Описание элементов макета УМ-11, необходимых для проведения лабораторной работы.

Для сборки схем дешифраторов и шифраторов применяются элементы

И-НЕ с необходимым количеством входов. Все входы данных элементов должны быть задействованы (подаваться сигнал логического нуля или логической единицы). Схемы мультиплексоров и демультиплексоров собираются на перечисленных элементах. В качестве входных сигналов берутся сигналы с тумблеров, а выходной сигнал, либо сигналы контролируются индикационными лампочками.

Задание и порядок проведения лабораторной работы на макете УМ-11.

3.1. Получить набор коммутационных шнуров для проведения лабораторной работы.

3.2. Осуществить контроль работоспособности коммутационных шнуров. Включить макет тумблером «вкл.».Для контроля целостности необходимо соединить гнездо одной из индикационных проверяемым шнуром штекерный разъём индикационной лампочки со штекерным разъёмом одного из тумблеров в нижней части макета. При работоспособном шнуре лампочка должна загораться при включении тумблера.

3.3. Собрать схему двоичного дешифратора, имеющего 2 входа и 4 выхода.

Выразить запись функций для выходов дешифратора в базисе И-НЕ, пользуясь законом Де Моргана и теоремой Шеннона.

Использовать элементы И-НЕ с необходимым количеством входов. Значения сигналов на входы подавать с тумблеров, к выходам дешифратора подключить четыре индикационные лампочки. Пояснить получаемый результат.

Составить таблицу работы дешифратора.

3.4. Собрать схему двоичного шифратора на четыре входа и два выхода. Выразить запись функций для выходов шифратора в базисе И-НЕ, пользуясь законом Де Моргана и теоремой Шеннона.

Использовать элементы И-НЕ с необходимым количеством входов. Значения сигналов на входы подавать с тумблеров, к выходам шифратора подключить две индикационные лампочки. Пояснить получаемый результат.

Составить таблицу работы шифратора.

3.5. Собрать схему мультиплексора на элементах И-НЕ, имеющего четыре информационных входа и два адресных входа адресный вход. Для этого предварительно выразить выражение описывающее работу мультиплексора в базисе И-НЕ. Для подачи информационных а адресных сигналов использовать тумблеры, внимательно выделив тумблеры адресного кода.

Поочерёдно устанавливая комбинацию двоичного кода на адресных входах, проследить изменение сигнала на выходе мультиплесора по индикационной лампочке, поступающего от одного из четырех входных тумблеров. Пояснить получаемый результат.

Часть 2.

Описание используемых элементов программы EWB для выполнения лабораторной работы.

Voltage Source. С помощью этого источника на вход

триггеров и логических элементов подается логическая единица.

Переключатель (Basic->Switch). Переключение производится нажатием на клавишу, указанную в скобках над этим элементом.

Логический элемент "И" (Logic gates->2-Input AND gate).

Логический элемент "ИЛИ" (Logic gates->2-Input OR gate).

Светоиндикатор (Indicators->red Prob). При подаче на этот элемент логической единицы светодиод загорается красным цветом.

Семисегментный цифровой индикатор.

Задание на выполнение лабораторной работы с помощью программы Electronics Workbench.

5.1 Порядок проведения исследования работы дешифраторов.

Собрать схему линейного дешифратора на 4 адресных входа и 16 выходов с помощью логических элементов «И». Проанализировать его работу. Добавить в данную схему вход разрешения и проанализировать его влияние на работу дешифратора.

Собрать схему дешифратора на два адресных входа и четыре выхода. Отлаженную схему данного дешифратора оформить как субблок и сохранить в библиотеке субблоков.

С помощью двух субблоков дешифраторов собрать матричный дешифратор и проанализировать его работу.

5.2 Порядок проведения исследования работы шифраторов.

Собрать шифратор на десять входов и четыре выходных двоичных разряда на элементах «ИЛИ».

Собрать шифратор на десять входов и четыре выходных двоичных разряда на элементах «И-НЕ».

5.3. Порядок проведения исследования работы мультиплексоров.

Собрать мультиплексоры на 8 информационных входов на элементах И и ИЛИ и на элементах И-НЕ. Сравнить особенности их функционирования.

По выданной преподавателем таблично заданной булевой функции использовать мультиплексор взамен комбинационной схемы, воспроизводящей поведение данной функции.

5.4. Порядок проведения исследования работы демультиплексоров.

Продемонстрировать, что схема дешифратора с входом разрешения является и схемой демультиплексора, если вход разрешения считать за информационный единственный вход.

Содержание отчета частям 1 и 2 лабораторной работы.

6.1. Отчёт должен содержать все собранные и промоделированные на лабораторной работе схемы.

6.2. Выражения, описывающие выходные сигналы исследованных схем устройств.

7. Контрольные вопросы.

7.1. Назначение дешифратора, шифратора, мультиплексора и демультиплексора.

7.2. Чем отличается полный дешифратор от неполного дешифратора?

7.3. К какому типу (полного или неполного) относится десятичный шифратор?

7.4. Какие методы применяются для увеличения разрешающей способности дешифраторов и мультиплексоров?

7.5. К какому классу устройств относятся шифраторы: к комбинационным схемам или цифровым автоматам?

7.6. Для какой цели в дешифраторах применяется «вход разрешения»?

7.7. Поясните принцип работы матричного дешифратора. Что даёт применения матричного дешифратора?

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском по сайту: