. Карантин при гепатите А составляет:

1) 30 дней

2) 35 дней

3) 40 дней

4) 60 дней

44. Действия медсестры в очаге вирусного гепатита В:

1) Наблюдение за контактными 25 дней, текущая дезинфекция весь период карантина

2) Наблюдение за контактными 6 месяцев, текущая дезинфекция весь период карантина

3) Противоэпидемические мероприятия не проводятся

45. Детям , контактным с больным дифтерией проводят:

1) Бактериологическое исследование слизи из ротоглотки и носа

2) Экстренную вакцинацию

3) Осмотр ЛОР -врача

4) Термометрию 2 раза в день

46. Для бактериологического исследования на менингококковую инфекцию берут:

1) Слизь из носа

2) Слизь с ротоглотки

3) Слизь с задней стенки глотки

47. Детей до 10 лет, бывших в контакте с больным эпидемический паротитом и не болевших, наблюдают:

1) 7 дней

2) 14 дней

3) 21 день

48. Детям, бывшим в контакте с больным скарлатиной проводят:

1) Осмотр кожи, носоглотки, термометрию

2) Определение границ печени

3) Определение диуреза

49. Детей, бывших в контакте с больным ветряной оспой и не болевших ранее этим заболеванием наблюдают:

1) 7 дней

2) 14 дней

3) 21 день

50. Грудную клетку ребенку до 7 лет при проведении ЗМС сдавливают:

1) Пальцами

2) Кистями двух рук

3) Кистью одной руки

51. Для обеззараживания использованного инструментария с целью профилактики СПИДа применяют:

1) 1% раствор хлорамина

2) 3% раствор хлорамина

3) 5% раствор хлорамина

4) 1% раствор хлорной извести

52. Для диагностики энтеробиоза используют:

1) метод Грэхема

2) бактериологическое исследование кала

3) копрологическое исследование кала

4) кал на яйца глистов

5) метод Робиновича

53. Основные симптомы гипергликемической комы:

1) кожа сухая, холодная "румянец" щек

2) кожа влажная, горячая на ощупь

3) запах ацетона изо рта

4) запах мочевины изо рта

5) глазные яблоки размягчены, мышечный тонус снижается

54. Эстетические категории -это:

1) долг

2) достоинство

3) совесть

4) честь

5) все перечисленное

55. Факторы, влияющие на здоровье человека:

1) образ жизни

2) социальные факторы

3) природные факторы

4) способ общественного производства

5) диспансеризация

56. У детей школьного возраста дыхание:

1) пуэрильное

2) везикулярное

57. Вторая сигнальная система начинает развивается с:

1) 3-4 месяцев

2) 5 лет

3) 6-7 лет

58. Половое влечение появляется в:

1) дошкольном периоде

2) среднем школьном возрасте

3) старшем школьном возрасте

59. Постоянный медицинский отвод от иммунизации:

1) ОРВИ

2) хроническая пневмония

3) прогрессирующие нервно-психические заболевания

4) ВИЧ-инфекция

60. Укажите живые вакцины:

1) БЦЖ

2) против коклюша

3) против дифтерии

4) против столбняка

61. Общая вакцинальная реакция слабая, температура:

1) до 37,50 С

2) от 37,60 до 38,50 С

3) от 38,60 и выше

62. Противопоказания к ревакцинации БЦЖ:

1) реконвалесцент ОРВИ

2) туберкулез

3) положительная реакция Манту

4) ушиб нижней конечности

63. Пути введения дифтерийного анатоксина детям старшего и школьного возраста:

1) внутримышечно

2) глубоко подкожно

3) через рот

64. Наркотические препараты - это:

1) лекарственные средства

2) препараты конопли, опия

3) галлюциногены

4) препараты валерианы

65. Медицинский компонент наркомании означает:

1) воздействие на центральную нервную систему

2) использование наркотиков в не медицинских целях

3) рост заболеваемости

66. Соматические расстройства у наркоманов возникают:

1) в начальной стадии

2) в стадии истощения

3) постоянно

4) в развернутой стадии

67. Токсикомания - это:

1) вредная привычка

2) зависимость от наркотических препаратов

3) прием различных ядовитых веществ

4) злоупотребление средствами, не относящимися к наркотикам

68. Факторы, провоцирующие развитие сахарного диабета:

1) стресс

2) генетическая предрасположенность

3) ожирение

4) вирусные инфекции

5) аскаридоз

69. Неспецифические (вторичные) осложнения сахарного диабета у детей:

1) вульвовагинит

2) диабетическая катаракта

3) диабетическая кардиопатия

4) гнойная инфекция кожи

70. Школьники, перенесшие острый пиелонефрит наблюдаются:

1) в течение 5 лет

2) 1 год

3) в течение 3-х лет

71. Типичная кома при сахарном диабете у детей школьного возраста:

1) гиперосмолярная

2) кетоацидотическая

3) гипогликемическая

72. Диагноз "сколиоз" подтверждается:

1) лабораторно

2) рентгенологически

73. Основные методы лечения ожирения:

1) диетотерапия

2) лечебная физкультура

3) физиотерапия

4) фитотерапия

74. Основные направления в работе с подростками по планированию семьи:

1) улучшению показателей материнской заболеваемости и смертности

2) профилактика абортов

3) профилактика венерических заболеваний

4) предотвращение СПИДа

75. Предпосылки для развития тонзиллита:

1) снижение сопротивляемости организма

2) травмы ротовой полости

3) наличие в анамнезе частых ангин

4) хронический бронхит

76. Объективные признаки хронического тонзиллита:

1) постоянная гиперемия миндалин

2) наличие гнойного содержимого лакун

3) подчелюстной лимфаденит

4) наличие казеозных пробок

77. Аденоиды - это:

1) воспаление миндалин

2) гипертрофия глоточной миндалины

3) воспаление наружного уха

78. Факторы, способствующие развитию хронического отита:

1) хронический ринит

2) искривление носовой перегородки

3) острая пневмония

4) врожденный порок сердца

5) неадекватное лечение острого отита

79. Клинические симптомы хронического отита:

1) заложенность ушей

2) тяжесть в голове

3) аутофония

4) боли при глотании

80. Острый гайморит - это:

1) воспаление внутреннего уха

2) воспаление гайморовой пазухи

3) воспаление лобной пазухи

81. Причины острого фарингита:

1) травмы носа

2) местное переохлаждение

3) пищевое отравление

4) нисходящий воспалительный процесс из носовой полости

82. Механизм передачи чесотки:

1) трансмиссивный

2) внутриутробный

3) непосредственный контакт больного со здоровым

4) через различные предметы, бывшие у больного

83. В очагах чесотки проводится:

1) проветривание

2) текущая дезинфекция

3) заключительная дезинфекция

84. Для миопии характерно:

1) дальнозоркость

2) близорукость

85. Профилактика миопии - это

1) правильные гигиенические условия для чтения

2) адекватный световой режим в помещении

3) санация очагов хронической инфекции

4) ежегодная проверка зрения у школьников

5) лечение глистных инвазий

86. Неотложную помощь при диабетической коме начинают с:

1) капельного введение физраствора

2) введения простого инсулина

3) введения сердечный препаратов

87. Детям с острым отравлением необходимо:

1) вызвать рвоту

2) промыть желудок

88. Конструкция школьной мебели должна быть:

1) прочной

2) устойчивой

3) доступной для дезинфекции

4) сложной по технологии

89. Школьников, со снижением остроты зрения, рассаживают:

1) за задние парты

2) ближе к окну, за первыми партами

3) в любом ряду

90. Запрещенные виды работ для школьников:

1) мытье окон на любом этаже

2) текущая дезинфекция

3) уборка кабинетов

4) ремонт электросети высокого напряжения

5) уборка санузлов

91. Обследование работников пищеблока на туберкулез:

1) 1 раз в месяц

2) 1 раз в 6 месяцев

3) 1 раз в год

92. Разрешены сдвоенные уроки:

1) математики

2) английского языка

3) труда

4) лыжной подготовки

93. Специфическая профилактика туберкулеза включает:

1) прививку БЦЖ

2) химиопрофилактику

3) витаминотерапию

94. Реанимация - это:

1) раздел клинической медицины, изучающей терминальные состояния

2) отделение многопрофильной больницы

3) практические действия, направленные на восстановление жизнедеятельности

95. Непрямой массаж сердца проводится:

1) на границе верхней и средней трети грудины

2) на границе средней и нижней трети грудины

3) на 1 см выше мечевидного отростка

96. Кровоостанавливающий жгут накладывается при:

1) венозных кровотечениях

2) артериальных кровотечениях

3) капиллярных кровотечениях

4) паренхиматозных кровотечениях

97. При ожоговом шоке необходимо:

1) введение солевых растворов внутрь и внутривенно

2) сосудосуживающие препараты

3) обезболивание

4) согревание больного

5) вскрытие пузырей

98. Служба Медицины катастроф является:

1) самостоятельным ведомством в составе государственных правительственных учреждений

2) отделом Министерства здравоохранения

3) функциональным звеном Государственной системы по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций

99. Инородное тело глазного яблока удаляется:

1) немедленно

2) в процедурном кабинете поликлиники

3) в специализированном отделении стационара

100. Непрямой массаж сердца производится:

1) на границе средней и нижней трети грудины

2) в области мечевидного отростка

3) в верхней трети грудины

4) на границе верхней и средней трети грудины

ТЕСТЫ

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском по сайту: