Раздел 1. Общая характеристика административного судопроизводства

12 3 4 5

Административное судопроизводство

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Курс 3

Семестры 6

Срок освоения ООП по форме обучения 4 года

Квалификация выпускника бакалавр

Москва, 2015

Составитель:

Алексеева Наталья Владимировна, кандидат юридических наук, доцент,

Первухина Светлана Игоревна, кандидат юридических наук, Поскребнев Максим Евгеньевич, кандидат юридических наук (контрольная работа).

_______________ «__» ________ 201__г.

подпись

Программа разработана в соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки 40.03.01 юриспруденция (квалификация (степень) «бакалавр»)

Программа обсуждена на заседании кафедры гражданского, арбитражного и административного процессуального права, протокол № 9 от 01.07.2015г.

Зав. кафедрой С.В. Никитин, доктор юридических наук, профессор

_______________ «__» ________ 201__г.

подпись

Рабочая программа одобрена Учебно-методическим советом РГУП, протокол № ______ «__» ________ 20___г.

Оглавление

1.	Цели освоения дисциплины
2.	Место дисциплины в структуре основной образовательной программы (ООП)
3.	Требования к результатам освоения дисциплины
4.	Объем дисциплины и виды учебной работы
5.	Содержание дисциплины
6.	Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
7.	Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
8.	Материально-техническое обеспечение дисциплины

1. Цели освоения дисциплины

Основные виды профессиональной деятельности, к которым осуществляется подготовка при изучении учебной дисциплины «Административное судопроизводство»:

1. Нормотворческая;

2. Правоприменительная;

3. Правоохранительная;

4. Экспертно-консультационная;

5. Педагогическая (преподавание правовых дисциплин в образовательных учреждениях, кроме высших учебных заведений).

Профессиональные задачи, к выполнению которых готовится студент:

1. Нормотворческая деятельность: участие в подготовке нормативных правовых актов по вопросам административного судопроизводства;

2. Правоприменительная деятельность: обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также совершение действий, связанных с реализацией норм административного судопроизводства; составление судебных актов и процессуальных документов, необходимых для рассмотрения и разрешения административных дел в судах общей юрисдикции;

3. Правоохранительная деятельность: обеспечение законности, правопорядка при рассмотрении дел в судах общей юрисдикции; предупреждение, пресечение правонарушений в сфере рассмотрения судами общей юрисдикции дел, возникающих из публичных правоотношений; защита частных и публичных интересов при осуществлении правосудия по административным делам в судах общей юрисдикции;

4. Экспертно-консультационная деятельность: консультирование по вопросам защиты прав, свобод и охраняемых законом интересов в судах общей юрисдикции; осуществление правовой экспертизы процессуальных документов и иных юридических документов, необходимых для рассмотрения и разрешения административных дел в судах общей юрисдикции;

5. Педагогическая деятельность: преподавание учебной дисциплины «Административное судопроизводство», осуществление правового воспитания в образовательных учреждениях (кроме высших учебных заведений).

После освоения дисциплины «Административное судопроиводство» студент обладает общекультурными и профессиональными компетенциями, которые отражены в разделе 3 «Требования к результатам освоения дисциплины».

2.Место дисциплины в структуре основной образовательной программы (ООП)

Дисциплина относится к базовой (обязательной) части профессионального цикла.

Изучение дисциплины «Административное судопроизводство» базируется на основных положениях курса гражданского процесса, связано с теорией права и государства, с конституционным правом.

Для освоения дисциплины обучающийся должен:

знать:

положения Конституции Российской Федерации по обеспечению прав и свобод человека и гражданина, интересов государства и общества, виды судопроизводства, стадии гражданского процесса, порядок реализации права на обращение в суд; понятие и состав предмета доказывания; понятие и виды доказательств; понятие и виды подведомственности; понятие и виды подсудности.

уметь: оперировать юридическими понятиями и категориями цивилистического процесса; анализировать юридические факты; толковать и применять процессуальные нормы; анализировать судебную практику; составлять проекты процессуальных документов и судебных актов.

владеть:цивилистической процессуальной терминологией; приемами юридической техники, необходимыми для составления проектов процессуальных документов и судебных актов; навыками работы с нормативными правовыми актами; навыками анализа правоприменительной практики.

3.Требования к результатам освоения дисциплины

В совокупности с другими дисциплинами ООП дисциплина «Административное судопроизводство» обеспечивает формирование следующих компетенций:

Таблица 1

№ п/п	Код	Компетенция	Формы и методы обучения
1.	ОК-1	осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать достаточным уровнем профессионального правосознания	Лекции, семинары, практические занятия, самостоятельная работа. Групповые дискуссии.
2.	ОК-2	исполнять добросовестно профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста	Лекции, семинары, практические занятия, самостоятельная работа. Групповые дискуссии.
3.	ОК-3	владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения	Лекции, семинары, практические занятия, самостоятельная работа. Групповые дискуссии.
4.	ОК-4	строить логически верно, аргументировано и ясно устную и письменную речь	Лекции, семинары, практические занятия, самостоятельная работа. Работа с нормативными правовыми актами, а также судебной практикой.
5.	ОК-5	обладать культурой поведения, быть готовым к кооперации с коллегами, работе в коллективе	Лекции, семинары, практические занятия, самостоятельная работа. Групповые дискуссии.
6.	ОК-6	иметь нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относиться к праву и закону	Лекции, семинары, практические занятия, самостоятельная работа. Групповые дискуссии.
7.	ОК-7	стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства	Лекции, семинары, практические занятия, самостоятельная работа. Групповые дискуссии.
8.	ОК-8	быть способным использовать основные положения и методы административного судопроизводства при решении социальных и профессиональных задач	Лекции, семинары, практические занятия, самостоятельная работа. Групповые дискуссии. Решение ситуационных задач.
9.	ОК-9	быть способным анализировать социально значимые проблемы и процессы в сфере судебной защиты в порядке административного судопроизводства	Лекции, семинары, практические занятия, самостоятельная работа. Групповые дискуссии. Решение ситуационных задач.
10.	ПК-1	участвовать в разработке процессуального законодательства по вопросам административного судопроизводства	Лекции, семинары, практические занятия, самостоятельная работа. Работа с нормативными правовыми актами, а также судебной практикой.
11.	ПК-2	осуществлять профессиональную деятельность по защите прав и охраняемых законом интересов в административном судопроизводстве на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры	Лекции, семинары, практические занятия, самостоятельная работа. Групповые дискуссии. Решение ситуационных задач.
12.	ПК-3	обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права при рассмотрении и разрешении дел административного судопроизводства	Лекции, семинары, практические занятия, самостоятельная работа. Работа с нормативными правовыми актами, а также судебной практикой.
13.	ПК-4	принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законодательством об административном судопроизводстве	Лекции, семинары, практические занятия, самостоятельная работа. Решение ситуационных задач.
14.	ПК-5	применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы законодательства, регламентирующие административное судопроизводство, в профессиональной деятельности	Лекции, семинары, практические занятия, самостоятельная работа. Работа с учебной и справочной литературой, анализ нормативных правовых актов. Анализ судебной практики.
15.	ПК-6	квалифицировать юридически правильно факты и обстоятельства при рассмотрении дел административного судопроизводства	Лекции, семинары, практические занятия, самостоятельная работа. Решение ситуационных задач.
16.	ПК-7	составлять процессуальные акты и документы	Лекции, семинары, практические занятия, самостоятельная работа. Групповые дискуссии. Решение ситуационных задач.
17.	ПК-9	быть способным уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина	Лекции, семинары, практические занятия, самостоятельная работа. Групповые дискуссии.
18.	ПК-11	осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению, при осуществлении правосудия по делам административного судопроизводства	Лекции, семинары, практические занятия, самостоятельная работа. Групповые дискуссии.
19.	ПК-13	правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации	Лекции, семинары, практические занятия, самостоятельная работа. Работа с учебной и справочной литературой, анализ нормативных правовых актов. Анализ судебной практики. Решение ситуационных задач.
20.	ПК-14	принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, регламентирующих административное судопроизводство, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции	Лекции, семинары, практические занятия, самостоятельная работа. Групповые дискуссии. Работа с учебной и справочной литературой, анализ нормативных правовых актов.
21.	ПК- 15	толковать нормы законодательства, регламентирующие административное судопроизводство	Лекции, семинары, практические занятия, самостоятельная работа. Групповые дискуссии. Работа с учебной литературой, анализ нормативных правовых актов и актов толкования.
22.	ПК-16	давать квалифицированные юридические заключения и консультации по вопросам применения законодательства, регламентирующего административное судопроизводство	Лекции, семинары, практические занятия, самостоятельная работа. Работа с учебной и справочной литературой, анализ нормативных правовых актов. Анализ судебной практики. Решение ситуационных задач.

В результате освоения программы дисциплины студент должен знать:

¾ сущность административного судопроизводства, место и роль административного судопроизводства в цивилистическом процессе;

¾ право на обращение в суд за защитой публичных прав;

¾ специфику рассмотрения дел административного судопроизводства;

¾ проблемы подведомственности и подсудности дел, возникающих из публичных правоотношений;

¾ предмет доказывания и круг обстоятельств, подлежащих доказыванию при рассмотрении дел, возникающих из публичных правоотношений;

¾ особенности доказывания и доказательств по делам, возникающим из публичных правоотношений;

¾ требования к судебным актам, принимаемым при рассмотрении и разрешении дел, возникающих из публичных правоотношений;

¾ особенности исполнения судебных актов, принятых по делам, возникающим из публичных правоотношений.

уметь:

¾ оперировать юридическими понятиями и анализировать правовые факты в сфере судебной защиты публичных прав;

¾ использовать полученные знания при рассмотрении административных дел в судах общей юрисдикции;

¾ принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законодательством;

¾ работать с научной литературой, вести дискуссию по проблемам изучаемой дисциплины.

владеть:

¾ юридической терминологией в сфере административного судоппроизводства;

¾ обладать навыками анализа нормативных правовых актов, содержащих нормы, регламентирующие административное судопроизводство;

¾ навыками анализа и обобщения судебной практики в сфере административного судопроизводства;

¾ навыками реализации норм процессуального права для защиты публичных прав.

4.Объем дисциплины и виды учебной работы

Объем дисциплины и виды учебной работы

Таблица 2

Вид учебной работы (по учебному плану)	Количество зачетных единиц[1] и часов по формам обучения
очная	заочная ГВД, заочная на базе ВО ГВД (лет.н.),	очная на базе СПО	заочная на базе СПО (лет.н.)	очно-заочная на базе СПО	заочная ГВД на базе СПО	заочная на базе ВО ГВД (зим.н.)
Зачетные единицы - общая трудоемкость	2 з.е. – 72 ч.	2 з.е. – 72 ч.	2 з.е. – 72 ч.	2 з.е. – 72 ч.	2 з.е. – 72 ч.	2 з.е. – 72 ч.	2 з.е. – 72 ч.
Всего аудиторных занятий из них:
Лекции
Семинарские (практические) занятия
Самостоятельная работа
Форма промежуточной аттестации	дифференцированный зачет	дифференцированный зачет	дифференцированный зачет	дифференцированный зачет	дифференцированный зачет	дифференцированный зачет	дифференцированный зачет

5. Содержание дисциплины

Текст рабочей программы

Раздел 1. Общая характеристика административного судопроизводства

12 3 4 5

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском по сайту: