Соревнования по гиревому спорту

Состав команда - 2 человека.

Жим 2-х гирь по 16кг из положения «стоя». Выигрывает команда, «выжавшая» наибольшее количество раз в течение 2-х минут.

Правила соревнований по армрестлингу

Соревнования по армспорту по характеру проведения делят на: личные, командные и лично-командные.

в личных соревнованиях определяют места, занятые участниками в каждой весовой категории и в абсолютном первенстве.

в командных соревнованиях определяют места команд.

в лично-командных соревнованиях определяют места, занятые участниками и командами.

ПОРЯДОК ОПРЕДЕЛЕНИЯ ПОБЕДИТЕЛЯ В ВЕСОВОЙ КАТЕГОРИИ.

Победитель в весовой категории определяется по наибольшей сумме набранных очков в борьбе как левой, так и правой рукой.

Если суммы набранных очков у двух спортсменов равны, то преимущество отдается спортсмену, имеющему более высокое место по сравнению с соперником в борьбе той или иной рукой.

Если и в этом случае спортсмены имеют одинаковые показатели, то преимущество отдается спортсмену более легкого стартового веса.

Если стартовый вес у обоих спортсменов одинаковый, то проводится дополнительное взвешивание сразу по окончанию их финального поединка в борьбе правой рукой.

В случае отсутствия одного из спортсменов, в заранее определенном и утвержденном на совещании официальных представителей месте повторного взвешивания, преимущество отдается присутствующему спортсмену.

В случае отсутствия обоих спортсменов на месте повторного взвешивания их вес признается одинаковым.

В случае равных показателей после повторного взвешивания, преимущество отдается спортсмену, вышедшему в финал без поражений большее количество раз по сравнению с соперником.

Если очередные показатели также равны, то преимущество отдается спортсмену, лидирующему по сумме личных побед над соперником обеими

руками. (Данный пункт применяется только для ситуации, когда каждый из соперников имеет в своем активе первое и второе места.)

Если все перечисленные показатели совпадают между соперниками, то проводится дополнительный, решающий поединок. Жребий определяет, какой рукой будет вестись борьба.

Турнир по футболу правила соревнований

Состав команды - 4 чел. и вратарь.

Время игры - 2 тайма по 10 мин. В случае ничьей пробиваются по 3 пенальти (далее до первого промаха). Игры

проходят по олимпийской системе. Удаление по правилам мини-футбола. Количество замен не ограничено.

Турнир по волейболу правила соревнований

Состав команды - 6 чел (независимо от пола и возраста). Игры из 3-х партий до 25 очков. Количество

замен не ограничено. Соревнования проводятся по Олимпийской системе. Третья партия - до 15 очков с

переходом. Количество замен не ограничено.

Игры с мячом

Бросить и поймать

Цель игры: обучение в игровой форме бросанию и ловле мяча, развитие ловкости и координации движения ребенка.

На игровой площадке между двумя вертикальными стойками или двумя деревцами натягивают веревку на высоте поднятых рук ребенка. Воспитатель объясняет и показывает, как нужно бросить мяч через веревку, пробежать за ним следом под веревкой и успеть поймать его, не дав коснуться земли. Поймав мяч, можно бросить его с другой стороны и снова поймать. Одновременно могут играть 1—3 ребенка, а затем передавать мяч другим детям. Воспитатель наблюдает и отмечает удачные броски и ловлю мяча.

Вариант игры: у линии на расстоянии 1—1,5 м от веревки стоят в колоннах дети, разделенные на 2—3 команды с равным числом играющих. Сама игра проводится в виде эстафеты: первый ребенок бросает мяч, догоняет, ловит

его. Затем возвращается бегом, передает следующему играющему, а сам становится в конец колонны.

Подведение итогов

Полевой лагерь который действовал в течений 15 дней около пгт Озерный Смоленской области прошел без проблем , ребята насладились красотой здешней природы. Так же ребята проходили подготовку по ориентированию и выживанию в условиях дикой природы , а также изучали историю Россий , изучали тактику ведения боя в разных ситуациях , изучали устроиство автомата Калашникова, занимались различными конкурсами .Ребята укрепили чувство коллективизма ,товарищества, надежного плеча и узнали друг –друга лучше .Всем участникам очень понравилось сама атмосфера которая творила в лагере . И в итоге , что можно сказать: Жизнь общества сегодня ставит серьезнейшие задачи в области воспитания и обучения нового поколения. Государству нужны здоровые, мужественные, смелые, инициативные, дисциплинированные, грамотные люди, которые были бы готовы учиться, работать на его благо и, в случае необходимости, встать на его защиту. В свете этих задач повышается значимость военно-патриотического воспитания молодежи, так как именно оно должно внести весомый вклад, а в некоторых случаях и решающий вклад в дело подготовки умелых и сильных защитников Родины. Как видим, задача подготовки защитников Родины, стоящая перед нами, педагогами и родителями, весьма сложная и ответственная. Каждый родитель в «Семейном очаге» должен пересмотреть как, с помощью каких средств, методов и приемов привить своему воспитаннику чувство патриотизма, которое гарантировало бы укрепление территориальной целостности России; любовь к ней; защиту Родины, как в мирное, так и в военное время (а не предательство и уклонение от службы в армии).

Военно-патриотическая работа со школьниками – это проверенный временем способ внушения молодым поколениям глубокого понимания нашей силы и веры в планетарную устойчивость России.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском по сайту: